新时代大学生对于自由职业者的就业态度及因素研究
南京工程学院 周文浩 余军 杨智强 张治川
摘 要： 当代大学生作为我国未来劳动力市场的重要储备力量，具有文化水平高、事业追求多样、向往自由工作的特点。随着互联网技术的发展，大学生的择业观开始发生变化，传统的自由职业者也陆续转型，越来越多的大学生开始重视自由职业并将其作为自身的发展方向。本文在国内外论文的理论研究基础上，根据大学生实际就业情况，对大学生自由职业的价值评价和从业倾向进行调查，并为大学生个人、家庭、以及学校教育提供合理措施。
关键词： 大学生 自由职业者 从业倾向 人才培养模式
移动互联网技术的迅速发展，对人们的生活产生了深远的影响。信息沟通的时间成本降低不仅拉近了人与人之间的空间距离，使得一批新事物应运而生。获得知识的渠道拓宽，自媒体行业崛起，共享经济的诞生及发展，冲击了传统就业模式，刺激了当代人从业观的转变。
腰麻-硬膜外联合麻醉对老年开腹手术患者认知障碍及肺部感染的影响………………………… 金胜 余正文黄少军（1）44
3.围绕能力拓展来构建专业拓展课程。能力拓展课程是提高学员专业素养和培养专业技术特长具有重要的作用的课程。因此，在课程体系构建过程中必要认识到仅靠几门核心课程和支持课程是不够的，还需要开发大量的能力拓展课程来共同实现军事职业教育人才培养目标。能力拓展课程是全面提高学员素质，发展学员特长，拓展学员知识面，培养创新精神和实践能力而设置的各种扩展性课程甚至是专题。
传统的自由职业者开始转型，而依托网络平台而生的新型自由职业者群体也在不断壮大。2015年福布斯发布的公众眼中最具幸福感的职业，自由职业者第一次登上了榜首，并连续三年保持该榜第一的位置。
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当代大学生对待工作，不再拘束于传统的择业观，更多地依靠自己的兴趣和爱好，在工作上的选择变得越来越多元化。大学生未来步入社会工作对社会劳动力市场的结构起到很大影响，而大学生从事自由职业的倾向有多大，吸引他们成为该群体的因素有哪些，这很值得我们仔细考究。
1 文献综述
对于自由职业者的定义，一直都没有一个确切的定义，不同的学者给出的定义虽有不同，但异曲同工。国内倾向于以将自由职业者列入新阶层进行具体地阐述。本文这里仅对自由职业者进行调查分析，因此采用认可度颇高的《韦氏大词典》中对于自由职业者的定义：不隶属于任何组织的人，不向任何雇主长期承诺从事某种职业的人，他们在自己的指导下自己找工作，经常但不一律在家里工作。
1.1 国外文献综述
作为Lumix系列相机的全新旗舰，这台无反相机使用了一块4700万像素的全画幅传感器，机内防抖系统以及60fps的4K视频拍摄能力，XQD+SD双储存卡的设置则保证了数据储存的安全性。S1R是松下与适马以及徕卡结成联盟（详见右页）之后发布的第一款产品，使用的镜头卡口为徕卡L卡口。
1.2 国内文献综述
愿意从事自由职业的大学生，主客观的促进因素得分排名(满分均为5分)由高到低依次为：(1)可以有学习成长的机会(3.93)；(2)能陪伴家人(3.90)；(3)时间自由(3.81)；(4)巨大成就感(3.80)；(5)环境舒适(3.78)；(6)能实现自我追求(3.77)；(7)扩充人际关系(3.65)；(8)对管理束缚的厌恶(3.45)；(9)学校老师提供指导建议(3.40)；(10)身边朋友影响(3.39)；(11)自由职业有安全感(3.30)；(12)亲人正从事自由职业带来的影响(3.06)。
国外关于自由职业的学术研究主要以因素分析为主。John Boudreau，Ravin Jesuthasan和David Creelman在所著的《Lead the Work》一书中，提出专业技能的不足和法律方面的模糊界定，阻碍了自由工作难以走向全球化(John Boudreau，Ravin Jesuthasan，David Creelman，2016)。Kathryn Hayes和Henry Silke在对自由职业记者的调查中，提出当下时代工作和休闲时间的混为一谈是一种新兴趋势，也是吸引年轻自由记者不可或缺的因素；她们认为不稳定的合同和工作条件在包括新闻业在内的创意产业中很常见，同时也对新加入自由新闻行业的人带来极大的影响(Kathryn Hayes,Henry Silke，2018)。