谁是青少年心中的偶像?_青少年教育论文

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流行文化对中小学生的影响日益加深,是个无可回避的事实,日前,小草工作室对中小学生的一个微型调查,给了我们深刻的印象,从而也给我们留下了思考的空间。

学生们在回答“你所崇拜的5个偶像”时, 答案几乎是清一色的“明星”。我们将答卷上学生们提到的96个对象粗略地分为4类:1、影视明星36人;2、歌星33人;3、体坛明星15人;4、其他12人。

跟我们先前预料十分一致的是演艺界的“明星”占了绝大多数,前两类“明星”共占72%,后两类加起来仅占28%。从得票率来看,演艺界的“明星”也遥遥领先,得票率最高的前五位,全是港台明星。虽然,体育明星(主要是足球运动员)在学生们的答卷上也占了一席之地,但得票率与演艺界“明星”不能同日而语。即便是美国NBA 明星乔丹这样赫赫有名的“飞人”,其得票率也不及影视明星的四分之一。在第四类中,我们很遗憾地发现他们的得票率都很低,这里有国内电视台的著名节目主持人(其实他们也可归类到演艺界)、有日本动画片中的主人公、有音乐大师贝多芬,还有学生提到了自己的父母及成绩特别好的同班同学,他们的得票均不超过两票。

面对这份答卷,值得我们深思的问题很多。传播手段的现代化,造成了新时代的“偶像”,而“偶像”又在塑造着青少年一代的灵魂。孩子们最崇拜的那几位偶像——刘德华、郭富城、范晓萱、郑伊健、林志颖们真该感谢传媒的“捧场”,让他们在青少年一代中声名远扬。但是我们不能将这种价值追求的单一化简单地归咎于传媒,我们的教育有没有值得反思的地方?

影视明星,谁与争锋?

在青少年崇拜的“偶像”中,我们没有找到我们这个英雄辈出时代的伟人名字,我们没有找到知识经济浪潮中涌现的科技精英的名字,我们更找不到改变这个世界面貌的劳动者的名字。从这份问卷中,我们已看不到高扬的英雄主义旗帜。我们对青少年的思想教育不能是肤浅的,教条的。在弘扬社会的主旋律上,在颂扬时代英模的业绩时,在赞扬艰苦奋斗的精神时,我们的教育恐怕都没有真正地做到深入人心。

不错,所有的孩子都期盼着成功,孩子们在如牛负重般的苦读生涯中,偶尔看到荧屏上的歌星影星个个光彩照人。一夜成名的童话,让孩子们趋之苦鹜,人人都希冀通过唱一首歌、演一部片子就名扬四海。

无论在什么时代,英雄崇拜都应该是时代高昂的旋律。榜样教育、理想教育,是我们整个教育体制中最重要的一环。在帮助青少年一代树立正确的人生观、价值观方面,我们要做的事还很多很多。

本文推荐:田亮(男,12岁,山东)

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