江苏省宜兴市环境监测站 江苏宜兴 214200
摘要：我国环境问题为我国持续发展带来严峻挑战，环境监测技术对环境进行相应测定和研究，得出精准数据，从而对环境保护等方面做出正确决策。试验室质量控制水平是整个环境监测中的关键，它直接决定着数据是否具备精准性。因此对于试验室质量控制的重要作用，工作人员必须要认清，每一个环节都要谨慎进行，保障试验室质量控制工作在一定程度上达到无误差，让我国环境监测技术不断进步和完善。
关键词：环境检测；实验室内；质量控制；管理
1环境监测实验室质量控制的意义
环境监测实验室质量控制又被称为内部控制，环境监测实验室质量控制主要包括对样品采集、分析结果以及测定结果三部分，为保障环境监测质量带来坚实基础。环境监测实验室质量控制主要功能就是分析质量是否达到稳定和工作人员是否出现误差两个方面。一方面，要在实验中对样本的采集进行一定的测量，符合质量要求的样品被运输至指定实验室，实验室对这些样本进行处理和分析，分析的结果生成一定数据的全部实验检测过程，从而有效将失误率降至最低；另一个方面，实验操作人员在实验时可及时发现实验中存在的异常，及时对异常现象进行分析，从而采取有效措施加以解决。
2实验室内的质量控制
2.1样品运输和贮存中的质量控制
样品收集后，需要用不同的容器包装，有些测试可以当场完成。大多数样品需要包装回实验室进行分析，这就需要对样品的运输和储存进行质量控制。首先是在运输前做好样品的准备工作。样品管理人员检查样品包装、标签及外观是否完好；样品的名称、取样地点、样品的数量、形式、内容及样品收据；样品是否破损、污染或过期；样品号是否符合唯一编号的要求。如果问题得到解决，首先，我们应该做详细记录，及时联系取样人员，必要时需要重新收集。第二，做好样品运输过程中的质量保证工作。样品运输应严格按照计划进行，以防止途中损坏。再次，如果样品不能立即送去检验，则在现场加上固定剂以防止样品的失效，并注意冷藏和避光。
2.2实验室用水和试剂的控制
实验室用水为去离子水，试剂的纯度必须达到该方法的纯度。必要时，进行去离子水电导率试验和试剂空白试验，以确定该方法是否满足要求。
2.3样品分析的控制
做每一批样品，都要做质量控制。质量控制的方法为：实验室间比对和方法验证、能力验证等质量管理活动，或采取密码样、空白实验、加标回收率测定、平行样测定、不同原理的分析方法比对、同一个方法利用不同的仪器。
2.4原始记录的填写的质量控制
记录应包含足够全面的信息，能够“重现”已经完成的工作过程。检测原始记录应完整地记录检测标准、规范中要求的信息，包括分析条件、分析方法及依据、分析过程、计算公式、数据处理、分析结果、质控记录及图表，确保分析过程的可重现性。如出现错误，要用杠改法，记录中还应包括检测人员、复核人、审核人的签名。
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3实验室质量控制的对策探讨
3.1严格进行管理
实验室质量控制失控主要原因就是管理混乱，不仅没有相应管理体系，就连相应管理制度也没有明确规定，对于人员培训并没有进行落实，大多都是形式主义。为确保试验室质量的可控性和规范性，应建立管理体系，例如，可制定试验室操作规范，可约束工作人员按照操作流行进行作业，防止出现操作失误的现象，并且对于质量监督一定要重视，完善的评审机制很有必要，只有对试验室质量控制进行严格的检查和评价，使评价体系更加完善、全面、严格，才能保障实验室质量得以持续发展和不断完善。对其进行严格管理主要有以下几个方面：（1）按照国家相关规定建立质量管理体系，在领导班子中确定各个项目的负责人，操作流程必须严格规范，负责人必须对员工严格要求，一切以检测任务和管理制度为主要原则。（2）定期对工作人员进行培训，可邀请仪器厂家的技术人员及设备使用方面详细讲解和操作，让工作人员更好地去了解设备的使用，提升自身操作水平同时提高设备运用效率。（3）仪器设备的检验和检测要制定相关制度，工作人员轮流实施对设备进行定期检测，并做好记录，若是有条件可对试验室进行实时监控。（4）每年底都应该进行管理评审和内部审核，进行内部审核时需要将管理体系全部要素进行评审，针对存在的问题进行研究，并制定出解决方案，保证此类问题不会再发生。
