如何让网络成为孩子的良师益友，本文主要内容关键词为：良师益友论文,孩子论文,网络论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
有些父母怕孩子调皮，为了图省事，让孩子去玩网络游戏，孩子倒是不调皮了，却对游戏上瘾了。
10岁的男孩小勇聪明活泼，喜欢球类运动，学习成绩在班里也名列前茅。可是，从去年接触网络游戏后，小勇很快就到了痴迷的程度，开始还只在家里上网，慢慢发展到旷课逃学，到网吧里上网。爸妈多次劝说没用，只好用上学和放学“押送”、限制小勇零花钱的方式防止他去网吧，还把家中电脑设置了密码，但都无济于事。小勇一有机会就打网络游戏，连最喜欢的足球也好长时间没和小伙伴们玩了，学习成绩明显下降。无奈之下，小勇的父母只好求助于戒除网瘾的专业机构。
应该说，迷上网络游戏主要的责任不在孩子身上。有些父母怕孩子调皮，为了图省事，让孩子去玩网络游戏，孩子倒是不调皮了，却对游戏上瘾了。这样就会把孩子引向歧途。而且这个年龄段的孩子自控能力差，很容易被精彩的网络世界吸引，喜欢上网也是可以理解的。
父母要注意的是，如何让孩子利用好网络这个工具为其服务，又不会因过度喜爱而沉迷在网络的虚拟世界里。要解决这个问题，就要搞清楚孩子喜欢“网游”的原因。
◎父母爱上网
成年人很多都喜欢上网玩游戏，特别是在家里，斗地主、网络聊天、种菜偷菜等。这种潜移默化的影响对孩子来说是巨大的，因此在孩子眼里，电脑就是一种娱乐工具。
◎亲子相处时间少
父母忽略孩子的情感需求，亲子相处时间少，再加上缺乏与同龄伙伴的接触和交流，孩子的情感世界呈现空白状态，而网络恰好为孩子提供了寄托情感的虚拟空间。父母对孩子的关心、关注和督促不足，往往成为孩子上网成瘾的主要原因，而且父母的无暇顾及孩子也给了他沉迷网络的充分时间。
◎学习压力过大
由于孩子生活在强调竞争的时代，父母望子成龙心切，使孩子小小的年龄就承担了过重的学习压力，不仅表现在文化课方面，还表现在名目繁多的特长、兴趣班方面。孩子难以承受现实生活中的压力，感到很累，很不快乐。而在“网游”世界里，孩子可以自由放松，尽情体验虚拟的成功。如此天壤之别的两个世界，孩子会本能地选择逃避，到网络世界里去获得满足。
因此，想要孩子利用好网络这个工具，父母应首先从自身做起，主动和孩子交流沟通，多了解孩子在网上的行为，以便能及时给孩子适当的引导，既让网络成为孩子的良师益友，又避免孩子在网络中迷失自己。
父母指导孩子正确使用好网络这个工具，可从如下几点做起：
◎明确网络的工具性
要让孩子认识到网络的真正作用是“信息源”，是获取信息的工具。父母必须给孩子做出榜样，在家里当着孩子的面，不要再把上网当成娱乐手段，而是利用电脑查找所需资料，了解国内外大事，阅读名家的著作，让孩子从一开始接触网络，就把网络当成主要的信息获取工具。父母可以教孩子如何上网查资料，如何下载有用的图片、文本；教孩子体验不用到书店就可以博览群书的乐趣；和孩子一起玩一些益智类的小游戏；帮孩子建个博客，记录成长的点滴；查找几个内容较好的青少年网站，放到收藏夹中，方便孩子浏览。
◎加强亲子关系
父母要与孩子充分沟通，加强亲子关系，以免孩子情感空虚，选择网络作为精神寄托。要与孩子约法三章，规定上网时间和时长，并通过一些技术手段控制电脑和网络，达到监控孩子上网的目的。
◎丰富孩子的课余生活
经常带孩子到大自然中郊游、娱乐；到科技馆、图书馆开阔视野；到兴趣班发展个性特长；鼓励孩子多和小伙伴交往、游戏，让孩子在丰富多彩的课余生活中，发展兴趣爱好，体验现实生活的快乐美好。
◎多让孩子体验成功
父母对孩子的要求，可以分解成小目标、小层次，让孩子多体验成功带来的快乐。针对孩子自身的特长，父母要多提供机会，让孩子表现自己，增强孩子的自信心，减轻压力。
只要父母有耐心，慢慢地把孩子引导到健康上网的道路上，网络定会成为孩子的良师益友。
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