（广西容县电力有限公司，广西 537500）
摘要：近年来，由于我国科学技术飞速发展以及社会的不断进步，从而加快了全球化经济全面发展，这样一来，势必会使国内现代企业面临着激烈的竞争。因此，各行各业对教育培训工作都引起了高度重视。本文作者结合自身多年实践经验，对电力企业开展职工教育培训工作重要性以及存在的问题予以详细阐述，同时又提出了一些针对性较强的对策。
关键词：电力企业；人力资源管理；职工教育培训
前言：
培训教育是联系个人进步与企业发展的纽带，它决定个人的前途和命运，也决定企业的生存与发展。电力企业在教育工作中应狠抓员工培训、积极倡导全员培训、全面培训、全过程培训，不能只把培训当作一种投资，而更应结合员工各自的职业生涯设计，有计划地为员工提供培训、学习的机会，使员工真正掌握职业生涯设计的知识与技能，帮助员工实现其人生价值与事业，真正体现人力资源管理的人文关怀倾向。
1 培训中存在的问题
1.1职工厌倦培训
企业培训的对象都是成年人，培训方式必须与成年人的学习规律相适应。成年人的特点是记忆力相对较差，但理解能力强，并具有一定的工作和社会经验。部分单位为了完成培训指标，没有进行合理调研，总是安排重复或者不合适的培训。这种没有明确目的的约束和学习使职工从心里反感培训，部分电力企业职工厌倦培训，从一开始就注定培训不能取得预期的效果。
1.2电力企业的职工培训积极性不高
电力企业相对于其他企业而言，具有其自身的特殊性，例如，其生产的产品电是一种特殊产品，它既是一种商品，同时也是国家的重要资源，又具备公共性的特性；而在其输配电环节中，电力企业又具有自然垄断性。因此，很多电力企业的职工趋于对现状的满足，再加上电力企业面临的竞争淘汰压力相对于其他企业来说要少很多，很多职工参加培训的积极性不高；电力企业的管理者们业容易忽视职工培训的重要性。
1.3电力企业的职工教育培训尚缺乏长远规划
目前，虽然有些企业管理者已经意识到职工培训对企业的必要性和重要性，但在真正的实施过程中，却缺乏长期、有效、系统的规划机制。很多企业制定了短期的教育培训计划，立足于短期效应，而且这种培训也仅限于岗位培训、应急培训，对企业的长期发展作用不大。
2 职工培训教育的内容
随着电力工业改革的深化，电力企业管理的领域、内涵、外延都发生了深刻的变化，对队伍素质的更新和各种复合型人才、高精尖人才的需求日益迫切。供电企业以往定位于电能相关的技术技能的培训已日显狭窄，越来越不适应队伍素质提高的要求。为此，必须强化培训工作的组织和策划，坚持管理知识和技术培训并重，加快促进队伍思想观念由封闭型向开创型转变，知识结构由单一型向复合型转变，综合素质由人力型向人才型转变。逐步建立培训、考核、使用、待遇一体化的激励运行机制，充分体现“人尽其才，才尽其用”，与企业发展目标相挂钩，与企业管理方针相适应，对企业增强后劲和可持续发展有着重要意义。
2.1思想文化教育
（1）搞好企业文化建设
企业文化就是一个企业的存在形态。它是企业理念形态文化、物质形态文化和制度形态文化的复合体。日本的经验表明，在经营获得成功的公司里，居第一位的并不是严格的规章制度、先进的设备和科学技术，而是企业文化，因为它能从根本上调动起职工的积极性，全面提高企业的整体素质。优秀的企业文化会产生一种尊重人、关心人、培养人的良好氛围。一年企业靠运气，十年企业靠经营，百年企业靠文化。只有一流的文化才能铸造一流的服务和一流的业绩；只有一流的企业文化才能催生一流的企业。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆企业文化建设永远是激励企业在复杂的市场竞争中立于不败之地的重要命题。水利电业公司是以配售电输电和发电为主的电网企业公司，在加快企业发展的进程中，十分重视企业文化建设，坚持弘扬“服务、创新、卓越”的企业精神，倡导“政府信任、用户满意、员工和谐”的企业愿景，始终坚持以生产经营管理为中心，全力构建以“为地方经济社会发展服务”的企业宗旨，以“事故可以预防、安全源于责任”为理念的安全理念，并以创建学习型企业为源动力，把企业文化建设贯穿于企业的生产经营管理全过程，为建设“做大、做实、做强”的广西水利电业集团有限公司提供强有力的文化支撑，为公司保持企业生产经营业绩稳步提高，改革发展稳定的良好局面提供了智力支撑。
