新形势下电力企业人力资源管理培训策略探究论文_陈姝,魏晔,聂晓慧,杨丽君,冯蕾

新形势下电力企业人力资源管理培训策略探究论文_陈姝,魏晔,聂晓慧,杨丽君,冯蕾

(国网辽宁省电力有限公司抚顺供电公司 辽宁省抚顺市 113008)

摘要:近年来,随着我国经济社会发展水平的不断提高,整个经济取得巨大进步,企业竞争也愈演愈烈。优秀人才是企业发展的核心动力,而人力资源管理则直接关系到企业优秀人才自身专业水平的发挥,对于企业的发展具有重要的意义。人力资源管理的重要环节是员工的培训,有效的培训能够提升和发挥员工的能力,促进企业的发展。因此,本文对新形势下电力企业人力资源管理培训策略进行分析探究。

关键词:电力企业;人力资源管理;培训策略

经济的不断发展,使得市场环境有了很大的改变,市场的改变给企业的内部管理提出了更高的要求。人力资源的重要性在电力企业的发展显得越来越突出,因为其直接影响着企业的经济效益,所以必须将人力管理水平提升到最高,满足市场发展的需求,只有高度重视人力资源管理培训,才能够使人力资源得到最合理的优化。因此,电力企业必须切实加强人力资源管理培训,重视人力资源管理建设,制定出与企业特点相适应的管理制度,完善管理体系,科学、合理的进行人力资源管理培训。

1电力企业培训特点

电力员工的教育培训工作经历了强调以发展个人技术与态度为主的传统理论培训和以更注重个人与他人之间关系的行为科学理论培训阶段,其培训工作突出以下几个主要特点。

1.1全员性

培训的对象上至领导下至普通的员工,这样通过全员性的职工培训极大地提高了企业员工的整体素质水平,有效地推动了企业的发展。目前我电力公司的全员培训率逐年提高,全员培训的工作力度正在进一步加大。

1.2实效性

电力企业能够针对生产特点,制定相对完善的培训年度计划并下发执行,在各个层面上所开展的培训更突出与实际工作中的联系,对于正在开展的新型技术与设备控制技术在培训中体现出“全仿真”型培训,突出培训的实效性。

1.3多样性

培训的方式已经从单纯的课堂(培训课堂)教学延伸到电力生产的全过程。既有理论学习,也有现场实践;既有校企联合办学培训,也有资格强制认证培训;既有“以师带徒”的现场培训,也有“互动试”的深入浅出的培训。

2电力企业培训存在的问题分析

2.1培训目的不清晰

现有的一些培训流于形式,常常把培训的次数当做核心的评价参数,从而导致培训部门只关心培训次数,而对培训的核心内容是否与员工的需要相匹配、培训的结果如何、培训的方式员工能否接受等主要问题较少关注,培训的效果大打折扣。

2.2培训内容不匹配

很多企业的培训都有很大的随意性和盲目性,不从员工和公司的现实需要出发制定培训方案。培训员工时,许多职工都是被动接受,很难达到培训的目的。究其原因是由于培训常常是公司强制性的,而非自愿行为。如能基于员工的需要设计培训内容,就能够充分调动员工的学习积极性,培训效果就会得到很大提升。

2.3培训方法不恰当

成年人学习具有以下特点:成人想学才能学;成人只接受自认为需要的内容;成人喜欢在练习中学习;成人在处理问题中学习;成人在培训中喜欢运用过去的知识;成人在非正式的氛围中学习效果最好;成人需要采用各种各样的培训手段。但是公司在运用培训方法时,往往忽视成年人的学习规律。

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3新形势下电力企业人力资源管理培训策略

3.1转变培训理念,建立培训制度

转变企业培训理念不仅需要管理人员重视培训工作,企业更应通过企业文化潜移默化的作用,把接受培训、认真培训的理念渗透给员工,从而提高员工接受培训的积极性。同时,在开展培训工作时,电力企业应制定科学化、合理化的培训制度,让培训工作形成制度化,而在具体开展培训工作的过程中,企业应充分考虑到员工的实际情况,依据自身特点和员工工作安排合理规划培训制度,让培训制度呈现出递进性的特点。此外,随着电力技术与电力知识不断更新,电力企业要进一步丰富其培训内容,保持员工在知识、技能层面的不断进步,进而为企业发展不断输送人才,确保培训工作收获最佳效果。