Rabeya Sultana，Il Im和Kun Shin Im基于创业理论与社会资本的观点研究了IT自由职业者的创业行为，认为自我效能感和通过社交媒体互动的社会资本，是IT自由职业者创业行为的两大先行因素，能帮助其提升绩效(Rabeya Sultana,Il Im和Kun Shin Im,2019)。基于意大利22所大学行政管理和毕业生调查的数据，Carmen Aina和 Cheti Nicoletti研究了自由职业从父亲到子女的传递机制和过程，发现存在很强的代际传递，认为有一个自由职业的父亲对降低进入自由职业的壁垒能起到显著的影响(Carmen Aina,Cheti Nicoletti,2018)。
相对前者，不愿意从事自由职业的大学生，主客观的阻碍因素得分排名(满分均为5份)由高到低依次为：(1)父母希望自己正常工作(3.69)；(2)自由职业不稳定(3.60)；(3)自律能力不行(3.48)；(4)希望在企业能有所作为(3.43)；(5)出于未来对子女的考虑(3.22)，自由职业缺乏安全感(3.22)；(6)自身技能不足(3.10)；(7)身边同学不建议(3.05)；(8)管理束缚的负面影响(3.00)，高校不鼓励自由职业(3.00)；(9)自由职业不能陪伴家人(2.91)，自由职业产生社交孤独感(2.91)。
2 大学生关于自由职业者的态度调研分析
本次调查研究主要以访谈、问卷调查和对生涯规划书的分析的形式展开。
2.1 访谈调查和问卷设计
加强队伍培训。市森林防火指挥部11月中旬，在博山区组织举办全市森林防火指战员、骨干队员业务培训和实战演练，各级森林防火指挥机构应当定期组织森林防火专业知识培训，经常性开展森林火灾扑救实战演练，确保所有森林防火指挥员、森林消防队员、专职护林员，全员受训，不培训，不上岗。要重点加强以水灭火技能训练，适应森林防火工作的新形势。12月底前，各区县和市属国有林场要完成森林防火培训和实战演练，市森林防火指挥部办公室组织巡回观摩指导。
在之前的文献研究和访谈分析的基础上，采用李克特五分量表法对问卷进行设计。为了能更好地区分是否有成为自由职业者倾向的大学生群体并且进行特定的因素分析，问卷使用了跳题逻辑分成两套问卷。问卷共由37道题组成，分为三个部分：第一部分是基本信息部分，简单地分为基本信息和从业倾向两个维度；第二部分是影响因素调查部分，简单分为主客观两个维度；第三部分是自我认知调查部分。
2.2 调查结果及分析
可以明显看出，以上所有因素都或多或少地促使大学生去成为一名自由职业者，且排名位于前三的因素即学习成长的机会、能陪伴家人和时间上的自由则是大学生愿意从事自由职业的三大理由，对大学生有着极大的诱惑力。而客观因素如学校老师指导建议、身边朋友影响和父母正从事的影响对于大学生从事自由职业的影响虽起到促进作用，但效果不大。
调查结果显示，大学生对自由职业者的了解程度一题中，得分为6.17(非常了解为10分、一点不了解为0分)，反映了自由职业观念在大学生群体中的普及程度处于中上的水平，且调查人群中超过半数的大学生对自由职业者都有了解。认为自由职业者的生活幸福和认为自由职业者的前景很好两道题，得分分别为3.28和3.29(满分为5分)，不难发现大学生对于自由职业者的态度颇为乐观。我们惊讶地发现，大学生对从事自由职业的倾向程度如此之高，大学生在选择是否希望成为一名自由职业者这题上得分为3.35，其中比较和非常希望从事自由职业者的大学生占到45.21%，而比较和非常不希望从事的占到25.22%，还有29.57%的大学生持不确定或观望态度。我们列举了10个自由职业工作供希望从事自由职业的大学生选择，排名前六的工作依次为文案撰写(17.44%)、图案设计(16.28%)、项目管理(13.95%)、数据调研(11.05%)、会计代账(11.05%)、网络营销(7.46%)，其余工作的选择占比小。对不愿从事自由职业的原因，在询问是否是因为没有感兴趣的职业，该问得分为2.84，超过半数的学生不认为是兴趣的原因导致其不从事自由工作。
