善待动物高中作文800字议论文
2022-10-24阅读(975)
问：敬畏生命善待动物的作文
- 答：动物是我们人类的好朋友，我们有责任保护它们。在我学习过的课文里，我了解到了动物为了集体的生存所表现出的可贵精神。我的心被这动物的举动深深地震撼了。 其中，课文《生命的壮歌》中的"生命桥"的内容是：猎人们把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。但聪明的羚羊想到了一个最好的方法：它们分成两群，一群是老羚羊，一群是年轻羚羊。它们是一对对羚羊，老羚羊一只，年轻羚羊一只。先是年轻羚羊跳出去，紧接着老羚羊也跳过去，但跳的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时，刚好，老羚羊的身子出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊猛蹬一下，就轻易地过到了对面的悬崖边。但老羚羊就像一只断翅的鸟，掉到了山涧中。接着，一对对羚羊也是如此。 这样的情景谁也不想看到，是谁？是谁造出这样的情景来？是我们人类。我们要敬畏生命，善待动物。敬畏谁的生命？敬畏动物的生命。为什么？因为动物对我们的好处是无数的。 青蛙可以帮庄稼捉虫，让庄稼种得更好。但从人类开始捉青蛙来吃时，庄稼就有虫子，人类就会买那些用农药来杀灭虫子的菜，吃了便会生病。 所以动物对我们有好处，我们一定要爱护它们，保 护它们。动起来吧，人类！让我们喊口号：敬畏生命，善待动物。来保护动物吧！
问：以敬畏生命，善待动物怎么写作文
- 答：敬畏生命，善待动物
动物是人类的朋友，它们给我们的生活带来了极大的乐趣，而人们捕杀动物，用它们的肉来当作美味，使动物的数量急剧减少。动物给人类带来了许多乐趣，鸟儿带给了人们欢乐，蝴蝶带给了人们美丽……
不知同学们有没有看过《最后一只麻雀》这篇文章，文章大体内容是：由于人类大量捕杀动物，飞禽走兽几近灭绝。可人类还是没有醒悟，继续执迷不悟下去。终于，几年以后，麻雀已快灭亡了，人们这才清醒，它们互相交谈着，赞叹着麻雀的可爱、活泼、机灵，带给人们的欢乐，可麻雀却已不见踪迹了。国家赶忙组织了一支搜雀队，在有地区寻找麻雀，最后终于在一片森林中找到了一只老麻雀，他们给它住最好的窝，吃最好吃的东西，几乎所有都是最好的。可这已经晚了，这只老麻雀已经生病了，不久就死去了，人们这才流下了悔恨的泪水。
同学们，老麻雀的故事是多么感人呀！它同时也给了我们一个重要的启示，那就是要“敬畏生命，善待动物”。 - 答：敬畏生命，善待动物
动物是人类的朋友，它们给我们的生活带来了极大的乐趣，而人们捕杀动物，用它们的肉来当作美味，使动物的数量急剧减少。动物给人类带来了许多乐趣，鸟儿带给了人们欢乐，蝴蝶带给了人们美丽……
不知同学们有没有看过《最后一只麻雀》这篇文章，文章大体内容是：由于人类大量捕杀动物，飞禽走兽几近灭绝。可人类还是没有醒悟，继续执迷不悟下去。终于，几年以后，麻雀已快灭亡了，人们这才清醒，它们互相交谈着，赞叹着麻雀的可爱、活泼、机灵，带给人们的欢乐，可麻雀却已不见踪迹了。国家赶忙组织了一支搜雀队，在有地区寻找麻雀，最后终于在一片森林中找到了一只老麻雀，他们给它住最好的窝，吃最好吃的东西，几乎所有都是最好的。可这已经晚了，这只老麻雀已经生病了，不久就死去了，人们这才流下了悔恨的泪水。
同学们，老麻雀的故事是多么感人呀！它同时也给了我们一个重要的启示，那就是要“敬畏生命，善待动物”。 - 答：动物是我们的好朋友！！
- 答：敬畏生命，善待动物
动物是人类的朋友，它们给我们的生活带来了极大的乐趣，而人们捕杀动物，用它们的肉来当作美味，使动物的数量急剧减少。动物给人类带来了许多乐趣，鸟儿带给了人们欢乐，蝴蝶带给了人们美丽……
不知同学们有没有看过《最后一只麻雀》这篇文章，文章大体内容是：由于人类大量捕杀动物，飞禽走兽几近灭绝。可人类还是没有醒悟，继续执迷不悟下去。终于，几年以后，麻雀已快灭亡了，人们这才清醒，它们互相交谈着，赞叹着麻雀的可爱、活泼、机灵，带给人们的欢乐，可麻雀却已不见踪迹了。国家赶忙组织了一支搜雀队，在有地区寻找麻雀，最后终于在一片森林中找到了一只老麻雀，他们给它住最好的窝，吃最好吃的东西，几乎所有都是最好的。可这已经晚了，这只老麻雀已经生病了，不久就死去了，人们这才流下了悔恨的泪水。
同学们，老麻雀的故事是多么感人呀！它同时也给了我们一个重要的启示，那就是要“敬畏生命，善待动物”。 - 答：看具体看具体考虑他恶徒咯女咯无咯图咯图卡扣睡啦