（2）抓好职业道德教育
职业道德是人们从事职业活动所遵循的道德准则、道德情操、道德品质的总和。电力企业应该把培育职工的职业情感、培养职工的职业操守，树立爱岗敬业的观念作为抓好职业道德教育的重要内容，激发他们的主人翁责任感，进一步提高服务意识，加强服务思想教育，引导员工改变心智模式，正确认识电网企业的服务型定位，加强职业道德教育，大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、服务社会、奉献光明为主要内容的职业道德，充分体现“人民电业为人民”的根本宗旨，在社会上树立起供电企业职工的良好形象。
2.2岗位技能培训
（1）加强生产技能人员岗位培训
岗位培训是生产技能人员培训工作的重点，是根据从业人员履行岗位职责必备素质的需要，对其进行以提高工作能力为重点的培训。这是一项经常性的培训，它既是一种干什么，学什么，缺什么，补什么的学用一致的培训活动，也是企业生产、经营管理本身不可缺少的重要内容。
（2）抓好管理人员、专业技术人员的继续教育和培训
在职工继续教育中应明确培训定位，强化学习内容的引导和培训导向的优化，明确不同岗位职工在不同阶段应该学什么，怎样学。如企业经营层和管理人员其在意识形态和技术水平方面都应走在他人前列，富有远见卓识的战略思想，在培训中就应强化市场经济知识、企业经营战略、现代管理科学和先进管理经验的学习，培养和造就一批具有宏观决策能力、精通现代企业管理、识宏观、懂法律、敢管理的人才。
（3）开展超前培训，把握发展教育培训的趋势
随着信息技术的迅猛发展，社会对电力服务要求越来越高，同时特高压骨干网架建设迫在眉睫，电力技术在不断发展，电网运营环境在不断变化，这决定了电力企业要不断引进新技术、新设备，降低成本，提高经济效益；企业要在思想上、技术上、设备上做好“更新换代”的准备，要构筑网络培训系统对职工进行超前技术培训，充分利用网络技术实施跨地域、 跨空间、 立体化、 全方位的远程教育，开发共享渠道、共享平台、共享机制、 最大程度地集成和利用各类信息源，满足员工在任意时间和地点实现上课学习的需要。全面提升职工利用现代技术获取知识的意识和能力，迅速掌握新的操作技能、新的质量要求标准并及时转化为企业经济效益。
结语：
随着知识经济时代的到来和电力体制改革的不断深入，作为技术密集型、服务型、装备型的电力企业要想在激烈的市场竞争中充分发挥其核心竞争力，关键是要拥有一支跨世纪的学习型的职工队伍，重视人才开发和员工创造性参与的引导。因此，电力企业人才资源开发的重点就是加大职工培训力度，以知识教育、技能培训为前提，把培养高素质的职工作为企业知识经济产生、发展、实现的前提条件，将职工素质转化为企业参与电力市场竞争的经济行为能力。
参考文献
[1]企业人力资源管理人员（上、下册）.中国劳动社会保障出版社，2017.10
[2]李啸尘.新人力资源管理.北京.石油工业出版社，2016
[3]王建康.浅议电力企业职工教育培训工作[J/OL].企业改革与管理，2015，（14）.
论文作者:陈婷婷
论文发表刊物:《知识-力量》2018年12月中
论文发表时间:2018/11/1
标签：企业论文; 职工论文; 电力企业论文; 员工论文; 培训工作论文; 电力论文; 企业文化论文; 《知识-力量》2018年12月中论文;