播音员主持人多角色播音主持的应变能力研究
董思瑶 四平市城市规划展览馆
摘要： 现代传媒行业的环境对播音员主持人的能力要求越来越高，除了要具备基本的播音主持专业知识外，对临场应变能力的要求也逐渐提高。因此，培养播音员主持人多角色应变能力是非常重要的。鉴于此，本文对具体的培养措施进行了分析，以供参考。
关键词： 播音；主持；多角色；应变能力
如今各广播电台、电视台为了能够更好的发展，都在积极的对节目进行改革和创新，因此播音员主持人的多角色发展已经是必然趋势。这一能力的提高，能够使其在节目主持中适应多角色，也能够有助于对过程中的意外作出及时应对，保证节目效果。
一、提高播音员主持人多角色应变能力的重要作用
互联网以及新媒体的发展给传统的媒体行业带来了竞争的压力，为了能够在新的环境中更好的生存，各个广播电台都在积极的进行节目创新，同时也对播音主持人的能力提出了更高的要求。除了具备播音主持的专业知识技能外，还要求有较好的应变能力。一个节目播出的收视率除了节目本身的质量好以外，播音主持人的能力也非常重要。很多节目受到大众的喜爱主要原因在播音员主持人本身能力方面，尤其是像一些电台情感节目、综艺节目等。
This study showed VDd has an increased predisposition for gastric adenocarcinoma. Further studies are warranted to assess this association and the possible risk strati fi cation of vitamin D supplementation in preventing or slowing the progression of gastric adenocarcinoma.
二、多角色播音主持人的能力要求
(一)专业素质
播音主持人首先要具备的就是专业素质，比如说普通话必须要过关、发音吐字要清晰有力、语速要控制好等，而且播音主持人通过将声音和情感做到有效的结合，节目能够进一步给大众留下深刻的印象。节目主持和播音中，不仅仅要将节目的内容清晰的表达出来，还要做到有效的互动交流，这就需要播音主持人具备多角色应变能力。例如，在一些访谈类的节目中，播音主持人需要适时的进行互动，这就需要播音主持人对被采访人的不确定谈话内容保持良好的应变，以确保节目的顺利进行。
(二)心理素质
很多节目的播出都是需要进行现场直播的，尤其是一些大型的节目活动，播音员主持人的心理素质要好。很多节目中都注重与现场大众的交流互动，在现场主持中，播音主持人具备较强的心理素质，才能够在遇到突发事件时做到冷静，及时作出应变补救的处理。
(三)政治素质
很多权威性的时事新闻节目都是通过广播电视台来进行播送的，而播送的主要媒介就是主持人，这就要求播音主持人要具备较高的政治文化素质，在播音主持过程中保证信息的准确性，保持客观公正的态度，在这类工作主持中不要带入个人感情色彩来评论有关话题，不断的提高自身职业道德素养。
三、加强播音员主持人多角色应变能力的对策
(一)做好多角色应变能力培养的规划
现代大学生参加社会实践活动的积极性普遍不高，主体意识不强，主要存在以下情况：有的学生托父母或亲戚在单位盖个章，再随便拍几张照片，自己并没有真的去参加实践，就开始编造社会实践报告；有的学生去参加社会实践是抱着修满学分的态度，全程被动参与，实践过程马马虎虎；有的学生对参加社会实践的目的和意义并没有明确的认识，在实践过程中走马观花，把实践当成一种旅游参观。
播音员主持人多角色应变能力在如今的传媒环境中是非常重要的，要想让播音主持人具备这样的能力，就要做好播音主持人多角色应变能力的培养规划。首先要进行专业培训，增加播音主持人对多角色的了解，定期邀请一些资深的播音主持人传授有关的技巧和经验，电视电台内部也可以统一组织各节目类型的主持人进行交流学习。另外，针对不同的播音主持人，可以进行多方向的培养，充分的了解其性格、专业等特点，增加播音主持人学习的机会，可以多提供一些学习的平台，让播音主持人不断的提高自身能力。
(二)加强播音主持应变能力的专业培养
如今的传媒行业竞争压力越来越大，对播音员主持人的专业能力要求也逐渐提高，因此要不断的加强播音员主持人多角色应变能力的专业性培养。首先要让播音主持人建立节目主持的应变意识，例如，在一些娱乐类的综艺节目主持中，主持人除了要负责节目的流程进行外，还要适当的参与到节目的活动中，也需要适时的调动节目气氛，让节目的效果更好，而且对于中途可能发生的不确定情况要及时的做出处理，让节目可以顺利进行。另外，对于播音主持人应变能力的培养可以借鉴戏剧舞台表演中的即兴表演方法，这种方法主要是随机捡起舞台上的纸条，将纸条中的具体内容穿插到情境表演中并使其合理化。这也是锻炼临场发挥和应变能力的一种有效方法，具体实施时可以设置一些与节目有关的内容写在纸条中，这就相当于节目中的不确定内容，播音主持人在规定情境中说出纸条内容并使其合理化，长期坚持对于多角色应变能力的培养有很大的帮助。播音主持人具备多角色应变能力，才能够更好的提高节目效果。
1.2.4 不同pH对土壤中Cd吸附的影响 用HCl和NaOH分别调节不同浓度Cd溶液(0 mg/L、0.5 mg/L、1 mg/L、5 mg/L、10 mg/L和20 mg/L)的pH(3、5、7和9)，然后进行吸附试验，其余操作同上述试验。以上清液中剩余镉浓度来计算。
(三)有效提高播音主持人的文化内涵
培养播音主持人多角色应变能力还要注重有效的提高其文化内涵，丰富其知识阅历，这样才能够在节目主持中游刃有余。首先播音主持人要有社会责任心，在节目播音主持过程中保持客观公正，并积极正确的引导大众舆论。另外，除了具备专业的播音主持知识外，还要不断的拓宽和丰富自身的知识面，有了足够的知识储备和文化内涵，在现场主持播音中才能够做到及时应变。就比如说现在节目质量做的较好的电视台其中之一就是湖南卫视，一方面是节目的选材较好，另一方面是主持人的文化内涵。像《天天向上》综艺节目，主要是传承中华文化和提倡社会公德型的节目，其中主持人汪涵在节目中语言就透露着智慧和学识，对于临场应变也表现的沉着冷静。因此就看出，加强播音主持人的文化内涵和知识储备也是提高其多角色应变能力的一种途径。
四、结束语
总之，要想提高播音主持多角色应变能力，首先要做好具体的培养规划，然后加强对播音主持应变能力的专业训练，并努力提高其文化内涵和知识储备，这样才能够使播音主持人不断的提升自身职业素质，进一步使节目主持的质量得到提高。
参考文献：
[1]张婷婷.播音员主持人多角色播音主持的应变能力研究[J].黑龙江科学，2018(04)：96-97.
[2]刘丹.播音员主持人多角色播音主持的应变能力研究[J].西部广播电视，2017(06)：166-166.
[3]曹锐，吴云涛.多角色播音主持中播音员主持人具备的应变能力探讨[J].科技传播，2015(19)：163-164.
标签：播音论文; 主持论文; 多角色论文; 应变能力论文; 四平市城市规划展览馆论文;