3.2环境监测实验室日常检测中质量控制优化措施
要加大实验室内相关实验数据的收集整理，注重实验室信息管理的信息化水平，确保相关实验数据的全面性，有效的将实验室数据情况与其他实验室数据状况做比对分析，从而达到数据监督控制的有效性。要注重相关实验室在相同实验项目与实验方法操作上的水平比对，从而来对检测结果做有效的参考比对，寻找实验室操作中设备、物质、检测对象、人员操作流程中所存在的问题，及时纠正内部管理不当。要完善相关检测工作岗位责任与监督机制。要完善管理制度体系，包括激励制度、人才培养制度、人才纳入制度、监督机制、工作考核制度等。让实验室检测工作能够按照标准、规范合理的方向发展，激发人员工作积极性，发挥工作主动性、创造力、规范性。例如激励制度，可以通过明确的奖惩制度来指导实验人员按照标准导向工作，让工作人员意识到规范操作所可以得到的实际奖励，而违规操作所带来的个人惩处。通过人才培养管理，做不同岗位、不同经验、不同技术的人员展开针对性的工作培养，提升工作人员业务素质，注重工作人员做不断的进修提升，优化工作专业水平。人员纳入机制上，要保证工作人员专业工作态度与业务水平的保证，保持争先竞优的氛围。
3.3加强人员监督
一个人很难找到自己的问题，所以必须由别人监督。熟悉检验的目的，程序，对员工的评价方法和结果，对检验检测人员的监督，特别是对新员工，重要任务，新设备的使用，传统的项目是需要重点监管的重要环节，监理人员做好监理记录，这些记录应被存放在档案馆工作人员，监督报告，作为管理评审的输入。
3.4加强仪器的控制
实验室仪器设备在投入使用前，应进行检查或校准，以确认其是否符合检验和检验的要求，并确定其状态。合格的仪器标有绿色标签。每次使用仪器之前和之后，你都要填写仪器的记录，并详细记录仪器的状态。根据说明书定期保养仪器。为了方便各仪器建立档案，查询档案包括：设备和软件识别；制造商的名称、模式识别、系列号或其他唯一性标识；操作说明书；制造商的说明书（如果有）；检定证书、测试报告或校准报告日期、检验原始记录；设备；设备的使用、维护和校验记录期间。为了使仪器长期保持良好的工作状态，应针对恶劣环境下的低性能、高漂移率、高频率、常载、运到现场、使用仪器等问题，进行两次检查之间的周期核查。验证的方法，如比对仪器之间，方法比较，标准样品验证，加标回收率和单点自标定的测定，可用于。通过对标准物质或标准样品的检验，可实现环境试验仪器更多的时间验证方法。对仪器进行检验后，对数据进行分析评价，才能真正达到检定周期的目的。经分析发现，仪器有较大偏差，可能导致测试结果不可靠。在证明结果令人满意之前，应按有关规定进行处理。
结论
实验室日常检测质控管理需要各方面条件的支持，要完善制度，注重人才培养，优化操作环境条件，规范流程，具体实施上还是需要注重团队素养的培养，从而达到整体环境的有效监督控制管理。
参考文献：
[1]张宇，马文鹏，范歌梅等.浅谈环境监测实验室分析工作中的质量控制与质量保证[J].广东化工，2013，40（5）：93-94.
论文作者:薛苗
论文发表刊物:《建筑科技》2017年第17期
论文发表时间:2018/1/23
标签：样品论文; 质量控制论文; 实验室论文; 环境监测论文; 仪器论文; 试验室论文; 方法论文; 《建筑科技》2017年第17期论文;