西昌市人民医院 四川省 西昌市615000
【摘要】目的：探究共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的护理效果。方法：将我院于2018年8月至2019年9月接受护理的110例母婴同室新生儿纳入本次研究中，将新生儿随机分成研究组及对照组各55例，研究组实施共同参与式护理模式,对照组实施传统的新生儿护理。观察两组新生儿护理效果、不良反应发生现象及家长护理满意度。结果：研究组护理效果及家长满意度结果明显优于对照组，且研究组不良反应发生现象明显比对照组低，两组结果比较存在明显差异，有统计学意义(P0.05)。结论：共同参与式护理模式下给予到新生儿的护理干预相对比较全面，能有效弥补常规护理的不足，提升临床护理效果，并有效提升了家长对护理干预的满意度，在临床上具有大力推广的现实意义。
【关键词】共同参与式 母婴同室 新生儿护理
随着社会进步及人们生活质量的提高，促使人们对临床医疗服务的要求也越来越高，尤其是对临床新生儿护理模式的关注越来越高。目前，我国临床护理模式逐渐从传统护理理念进行了更新，坚持以人为本为护理核心，减少临床医学纠纷，增强医患良好关系[1]。由于新生儿身体免疫力较弱，且各项身体机能尚未完全发育稳定，加之产妇对新生儿护理知识缺乏，在一定程度上对新生儿的健康及日常喂养带来影响，不利于新生儿的健康，因此本文针对共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的护理效果进行探究，以提升母婴健康。现报告如下：
1.一般资料与方法
1.1一般资料
将我院于2018年8月至2019年9月接受护理的110例母婴同室新生儿纳入本次研究中，将新生儿随机分成研究组及对照组各55例，研究组中男性30例，女性25例，为足月新生儿，经常规检查结果显示身体状况良好，采取Apgar进行评估，平均评分在7.4分；对照组男性28例，女性32，为足月新生儿，经常规检查结果显示身体状况良好，采取Apgar进行评估，平均评分在7.6分；两组新生儿在性别、身体状况等基本信息上比较无明显差异，不具备统计学意义（p>0.05）。
1.2方法
对照组实施传统的新生儿护理,研究组实施共同参与式护理模式。临床共同参与式护理式主要包括制定安全护理目标、完善的护理管理规范、强化临床护理知识培训机制、抗感染护理干预等四方面内容。分制定安全护理目标：建立护理小组，采取标准化排班制，在护士长的统一管理机制下，分层级为护士组长、护士以及护理人员，且明确各层级护理职责以及护理内容，对新生儿的日常护理可能存在的风险进行评估、分析并针对性采取措施进行干预。同时对新生儿护理进行监测，以有效观察护理力度是否在其能承受范围。并对家长普及相关护理知识，以有效减少家长在新生儿护理过程中产生失误。完善护理管理规范：对共同参与式护理工作内容进行规范性管理，增强临床护理人员工作的专业性及安全性。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆临床护理人员不足，针对性进行护理管理规范，对家长进行健康护理知识宣教，包括喂奶行为、新生儿皮肤护理、发热或发冷护理等进行专业讲解，全面提升家长与新生儿之间的接触，增强参与感。强化临床护理知识培训机制：定期对护理人员进行专业的新生儿护理知识培训，增强护理人员对新生儿护理工作的重视度，提升护理操作更加规范。并对护理人员采取考核制，定期进行考核评估，分析考核中常出现的护理失误，并针对问题进行强化训练，增强护理人员的护理技能，以有效减少同样事件再次发生的几率。抗感染护理干预：加强对新生儿护理室的卫生管理，建立抗感染小组，制定抗感染宣传手册及影像，加强与家长之间的交流，告知其日常生活需要注意的事项以免给新生儿带来感染[2]。
1.3观察指标
观察两组新生儿护理效果、不良反应发生现象及家长护理满意度。
1.4统计学分析
应用SPSS18.0统计学软件对研究数据进行统计学分析，计量资料用均数标准差x+s表示，两组间比较采用独立样本t检验，计数资料采用x2检验，p<0.05表示差异有统计学意义。
2.结果
2.1两组新生儿护理效果比较
研究组在共同参与护理模式下，临床护理效果表现为显效33例，有效19例，无效3例，护理总有效率为94.5%；对照组在常规护理模式下，临床护理效果表现为显效15例，有效26例，无效14例，护理总有效率为74.5%；研究组护理效果明显优于对照组，且两组结果比较存在明显差异，具备统计学意义（P<0.05）。
2.2两组新生儿不同护理干预后不良反应发生现象
研究组新生儿发生不良反应4例，发生率为7.2%；对照组新生儿发生不良反应12例，发生率为21.8%；研究组发生不良反应现象明显低于对照组，且数据比较存在明显差异，具备统计学意义（P<0.05）。
2.3两组新生儿护理干预后，家长满意度比较
根据问卷调查形式进行统计，结果显示研究组满意家长52例，不满意3例，满意度为94.5%；对照组满意家长42例，不满意13例，满意度为76.3%；两组结果比较存在明显差异，具备统计学意义（P<0.05）。
3.结语
随着现代生活质量的不断提升，人们对新生儿临床护理工作关注越来越高，医院已将新生儿护理服务工作纳为重点医疗服务工作当中，并加强各层级对护理工作的管理，探索出更加有效的临床护理管理机制，为新生儿提供更优质、更科学、更合理的护理干预[3]。本文对产妇实施责任制整体护理干预，明显提高了各层级护理人员的工作积极性及专业性，责任制的落实，有效监管了护理人员的工作差错性，为产妇提供了更高效、更安全的护理。经本文研究结果显示，研究组护理效果及家长满意度结果明显优于对照组，且研究组不良反应发生现象明显比对照组低，两组结果比较存在明显差异，有统计学意义(P0.05)。综上所述，共同参与式护理模式下给予到新生儿的护理干预相对比较全面，能有效弥补常规护理的不足，提升临床护理效果，并有效提升了家长对护理干预的满意度，在临床上具有大力推广的现实意义。
【参考文献】
[1]熊燕.共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的效果观察[J].健康必读（下旬刊）,2016,(12):135-135.
[2]詹园园;母婴同室新生儿护理的共同参与式探讨[J];护士进修杂志;2017.09.
[3]秦学玲;张俊红;黄宝胜;产科母婴同室实施床旁护理新模式的效果观察[J];临床合理用药杂志;2016.03.
论文作者:舒婧
论文发表刊物:《健康世界》2019年第10期
论文发表时间:2019/10/30
标签：新生儿论文; 同室论文; 对照组论文; 统计学论文; 效果论文; 家长论文; 两组论文; 《健康世界》2019年第10期论文;