浅谈新时期农村思想政治教育方式，本文主要内容关键词为：浅谈论文,新时期论文,思想政治教育论文,农村论文,方式论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
改革开放告诉我们：加强和改进农村思想政治工作，采取灵活多样的教育方式，教育和引导农民坚定不移地走社会主义共同富裕的道路，努力培养社会主义新型农民，是我们党在农村的一项长期而艰巨的战略任务，也是当前农村工作的一个重点。本文就新时期农村思想政治教育方式作个浅谈。
一、寓教于会，形式多样
寓思想政治教育于各种会议之中，是党在农村开展思想政治教育的一种重要方式，也是我们党的一个优良传统。这里所说的各种会议，从内涵看：有传达贯彻党在农村的各项方针、政策和上级党委、政府和各种决议、决定、指示的会议，有研究部署工作的会议以及理论研讨会、经验交流会、总结、表彰会等。就其外延看：有党员会、干部会、群众会、座谈会等。无论何种会议，就其本质看，都有一个发表意见、交流思想、统一认识的过程。这就要求从事农村工作的同志，要善于运用各种会议进行思想政治教育，向农民灌输爱国主义、集体主义、社会主义的思想，提高农民的思想素质、政治素质和道德素质，增强执行党的政策和完成各项任务的自觉性。
二、寓教于理，以理服人
思想政治工作主要是解决人们的思想认识问题，而解决思想认识问题只能靠说服，不能靠压服，压服的结果是压而不服。需要正视的是，长期以来，一些农村干部习惯于简单粗暴的工作方法，如落实计划生育、完成粮食入库、征收教育附加费等工作，缺乏春风化雨式的说服动员工作，常常是“三分道理七分蛮”，“通不通三分钟”，采取拆房子、劈谷仓、搬有价实物等粗暴方法。这样做，既贬低了农村思想政治工作的作用，也伤害了农民的自尊心，造成了党群、干群关系的紧张。中国的历史早已证明，农民最听话，关键在于讲理，因此，我们必须寓思想政治教育于说理之中，以理服人。一是要因人施教。思想政治教育能否取得成效，很重要一条，就是要根据各种人的性格、特点，因人施教。做到“一把钥匙开一把锁”，切忌“一刀切”。二是要摆事实，讲道理。农民最讲现实，用农民的现身说法去教育引导群众是最有说服力的。三是要平等待人。不能以权压人，仗势欺人，无论开生活会或平时做思想政治工作，都要以同志式的态度，决不能以领导自居，盛气凌人，否则适得其反。四是要让人讲话。思想政治工作不能搞“一言堂”，既要做到自己坚持说理，又要让别人把话说完，甚至让人争辩，真理只会越辩越明。决不能“只许州官放火，不许百姓点灯”。
三、寓教于管，严于律己
管理也是教育。近几年农村思想政治工作薄弱与管理制度跟不上是不可分的。因此，我们必须狠抓制度建设，根据不同的对象制定相应的制度。首先，在党内要严格建立和健全各种制度。重点抓好党员“三会一课”和目标管理制度。以便更好地发挥党员的先锋模范作用。其次，要抓好“两公开一监督”制度。必须抓住与农民切身利益密切相关的重点，群众意见最大的热点及干部感到最辣手的难点。全面推行政务公开栏，做到勤政为民，廉洁奉公。再次，制定村规民约，充分发挥兵、青、妇和群众自治组织的作用。广泛开展以“五提倡、五反对”为主要内容的移风易俗活动，让群众自己管理自己，自己教育自己。在制度建设中，特别要求领导干部率先垂范，严于律己，确保各项制度顺利实施。
四、寓教于帮，排忧解难
思想政治工作的根本目的是教育人们提高认识世界和改造世界的能力。客观地说，广大农民在生产生活中所产生的各种思想认识问题，除一部分纯属认识问题和思想意识问题外，多数是由实际问题引起的。譬如遇到灾害减了产，完不成粮食定购任务；因家庭困难，子女无法上学等问题。如果这些实际问题得不到解决，思想政治工作也就成了一句空话。因此，我们要在抓好思想政治教育的同时，必须十分注意关心和解决群众生产生活中的实际问题。实践证明，领导越是关心群众生活，及时帮助群众排忧解难，农民的生产积极性就越高，任务也就完成得越好。反之，领导只顾抓任务完成，而不去关心群众的痛痒，其结果，既调不动群众的积极性又影响任务的完成。
五、寓教于文，以文育人