关于促进和阻碍从事自由职业的因素，我们将对调查结果的分析总结如下。
进入21世纪以来，国内关于自由职业者的各类型学术研究相较先前有了空前的发展，其中藉由期刊和报纸刊登的文章最多，并在2015年达到顶峰，近三年来热度也高居不下。对收集到的文献资料进行研究和分析，我们发现国内学者的研究成果主要侧重于以下三个方面：(1)对于自由职业者在中国社会产生与发展的因素，例如李想在《上海市广告传媒行业自由职业者就业现状研究与建议》一文中立足于过去与现在，分析了自由职业者出现的原因：政治与经济原因，思想观念的转变，生存与选择的必然，某些行业发展的需要这四个因素；(2)对各行业中存在的自由职业者人群的发展现状进行描述分析，例如张小平在《自由职业者的平台化生存》一文中基于移动互联时代分析了他们的生产现状，发现平台化生存，借助于专业、垂直的平台放任自由的工作方式是当前的大势所趋，民心所向；(3)对于自由职业者人群产生的社会问题尤其是统战问题提出应对策略，这部分的研究还是比较密集的。王东勤对于新形势下自由职业者统战工作思考提出，建立自由职业者人才代表的人才库，同时要拓宽其政治参与渠道，使其能够有效表达自身利益诉求。冯素梅以日本社会为例，从企业、政府两个角度制定对策以削减自由职业者人群来应对。
2019年6月—8月为期两个月的时间，我们小组借由问卷星平台发放问卷，通过各社交软件来推送问卷。此次调查问卷共回收384份，经过仔细筛查去除154份无效问卷，有效问卷共230份。其中男性占比为43.04%，女性占比为56.96%，男女比例基本保持均衡。其中涵盖了不同专业与年级的大学生，18级占比为39.13%，17级占比为35.65%，16级占比为16.09%，15级占比为9.13%。
综上所述，国内现有的部分研究成果大多通过经验感知对自由职业者进行诠释研究，多为高校科研工作者及政府部门工作者，观察视角不够充分，学术界及业界有关自由职业者的研究仍有很长的路要走。如何在动态变化的环境中更贴切地了解自由职业者群体，提升研究的及时性、针对性、可行性将成为未来的研究方向之一。大学生作为未来自由职业者的后备军，他们对这个职业方向的感知态度和从业倾向，还鲜有调查研究，是一个新颖的视角。
我们可以看到，处于排名前七的因素在大学生看来起到阻碍作用，而排名后三位的因素显得无关紧要，在这些因素中父母对孩子的工作期望、自由职业的不稳定和对自律能力的担忧，是阻碍大学生从事自由职业的三大因素。
访谈调查以线上、线下两种方式，对正在从事自由职业工作的人群和在校大学生两类群体分主题进行随机采访。对于正在从事自由职业工作的人群，访谈的内容主要包括从事自由职业的类型、工作的方式、成为自由职业者的原因、对自己工作和生活的认识和对未来的展望。对于大学生，访谈的内容主要包括对自由职业者的了解程度、个人看法和从业倾向。
综上所述，此次调查我们可以得到四个结论：(1)对自我发展的需求(Rabeya Sultana，Il Im和Kun Shin Im研究所述的自我效能感)，是促使大学生进入自由职业工作的首要因素；(2)父母与子女的联系对自由职业发展起关键作用，父母的意向成为阻碍大学生成为自由职业者的直接原因，而从事自由职业者以陪伴父母也是大学生的主要愿望；(3)传统的工作雇佣制的环境因素，经调查验证是大学生进入岗位后离职去从事自由职业的原因但关联不大，大学生希望能在企业有所作为，企业或许应关注大学生新员工个人的发展和职业诉求；(4)大学生顺从自己的主观意愿多元化择业，是当今时代的一个特征，高校老师在推动学生从事自由工作起到积极作用，而高校对此阻碍的态度在大学生看来显得并不重要。
3 当前需要关注的问题及措施
3.1 父母正确发挥对孩子择业观的能动性
国外Carmen Aina和Cheti Nicoletti关于自由职业从父亲到子女的代际传递研究(Carmen Aina,Cheti Nicoletti,2018)和我们这次调研问卷的结果，不谋而合地向我们表明了父母对子女将来是否成为自由职业者起到极其重要的影响。父母在子女的成长过程中，不仅帮助孩子塑造正确的三观，还引导孩子树立了择业观。离开父母进入校园，孩子作为大学生开始校园生活时，思想和观念都在不断的变化，家长要关注孩子在大学校园的发展和思想观念的变化，应认识到自己在孩子成长过程中发挥的重要作用，做到与时俱进，更新调整观念。关于自由职业者，家长应该主动地去了解，用一分为二的视角辩证看待自由职业者，并形成正确的认知，认可“自由职业者”对社会的价值，对于子女就业更多的是正确的引导，鼓励和支持。对于子女即将毕业进入社会开始工作生活，家长也应当充分尊重大学生子女的就业意愿，对于大学生的殷切期盼并没有错误，要合理表达和沟通，最后争取在家长视角和子女意愿上取得“双赢”的结果。
