【摘要】目的：探讨儿童保健在儿童成长发育中的作用价值。方法：将2016年6月-2016年12月于我院儿童保健门诊就诊的2005例儿童作为研究对象，对比采用常规保健（对照组970例）与儿童保健联合常规保健（观察组1035例）对儿童健康相关指标的影响。结果：观察组儿童的的身高、体质量、适应性、语言、智力发展指数、运动发展指数等健康相关指标平均均显著高于对照组，且组间结果对比差异显著有统计学意义（P＜0.05）。此外，观察组儿童的营养性疾病发生率为1.06%，明显低于对照组的13.51%，组间对比差异显著有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床上在开展儿童保健工作时，可采用儿童保健联合常规保健的方式，能够显著促进儿童的体格及身心健康发育，有助于降低营养性疾病发生率，可在临床上推广应用。
【关键词】儿童保健；成长发育；作用
【中图分类号】R72 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2017）26-0077-02
在不同的生长发育阶段，儿童身体的各器官、组织也有着差异化的生理特征，若儿童在生长阶段无法获得充足的营养物质，便会导致其体格及身心发育受到严重影响，甚至还会出现营养性疾病[1]。因此要想最大程度的避免儿童出现营养性疾病，实现身心健康发育，就必须采取适当的儿童保健工作。本文将以我院所收治的2005例儿童作为研究对象，其中接受了儿童保健联合常规保健的观察组儿童取得了十分满意的保健效果，现将具体研究情况报道如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
以2016年6月—2016年12月我院儿童保健门诊所接诊的2005例儿童作为研究对象，将儿童依据随机数表法分为观察组（1035例）与对照组（970例），向所有儿童监护人告知研究内容及方法，且均签署知情同意书。其中观察组：男553例，女482例，年龄10个月～6岁，平均年龄（3.7±1.6）岁；对照组：男508例，女462例，年龄9个月～6岁，平均年龄（3.5±1.7）岁。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆比较两组儿童的性别、年龄等一般统计资料均无明显差异，可进行组间对比研究（P＞0.05）。
1.2 方法
对照组：采取常规保健措施，在儿童生长发育时期内采取日常保健措施。观察组：在对照组的基础上增用儿童保健措施，具体包括：①制定完备的保健体系。针对儿童的生长发育情况开展长期性的追踪调查，并评估其生长发育情况，针对存在的问题及时予以解决处理；②针对儿童开展早期教育工作，主要实施感官、语言及肢体动作训练，特别是针对超过1岁龄的儿童还应进行感知动作思维训练，加强活动锻炼；③进行体格测量，早期发育评估（智力筛查），听力及视力筛查④为广大儿童家长开展营养指导，向其讲解保障儿童营养均衡的重要性；⑤定期进行疫苗接种，预防各类传染性疾病情况；⑥确保儿童日常饮食营养均衡，开展膳食营养分析，针对微量元素缺乏的患儿给予合理的饮食安排或药物补充。对所有儿童均在持续开展为期12个月的保健，在此期间记录儿童的各项成长发育指标[2]。
1.3 观察指标
观察并统计两组儿童的身高、体质量、适应性、语言、智力发展指数、运动发展指数等健康相关指标，并对统计结果展开分析评价。
1.4 统计学方法
采用SPSS22.0统计学软件，计数资料采取（%）表示，以χ2或t进行组间对比验证；对比以P＜0.05表示有统计学意义。
2.结果
2.1 两组儿童各项健康相关指标变化情况比较
观察组儿童身高（96.4±8.6）cm、体质量（14.6±2.3）kg、适应性（110.5±5.2）分、语言（106.9±5.7）分、智力发展指数（96.3±8.4）、运动发展指数（98.3±7.2）；对照组儿童身高（85.3±7.5）cm、体质量（10.7±1.9）kg、适应性（99.3±4.5）分、语言（94.3±5.2）分、智力发展指数（91.3±8.2）、运动发展指数（91.5±6.7）。在上述健康相关指标中观察组均显著高于对照组，且组间结果对比差异显著有统计学意义（P＜0.05）。
2.2 两组儿童营养性疾病发生情况对比
在对两组儿童均进行了12个月的儿童保健后，结果显示观察组共有11例儿童出现了营养性疾病，营养性疾病发生率为1.06%；对照组共有131例儿童出现了营养性疾病，营养性疾病发生率为13.51%,。观察组儿童的营养性疾病发生率明显低于对照组，且组间对比差异显著有统计学意义（P＜0.05）。
3.讨论
儿童本身的免疫抵抗力相对较差，尤其是在某些特定时期更易患上各类疾病，因此，更应针对儿童加强保健措施。儿童保健主要是结合不同年龄段儿童的身心特征，在医护人员的指导下采取科学、有效的措施手段来保障儿童的健康成长，应对儿童在生长发育阶段所出现的各种问题情况，促进儿童的健康程度能够得以显著提升。
在本次研究中分别比较了采用常规保健与儿童保健联合常规保健两种方案，研究结果表明，采用儿童保健联合常规保健的观察组儿童在身高、体质量、适应性、语言、智力发展指数、运动发展指数等健康相关指标方面均明显高于对照组，且组间对比差异显著有统计学意义（P＜0.05），这一结论也与相关研究报道结果相一致[3]。据此表明采用儿童保健联合常规保健方式能够更加有效的促进儿童的体格与身心健康发育，且能够有效降低儿童的营养性疾病发生率，在此方面观察组的保健效果同样优于对照组（P＜0.05）。
综上所述，临床上在开展儿童保健工作时，可采用儿童保健联合常规保健的方式，能够显著促进儿童的体格及身心健康发育，有助于降低营养性疾病发生率，可在临床上予以推广应用。
【参考文献】
[1]孙东钻.儿童保健在儿童成长发育中的应用效果分析[J].中国实用医药，2016，11(1):247-248.
[2]贺卫权，高群，李仕红等.儿童保健在1岁以内小儿成长发育中的效果分析[J].现代诊断与治疗，2015，26(14):3247-3248.
[3]唐惠兰.儿童保健在儿童成长发育中的应用效果观察[J].中国医药指南，2016，14(36):62-63
论文作者:张宏玲
论文发表刊物:《心理医生》2017年26期
论文发表时间:2017/10/27
标签：儿童论文; 儿童保健论文; 营养论文; 性疾病论文; 对照组论文; 统计学论文; 常规论文; 《心理医生》2017年26期论文;