放大“闪光点”拒绝“高大全”
——以“文明使者”策划为例浅议人物报道的感染力
江明亮 湘潭市广播电视台
摘要 ：人物报道以平民化的视角进行故事化的叙事与传播、展现真情实感、注重细节描写，挖掘典型人物身上的“闪光点”和精神特质，塑造有血有肉的鲜活人物形象，从而引起群众的共鸣，提高报道的感染力。
关键词 ：人物报道；故事；细节；现场；感染力
挖掘典型、塑造典型、宣传典型是媒体的使命担当。如何挖掘这些身边好人的“闪光点”，让报道更有感染力，是值得媒体深入探索的命题。
“文明大舞台”是湘潭市文明办与市广电台共同打造的活动，从2016年至2019年7月底，共举办80多场次。“文明大舞台”活动走进城市社区和乡间地头，用老百姓喜闻乐见的方式弘扬主旋律、宣传文明理念，在其中“致敬文明使者”环节中，80多名“文明使者”荣誉登上舞台，讲述心路历程、接受观众的致敬。“文明使者”的推介短片强调故事化、现场感，注重细节描写和精神提炼，让观众备受教育，形成了学习好人、致敬好人、争当好人的良好氛围。
4个麦克风的空间位置分别为Mic1(L/2,0,0)、Mic2(0,L/2,0)、Mic3(-L/2,0,0)、Mic4(0,-L/2,0)。其中p代表声源,其坐标为(x,y,z)。声源到各麦克风的距离分别为r1、r2、r3、r4,假设声信号以球面波方式进行传播,声信号到达阵列中各麦克风的时间分别为t1、t2、t3、t4。而Mic1、Mic2、Mic3、Mic4相对于Mic1的传播时延分别是τ21、τ31、τ41。其中r、θ(0°≤θ≤90°)、φ(0°≤φ≤360°)分别表示声源到原点的距离、俯仰角和方位角,C为声速。
一、讲好故事，升华凡人善举
人物报道受固化思维影响，容易落入报道内容陈旧化，形式格式化的窠臼。报道选择的事实往往角度陈旧，缺乏新意、内容呆板、说教浓重、套话连篇，而讲故事的技巧可以弥补这些缺陷。
受众可能会容易拒绝一个观点，但很难拒绝一个好的故事，故事对人而言天生就有吸引力和影响力。“文明使者”的报道抓住普通人的典型事，通过讲故事的手法还原人物的历程、突显精神的光芒：聚焦了十年如一日照顾继母的谷光弟；二十年来义务清扫的杨自根夫妇；16年来尽心照顾瘫痪妻子的朱罗海；省吃俭用归还一百万欠款的郑淑元；19年来照顾脑瘫妻姐的吉湘君；为老人免费理发的85后年轻小伙张清河等。
文明使者的拍摄就是通过一个个生动的场景，来叙述人物故事，展示真情实事。文明使者吉湘君为了履行结婚前的承诺，新婚不久就把脑瘫的妻姐接到家中照顾，一句承诺用19年的行动兑现。观众可能会有疑问，吉湘君是迫不得已而为之、还是心甘情愿照顾呢？记者的摄像机一直全程拍摄，记录了他把妻姐从轮椅上抱起进入浴室，帮妻姐擦拭身体、穿衣等场景，从抓拍的吉湘君及其妻子、妻姐、岳母的表情来看，这是非常平常之事，丝毫没有造作。在此过程中，吉湘君妻子说“他是劳力，抱进抱去基本上是他，比我还细心”，而吉湘君的女儿流着泪说“我觉得爸爸真辛苦”，摄像镜头展示的一个个现场画面真实可感，呈现的事实胜于一切语言的拨高。
在报道中，记者没有空洞地说教，而是以平凡的小人物为主体，采用娓娓道来的故事化叙事，展示平凡人的不平凡的事迹和坚守。这些故事化的好人好事一经播出，在群众中流传开来，很好地传递了社会主义核心价值观。
