姜育生 黑龙江省绥芬河市第三中学 157300
【摘要】当前我国社会经济逐步发展，社会转型速度也在不断加快，社会各行各业，对于人才的需求也在进一步增加，所以要求人才综合素质必须有效提升。基于此背景下，学生必须要形成良好的个人意志品质，才能够结合时代发展需求而不断的提高自身的综合能力。这也给学校教育工作提出了更加高远的要求，当前我国新一轮的课程教学改革已经全面开展，新课程标准中明确强调应当摒弃传统的一切向分数看齐的单一人才培养模式，应当结合我国在改革开放之后的新变化与新理念，结合社会发展需求，有针对性的加强各学科教学和引导充分重视知识与能力并重的重要性，提高学生的综合素质，培养学生的意志品质。
【关键词】新课程标准，中学体育，意志品质，培养
中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）10-145-01
引言
中学阶段是学生性格形成的重要时期，在此过程中应当关注学生的知识，学习也应当充分重视培养学生的意志品质，有助于学生形成良好的个人品质与习惯，为学生日后的成人成才打下夯实的基础。意志是意识的重要驱动力，如果学生有了一定的目的，才能够积极主动的组织自身行为，能够与克服困难相互连系，意志属于心理品质与学生的行为有效体现在行动之中，通过行动体现能够分析出学生的意志。所以在中学教学过程中，教师必须要充分重视体育教学的重要性，体育能够锻炼学生的意志，所以应当教会学生克服困难锻炼意志，切记不要逃避困难，培养学生勇敢坚强，刚毅果敢的意志品质，有助于增强学生的自我调节能力，锻炼学生的身体，提高学生的综合素质。
一、树立正确的体育价值观念
21世纪学校体育教学工作应当构建学校与社会相结合的教育体系，有针对性的培养中学阶段学生的体育运动习惯以及终身体育运动意识，进一步满足现代体育教育的多元化发展需求。通过引导学生树立体育观念，有助于指导学生的体育行为，帮助学生树立正确的体育价值观念，使学生养成良好的体育习惯。青少年是体育运动的主体，也是全民健身的重要内容。所以通过培养学生的体育价值观念，鼓励学生在体育锻炼过程中克服困难，发现良好意志品质。教师首先要引导学生树立强健身心效力祖国的理想能够将理想与体育学习有效融合，使学生能够将崇高的理想渗透入体与学习中，进一步发展学生的良好意志品质。
二、引导学生养成良好体育习惯
细节决定成败，所以在教学过程中，教师应当切实抓好常规教育工作，帮助学生养成良好的体育运动习惯。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆千里之堤溃于蚁穴，由此可以看出日常小事对于一个人成长的重要意义，当前的学生较为自我部分，学生缺乏规矩意识，体育课堂学习情况也是差强人意，部分学生认为体育课属于副科体育课便是玩耍的课程，所以在体育学习过程中显得十分随意。对于此类情况，教师应当立足于课堂常规，鼓励学生积极踊跃的参与体育活动，培养学生的良好体育运动习惯，应当从整队与集合等众多基本的队列纪律中有效开始，进一步增强学生的服从意识，可以规范准备活动来培养学生的自觉意识。使学生认识到每一个技术动作必须做得规范合格，如果学生出现问题，教师切忌不要进行粗暴惩罚应当给学生一定的解释机会，有助于了解学生的真实想法。根据学生思想上存在的不足之处进行耐心的引导和帮助，构建和谐的师生关系，使学生能够慢慢理解教师的相关要求，进一步服从教师日常教学管理与要求，使学生在潜移默化中培养良好的意志品质。
三、发挥班集体与榜样教育作用
班集体属于巨大的教育力量，教师应当正确认识到班集体以及榜样教育的重要作用，通过构建良好的班集体氛围有助于学生更好的学习与成长。教师应当充分重视班集体对于学生意志品质形成的重要作用，首先要营造良好的班风集体，可以委派体育委员任务，然后鼓励学生积极踊跃参与其中能够为班集体争光，并且不损害集体荣誉，增强学生的集体荣誉感，帮助学生树立刚毅自制力，勇敢等各项意志品质。例如可以在学校组织的广播操比赛与篮球比赛中，使学生感受到集体的荣誉感与责任感，培养学生的果敢性以及自制力、坚韧性等众多的意志品质。在教学过程中，教师可以为学生讲解运动健儿，为国争光的故事，也可以应用多媒体播放相关的影视节目，启发学生的思维，激发学生的爱国主义情感。
教师也应当正确认识到自身是学生学习与模仿的对象，榜样则是无形的教育力量，在教师的教学与引导过程中应当提高自身的专业水平与综合素养，同时也要向学生介绍著名的运动员以及科学家的事迹，可以选取学生熟悉的人物进行介绍为学生树立榜样，通过树立先进的典型榜样，能够推动学生的意志力，不断的提高自己。由于心理距离较小，学生便会感觉心理障碍较少，容易接受榜样的形象引导，所以教师必须要以身作则，能够应用自身的良好意志行动激发并影响学生形成良好的意志品质。
结束语
综上所述，我们能够看出当前我国社会呈现多元发展趋势，对于学校教育工作提出了更加多元的要求，在素质教育改革背景下，学生意志品质培养受到了社会各界的广泛重视，青少年是祖国未来的发展希望，所以必须要充分重视提高学生的学习水平以及综合素养，进一步培养学生的意志品质，使学生能够一生受用。教师必须要正确认识体育教学的重要性，能够有针对性的引导和帮助，通过有效渗透意志品质，教育，提高学生的思维认识，使学生能够养成良好的行为习惯，进一步提高综合素养，培养意志品质。
参考文献
[1]王强，殷鼎，杨建鹏.中学体育教学中学生存在的问题及解决对策[J].辽宁师专学报（自然科学版），2016，13（1）：50－51.
[2]吴九柱.初中体育教学中存在的问题及对策[J].西部素质教育，2018（4）：201.
[3]蒋小燕.初中体育教学中存在的问题及解决对策[J].文理导航旬刊，2018（8）：220.
[4]张竞红.中学体育教学中学生存在的心理问题及其对策[J].兴义民族师范学院学报，2017（11）：305.
论文作者:姜育生
论文发表刊物:《中国教师》2019年10月刊
论文发表时间:2019/7/31
标签：学生论文; 意志论文; 品质论文; 体育论文; 教师论文; 培养学生论文; 过程中论文; 《中国教师》2019年10月刊论文;