问：有关善待小动物的作文
- 答：善待动物,是我们每个公民应尽的义务;善待动物,是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物,是热与自然和谐相处的一大捷径。因此，我们小学生也要在每时每刻，每分每秒帮助动物，热爱动物，善待动物。
记得有一次，我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时，一只小鸟从天而降，落在我的跟前。我
以为小鸟死了，便把它放在手心上，准备扔掉。可就在这会儿，那只小鸟突然有了一点动静，用翅膀吃力地拍打着，似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样子，不禁心软了:小鸟是多么可爱的小动物阿！我怎么忍心这样对待它呢？还是救救这可怜的小生命吧！于是，我我叫来了爸爸，把事情的前因后果一五一十地说了一遍，后又不忘加几句：“爸爸，你快救救它吧！或许现在它的父母正在四处找它呢！”爸爸见我如此诚恳，又看那小鸟的确十分可怜，原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动，只见爸爸拿来了一个一个药箱，在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉，再用纱布包扎好，并对我说:”这几天，你可要好好照顾它哦！”我“嗯”了一声，便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里，让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里，我每天让爸爸给他换纱布，让妈妈给它喂食，我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的，我和小鸟有了感情。伤好那天，我来到了一个小树林里，依依不舍地把小鸟放飞了，小鸟在我头顶不断地盘旋着，欢叫着，好像在说：“谢谢你！谢谢你!”我知道，这就是我善待动物的最好回报。
善待动物，让我有了这份不一般的感情;善待动物，让我与动物成了好朋友；善待动物，让我为创建和谐家园贡献出了一份绵薄之力。 - 答：善待动物,是我们每个公民应尽的义务;善待动物,是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物,是热与自然和谐相处的一大捷径。因此，我们小学生也要在每时每刻，每分每秒帮助动物，热爱动物，善待动物。
记得有一次，我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时，一只小鸟从天而降，落在我的跟前。我
以为小鸟死了，便把它放在手心上，准备扔掉。可就在这会儿，那只小鸟突然有了一点动静，用翅膀吃力地拍打着，似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样子，不禁心软了:小鸟是多么可爱的小动物阿！我怎么忍心这样对待它呢？还是救救这可怜的小生命吧！于是，我我叫来了爸爸，把事情的前因后果一五一十地说了一遍，后又不忘加几句：“爸爸，你快救救它吧！或许现在它的父母正在四处找它呢！”爸爸见我如此诚恳，又看那小鸟的确十分可怜，原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动，只见爸爸拿来了一个一个药箱，在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉，再用纱布包扎好，并对我说:”这几天，你可要好好照顾它哦！”我“嗯”了一声，便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里，让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里，我每天让爸爸给他换纱布，让妈妈给它喂食，我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的，我和小鸟有了感情。伤好那天，我来到了一个小树林里，依依不舍地把小鸟放飞了，小鸟在我头顶不断地盘旋着，欢叫着，好像在说：“谢谢你！谢谢你!”我知道，这就是我善待动物的最好回报。
善待动物，让我有了这份不一般的感情;善待动物，让我与动物成了好朋友；善待动物，让我为创建和谐家园贡献出了一份绵薄之力。