3.2 大学生规划职业生涯从实际出发
互联网时代的特征，与高等教育的普及，催生了大学生对“自由”的渴望。自由职业者不依附于他人且高度自由的特征，要求从业人员要有高于常人、独特的技能和极强的自律能力。大学生的主观因素推动或是阻碍了他们成为自由职业者，学习成长的机会、自由舒适、巨大成就感吸引着他们，他们却苦于职业的不稳定因素和自律能力。
观察两组患者手术治疗的手术时间、愈合时间、住院时间及美国足与踝关节协会踝-后足功能评分（AOFAS）等指标。
不可否认的是，自由职业在如今已经是大学生就业选择时的一个方向，自由职业者的“时间自由”，“工作自主”“高薪”等特性已经深深地吸引着许多人的加入，更有甚者已经出现了一批在校大学生在从事与自由职业有关的工作，而且比较成功。但是，“临渊羡鱼，不如退而结网”，自由职业者的光鲜亮丽固然令人深深向往而求之，其中的“背后”实则艰难不易。所以大学生应拒绝做自由职业的盲目崇拜者，努力提高自己的技能，积极努力学习好专业知识，并不要因为就业意向与专业发生冲突，而颓于自身专业的学习，甚至于放弃。同时也要对自己有一个客观清晰的认知，求真务实，结合实际树立一个科学合理的择业观，并为之而奋斗。另外也要对自己充满信心，勇于尝试，敢于试错，在试错中不断成长。
3.3 高校优化固有的人才培养模式
绝大多数高校自成立之初或在常年累月的发展中，拥有自己的校训并形成其独特的校园文化。在校训和文化底蕴的基础上，高校根据自己的教学目标有意识地去营造校园氛围和培养人才。在科技日新月异的互联网时代，多元的就业方式成为时代特征之一。高校应不断逐步完善人才培养模式机制，紧跟时代步伐，制定合理对策。密切关注着大学生毕业后的就业现状与在校时的就业思想观念，深入分析发现高校自身在专业人才方面存在的优缺，从而进行调整优化。互联网时代下，大学生的职业发展与就业观念与以往是存在着较大差异的，而且也是不断发展变化着的，所以高校在人才培养应注重对大学生生涯规划的分析和指导，更加注重“创新”，多角度、多方面、多层次的发展各个学科专业人才知识教学，无论大学生毕业后是否从事与专业无关的自由职业，都真正让大学生做到“学有所用”！
4 结语
首先在这里感谢指导老师对我们调查问卷的指导。为了增强问卷的信度和效度，以及趣味性，我们的问卷反复改进和完善，着实下了好一番工夫。在题型上我们设置了几道正反向题以帮我们辨别是否是废卷，可在后来对问卷有效性的筛查还是让我们耗费不少时间和精力。先前根据访谈我们发现大多数自由职业者是先在工作岗位上从事一段时间后再从事该份工作的，却从没想到还未进入工作的大学生对自由职业者有着高关注、高期待。通过分析大学生关于自由职业者的价值评价和从业倾向，大学生从事自由职业的因素让我们小组感到惊讶。调查结果与文献研究相呼应，把我们研究成员的目光吸引到父母影响的因素上，这也是我们开始没有料到的。我们的研究仍有缺陷，在样本的数量上仍有不足。而且，应用型本科和普通本科在育人育才的理念上有着相当大的差别，应用型本科的学子在校园文化的影响下会更倾向于进入企业工作，仅在小范围的调查结果肯定不能代表国内广大学子的价值倾向，调查研究的范围应大范围、广覆盖。万物瞬息万变，人们对于职业的态度也是，我们的研究发现只能反映现在的状态，希望未来的学者能进行更多的研究，且警惕到我们本次研究的缺憾不足，进行更加完善的研究。
参考文献
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中图分类号： F241
文献标识码： A
文章编号： 2096-0298(2019)12(a)-229-03
DOI: 10.19699/j.cnki.issn2096-0298.2019.23.229