愚昧和文盲是一对亲密的伙伴，如果说有些农民比较固执，一时难以接受新事物，这与他们的文化素质有很大的关系。凡是有文化的农民都比较容易接受新生事物，对党的方针政策，国家的法令乐于接受，如农村最难的计划生育工作，文化素质较高的农民，计划生育政策就落实较好；反之则差。近几年农村出现了一些封建陋习，固然与思想政治工作薄弱有关，但也与农民的文化素质不高，愚昧无知相联。农村文盲的存在，制约着农村两个文明建设，对提高人的思想素质有着直接影响。为些，必须加强农村扫盲步伐，特别要重视抓好农村妇女的扫盲工作。与此同时，要举办农村各类文化科技学校，寓思想政治教育于文化科技教育之中，以文育人，培养一代有理想、有文化、有纪律的社会主义新型农民。
六、寓教于行，为人表率
农民群众说得好：“村看村，户看户，党员看支部，群众看干部。”作为一名农村基层干部，不仅要会说，更重要的要会做。这就是说，在对群众进行思想政治教育时，必须言传身传，身体力行，为人表率，做到正人先正己，以自己的模范行动去影响群众，寓教育于自己的行动之中。在某种意义上说，这种无声的命令比什么都重要。近几年一些农村工作难以落实，一个重要原因就是领导干部以身作则差。就以“天下第一难”的计划生育为例，用农民的话说，“不怕搞计划生育，就怕计划生育搞不平。”有的乡村干部只会做别人的工作，对自己的亲属却落实不了。群众说这样的干部是“红嘴不红心，说话没人听。”因此，要做好群众的思想政治教育，必须从领导做起，从我做起，凡是要求群众做到的，干部必须首先做到；凡是要求群众不做的，干部必须首先不做。
七、寓教于情，以情感人
列宁指出“没有人的感情，就没有也不可能有人对真理的追求”（《列宁选集》第20卷第25页），在人们的交往中，只是由于彼此间建立了感情，才构成了社会，推动了历史前进。一般来说，积极的感情，能使对方产生良好的心理效应；消极的感情往往会使对方厌恶，甚至产生反感的心理效应。而这种心理效应又必然影响人们对事物的认识。这种因感情作用而产生的效果，我们称之为“感情效应。”它是做好农村思想政治工作的重要一环。
一要变“官”为民，“官”民平等。我们的干部不论职位高低，都是人民的勤务员。每个领导干部都要树立“领导就是服务员”的观念，放下“官架子”，甘当小学生，深入群众中，与农民群众交朋友，沟通彼此间的感情。二要变“硬”为软，软工硬做。农村工作千头万绪，农民的思想错综复杂。在与农民交谈时，要变“板着脸孔，随意训人”的硬办法为“和风细雨，疏导说服”的软工夫。对一些老大难的问题，必须下硬功夫、苦功夫，做到软工硬做，把党的温暖送到群众的心窝里，把思想工作做到农民的心坎上，以情感人。三要融理于情，情理结合。“理”是客观存在的事物，“情”是人们对客观事物及其主观行为是否满意的表现，是一种特殊的心理作用。农民向来有着纯朴而诚实的感情及对真理的向往和追求。譬如党的十一届三中全会以前长期受到压抑的农民非常希望有一个好的政策，而当改革开放的富民政策进了农家后，他们又怀着恐惧的心理，担心政策会变化。针对这些问题，我们一方面要多做宣传解释工作；另一方面要进一步密切干群关系，消除他们的怕变心理，使他们吃下“定心丸”。实践证明，达理必须通情，通情才能达理，这正是“精诚所至，金石为开。”
八、寓教于乐，生动活泼
改革开放十多年来，给农民带来实惠，农民的生活水平得到提高，农民文化生活也有较大的改善。三用机、电视机、录像机等进了农户。但是还远远满足不了农民日益增长的文化生活的需要。一些老年农民以求神拜佛作为生活的一种乐趣和自我安慰；一些青年农民则把赌博当成一种“娱乐”活动，事实证明，农村这块思想文化阵地，社会主义不去占领，旧的封建的腐朽的丑恶的现象就会乘隙而入。因此，寓思想政治教育于丰富多彩、生动活泼的文娱活动之中，以健康文明的娱乐活动来焕发人们的精神，陶冶人们的情操，鼓舞人们的斗志，这正是社会主义生活方式的重要体现，既是对广大农民，特别是青年农民进行思想教育的重要手段，又是避免枯燥、单调空洞说教的一种有效方法。搞好农村文化娱乐活动必须根据农村的财力、物力等实际情况，逐步完善。当前一是加强宣传阵地建设，办好宣传栏。二是恢复农村有线广播网络，力争村村有广播户户有喇叭，有条件的地方要建立有线电视网络。三是切实组建好农村电影队，定期或不定期到边远山村巡回放映。四是以村为单位，设立兵、青、妇活动室，有条件的还可以办农民卡拉OK舞厅，进一步活跃农村的文艺生活。五是开展群众性的农村业余文艺体育活动，县里每年应组织农村文艺调演和农民体育比赛活动。