摘要：自美国社交平台twitter网站建立以来，微博得到了迅速的发展，甚至改变了公众特别是年轻人的媒介接触习惯。微博是微型博客的简称，是新媒体时代出现的一种新型的基于分享简短的、实时的信息的社交网络平台。在微博平台，用户可以以140字的文字更新信息，实时分享每时每刻的最新动态。在新媒体时代的当下，微博实现了高校思想政治教育者与在校大学生之间的平等对话，提高了高校思想政治教育的时效性，增强了高校思想政治教育的互动性，丰富了高校思想政治教育的内涵。微博正作为高校思想政治教育的新载体发挥着举重若轻的作用，微博也对各高校思想政治教育者提出了新的挑战。网络时代高校思想政治教育者如何利用微博进行大学生思想政治教育已然成为了每个高校新的课题。
关键词：高校；思想政治教育；微博
Absrtact：Since the establishment of Twitter，a social platform in the United States，microblogging has developed rapidly，and even changed the media contact habits of the public，especially young people.Microblog is the abbreviation of microblog.It is a new type of social network platform based on sharing short and real-time information in the new media era.On the micro-blog platform，users can update information in 140 words and share the latest developments in real time.In the new media era，micro-blog has realized the equal dialogue between Ideological and political educators and college students，improved the timeliness of Ideological and political education in Colleges and universities，enhanced the interaction of Ideological and political education in Colleges and universities，and enriched the connotation of Ideological and political education in Colleges and universities.As a new carrier of Ideological and political education in Colleges and universities，micro-blog plays an important role.It also poses new challenges to ideological and political educators in Colleges and universities.How the ideological and political educators of colleges and universities use micro-blog to carry out ideological and political education of college students in the network era has become a new topic for every university.
Key words：Ideological and political education in Colleges and universities micro-blog
一、引言
微博是微型博客的简称，是新媒体时代出现的一种新型的基于分享简短的、实时的信息的社交网络平台。在微博平台，用户可以以140字的文字更新信息，实时分享每时每刻的最新动态。微博的交互性、开放性、实时性等特点使得其一出现便很快在大学生群体中广泛传播，在中国新浪微博已经成为了当今大学生交流互动、获取信息等的重要新媒体工具。通过微博学生可以关注每日热点新闻，可以发布所思所感并分享之，可以参与活动与全世界的网友互动。但同时也应该看到，正是因为微博的开放性、自由性、自主性等特征，也使得在微博上充斥着虚假、暴力等不良信息，对在校大学生的人生观、价值观、世界观的塑造产生极为不利的影响。因此，这就对各高校思想政治教育者提出了新的挑战和要求，如何利用微博对大学生进行思想政治教育已经成为了当前教育者面临的重要现实问题。
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二、高校思想政治教育寻求新途径的必要性
2004年10月14日，从中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的发布可以看出，加强和改进大学生思想政治教育是至关重要的，这关系到我国全面实施科教兴国和人才强国战略、确保中国特色社会主义事业兴旺发达、确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标的实现！从笔者多年的思政教育工作经验来看，高校思想政治教育对于在校大学生的人生观、世界观、价值观有重要的树立和引领作用。在信息时代快速发展的今天，利用微博探索大学生思想政治教育的新途径具有一系列的现实意义，下面笔者将从几个方面一一阐述：
其一，微博的及时发布可以增强高校思想政治教育的时效性。过去思想政治教育过于呆板、滞后，形式也相对较为单一，教育过程中也缺乏师生之间的互动交流。微博恰恰改变了这一教育方式，它提供了一个师生平等对话的平台，师生形成了良性的话题交流互动，可以随时随地讨论话题、交流思想、表达观点，很大程度上提高了高校思想政治教育的时效性。
其二，微博可以丰富思想政治教育的教学方法和内涵。曾经有一项调查显示，当代在校大学生每天浏览微博的平均时长达到了1.8个小时，由此可见微博对学生生活的影响。高校思想政治教育者利用微博探索大学生思想政治教育是顺应了大学生的媒介使用习惯，改变了过去一味灌输和说教的教学方式，而是让学生自觉的接受教育。另外，微博因为其独有的开放性导致它有着丰富的信息资源，高校思想政治教育者如果能够充分的、熟练的运用好微博对学生进行思想政治教育，那必然将取得很好的教育效果。
其三，微博可以营造轻松愉快的学习氛围。传统的大学生思想政治教育往往显得过于死板、生硬、乏味，甚至使学生产生厌烦心理。微博凭借着其新颖的信息传播形式、简便的信息发布机制、便捷的携带与操作等，深得学生厚爱，当高校思想政治教育者通过微博与学生探讨时，不言而喻学生也更容易接受教育。
三、探索利用微博进行大学生思想政治教育的新途径
建立大学生思想政治教育微博交流平台。各高校应该主动建立自己学校的官方微博平台，在平台上充分利用微博平台的各项优势发布多种多样的信息，虚心听取学生的各方面意见，及时回应学生的问题，认真解决学生在学习中的问题。通过微博掌握高校思想政治话语权和舆论权，正确引导学生思想。
建立高校微博思想政治教育团队，实行组长负责制，团队负责微博的日常运行和管理，包括搜集、整理、编辑、发布学校微博信息，及时倾听学生们的心声和建议，解决学生学习生活中的困难，与大学生们平等交流、对话，就思想政治相关工作进行良性互动。需要特别说明的是，微博思想政治教育团队的成员一定要专业化，具备过硬的思想道德素质和专业技能，能够引导微博平台网络舆论，占领舆论高地。
改变传统的思想政治理论教育单一的、灌输式的形式，利用微博交互性的特点，为思想政治教育注入新鲜的血液。笔者认为，高校思想政治教育者可以利用微博回答学生关于课程的问题，也可以在微博上形成话题让学生自由讨论，或者在微博上發布相关资料让学生学习，形式多种多样，内容丰富多彩。
四、结语
培养大学生德智体美全面发展和提高大学生的综合素质都离不开大学生思想政治教育，只有一支思想政治素质合格的教师，才能培养好学生的思想政治教育。因此，要加强师范院校教师的思想政治教育，并把师范院校教师思想政治教育课堂融入到学生的思想政治教育中，从而促进学生的思想政治教育。当前，微博已经成为了高校思想政治教育者探索大学生思想政治教育一支不可忽视的力量，各个高校都应该顺应时代发展的需要，赋予思想政治教育新的理念，合理利用微博这个平台将大学生思想政治教育工作做好。经验证明，通过多种形式与学生互动，不仅可以拉近与学生的距离，也可以让学生从心底里接受并理解思想政治教育，最终达到较好的效果。
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论文作者:张桂芬
论文发表刊物:《健康世界》2018年23期
论文发表时间:2018/12/21
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