3.2不断完善培训机制,提高员工业务水平

第一,科学规划。对企业的人才培养进行全面总体的规划,结合企业实际情况,做好长期、中期和近期的培训规划。规划时必须与企业的发展规划相一致,必须以促进企业发展规划目标的实现为根本目的。第二,按需培训。加强对岗位空缺和未来发展需要的分析,了解好培训需求,在做好需求分析的基础上,拟定培训方案,确定具体的培训方式。根据实际需要的轻重缓急,结合企业的发展规划,有计划地开展各种培训。根据不同的岗位、专业、层次设计不同的内容,与生产实际相结合,做好培训的时间、人员、内容等方面的安排。对于基层的员工,可以开展职业技能培训;对于骨干成员可以开展高端技术培训。同时,确保培训经费到位、人员到位、场地到位和时间到位。第三,务求实效。必须加强过程管理,加强对培训的考核评价,强调培训结果的应用。将培训结果与岗位调整、职位晋升、工资待遇等相挂钩,以此激发员工参与培训的积极性,确保培训的实效,让每一分培训投资都获得十分价值的回报。

3.3加强对人力资源培训的投入和管理

企业战略目标的实现,离不开培训,培训是企业人力资源开发的重要途径,是企业改革创新的孵化器,是构建企业文化、实现企业价值观的重要措施。培训是一项开发活动,培训虽不直接生产产品,但对员工进行知识更新、传授新的技能和技巧,这本身就是对现有劳动力进行再生产。诚然,培训是一项花钱的工程,而且短时间内是看不出大的投资回报的,但与培训收到的长期回报相比,培训的费用并不高。因此,要明确培训的地位,加大对培训的投入。要把人力资源开发培训当作企业经营活动的重要内容,搞好开发培训的管理,首先,员工培训应在职务分析的基础上进标;其次,员工培训应与能力开发和人员合理流动有机结合;再次,员工培训必须结合企业的人力资源现状和企业的年度发展计划制定培训计划,有组织地实施;最后,要做好培训后的效果评估,确保培训的效益。国内外许多知名企业对培训都相当重视,有的公司人力资源部的主要工作就是培训与发展,有的公司甚至将人力资源部称为培训发展部,把培训视为企业的战略任务,纳入企业的经营管理中。

3.4完善培训评估系统,建立科学评价体系

就电力企业而言,科学系统的培训评估系统不仅可以帮助企业总结经验教训,改进培训工作,而且可以有效地反馈培训结果,提高企业竞争力。在人才培训工作的开展过程中,电力企业应推出一套科学、合理、系统化的培训体系和评价体系,让管理人员可以直观的了解员工在参加培训后所取得的成绩。此外,为使员工积极参与培训工作,电力企业应该重视对培训考核和评估的控制工作,建立完善的福利制度,给那些在培训中表现良好的员工、取得巨大进步成绩的员工给予奖励,进而提升其自身的积极性。

结束语:

综上所述,在新经济发展的形势下,电力企业的竞争将愈加激烈,人力资源的培训愈来愈成为提升企业综合能力的重要途径。电力企业一定要将人力资源培训工作重视起来,结合企业实际工作情况健全科学的方式方法,使人才培训工作发挥其最大的价值,从而促进企业的健康、稳定、可持续发展。

参考文献:

[1]程雪.电力企业人力资源教育培训策略探讨[J].现代企业文化,2017(20)

[2]胡峻.浅析电力企业人力资源培训与开发[J].消费导刊,2016(10)

[3]电力企业人力资源的现状及策略浅析[J].袁怀平,黄琴.科技视界.2017(31)

[4]电力企业人力资源教育培训方面问题的探究[J].李红玲.计算机产品与流通.2017(08)

论文作者:陈姝,魏晔,聂晓慧,杨丽君,冯蕾

论文发表刊物:《电力设备》2018年第27期

论文发表时间:2019/3/12

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