一是落实支持农村供水工程建设、运行的优惠政策，制定简化使用土地审批手续、免征耕地开垦费等相关政策，落实农村饮水安全工程供水用电执行农业排灌用电价格。在此基础上制定农民定额内用水享受优惠水价、超定额用水累进加价政策的具体办法。
二、记录现场，展示真情实感
文明使者徐寅宝年过古稀，义务为小区扫地，记者就此采访了多位小区居民，他们对徐老都是赞不绝口，其中一位居民说“徐老把小区当成自己家里一样搞”，这位居民一边说一边打开沟渠盖“你看这里面没有一张纸屑”，除了对道路上进行义务清洁外，还把雨水沟渠的垃圾进行清理。这个细节场景在现场屏幕上播放，得到现场群众的赞声和掌声，这就是细节的力量。
除了政治经济现代化方面进行理论创新之外，我们在社会现代化、文化现代化、生态现代化、国际现代化方面也进行了理论创新，先后提出了构建社会主义和谐社会、建设社会主义先进文化、建设社会主义核心价值观、推进生态文明建设美丽中国、建设“一带一路”和构建人类命运共同体等。
三、抓拍细节，力求以小见大
人物报道的本质是“写人”，要抓住富有特点的“决定性瞬间”也就是细节来代替概括性的抽象叙事，以小见大展现人物的外在行为和内在思想，在增强现场感的同时，也能够让人物的形象鲜活生动、更加有血有肉，增强人物事迹的真实性和与读者的贴近性。
“感人心者，莫先乎情”，人物报道要做足情感的文章，一方面，记者在采访中要有情感的投入；另一方面，记者要善于记录采访对象的真情实感，作为电视记者就要通过摄像机记录好情感场景，只有这样才能增强新闻报道的吸引力与感染力，引发观众的情感共鸣，达到“以情感人”的目的。
细节决定成败，人物报道能否产生共鸣、获得认可，取决于报道中细节的捕捉，这就需要记者“用耳倾听、用眼观察、用心感受”，通过对人物的一言一行的展现、对人物细节的刻画渲染，突显典型人物的精神物质，引发群众的共鸣，提高报道的感染力。
四、升华主题，增强思想厚度
典型人物报道一般不需要对情感进行刻意的渲染，其在故事呈现的过程中就能达到引发受众思想共鸣的效果。在进行人物报道时，要深入挖掘更多公众的情感需求和价值塑造的需要，实现思想的升华，进而产生心理认同，使典型人物报道的传播效果得到明显的强化。
文明使者推选有一套完善的程序，主办方要求推选出来的典型人物，要“立得住、叫得响、推得开、走得远”，挑选在文明、敬业、诚信、友善，以及孝老、爱亲等方面得到公认的身边好人；以事实为准绳，记者尽力呈现文明使者身上闪光的核心价值，让人物形象更有时代特征和思想光芒，既见性格风骨，更见家国情怀，彰显力透纸背的“大格局”。
医院药学部临床药学室见习(第四学期)：在消化内科、呼吸内科、心血管内科、内分泌科、神经内科、肿瘤科、ICU、妇产科、小儿科等科室中至少选5个科室，学生随同专科临床药师下病房观摩药学查访和病人的药学监护过程，培养学生“以人为本，一视同仁，尊重患者，保护权益，廉洁自律，忠实守信，崇尚科学，开拓创新”的人文精神，加深了解临床药师工作内容，加深对临床药师职业的感性认识，为高年级(三、四年级)的理论课学习打下基础。
五、结语
“负面人物妖魔化，正面人物神像化”不可取，典型人物不需要“高大全”的形象，人物报道要以平民化的视角，拉近典型人物与群众的距离用事实说话，以情感人，通过细节描写打动人，通过现场场景感染人，使典型人物报道有血有肉，给人以激励和鼓舞、感染和启迪。
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