沈从文萧萧论文答辩

问：沈从文《萧萧》赏析是什么？

1. 答：赏析：
   《萧萧》讲述的故事发生在平淡无奇的湘西农村，并没有正面的景色描写，但在“几次降霜落雪，几次清明谷雨”，“天晴落雨日子混下去”的当陆腔儿，读者无时无刻不感受到极其浓郁的乡村风情。
   作者话家常般的叙述，使读者不早渗衫知不觉进入了他构筑的那个平常而又亲切、充满温情的世界当中。
   在人性与制度的对抗中，沈从文写的是人性的胜利。对于婚姻，萧萧以天然的人性来对抗；对于礼法，家人以农人纯朴的天性来对抗。这样的对抗，也是不自觉的，甚至是自我抑制的，这样的力量看上去是弱小而偶然，但是却院藏在这些“种田的庄子”里。
   主题思想
   沈从文在《萧萧》中竭力表现乡下人物“更有人性、更近人情”的品质。
   小说不乏现实主义的清醒，也写出萧萧的命运带有极大的偶然性与幸运，她一生都喊李为外在的力量所摆布，从来没有自觉地主宰过自己命运。她的快乐里头，潜伏着无知与麻木。人性的力量是天然的，但却带着蒙昧的面目。为了更深刻地揭示这一点，小说特别设置了有关女学生的情节。
   在小说中，女学生是一群与萧萧们完全不同类的人，她们的出现不仅仅在于给小说一个时代的背景，同时还暗示着一种对于制度的自觉反省与反抗力量的滋生滋长及其渗透和影响。

问：沈从文＜萧萧＞的人物形象分析

1. 答：在沈从文的笔下总会有那么一些可爱的乡村女孩。萧萧又如同翠翠一样，在我的脑海里留下了深深的印象。但是她们终究都逃不过命运。翠翠一个人等待那遥远的记忆，而萧萧呢？又重复着那不可更改的命运旅途。
   也许只因为我生在这个平等自由的时代，也许只因为我受过这么多年的教育，勉强算得上是一个知识分子。我无法深刻了稿洞码解萧萧的悲伤，我只是为她感到悲哀。其实她也算是有觉醒意识的。因为她每次听说有女学生过路，就会像睁了眼做过一阵梦，愣愣的对日头出处痴了半天。也许那时候的她心里闪过那样一丝想法——随女学生去，随那自由去。可是她最后没有走出那一步，这不能怪她，只是当时的历史条件使然吧！当然沈从文先生深知在当时的历史条件颤数下，不可能给萧萧安键哪排一条“自由”或“革命”的出路。他只能那么写，他的“轻松”的幽默笔调是含着眼泪的苦笑，故意让读者咀嚼的是那带着涩味的苦趣。

问：分析《萧萧》小说的叙事特点以及所采用的的对比等艺术手法

1. 答：托多洛夫的"叙事转化"庆裂理论认为,动词谓语的转化使小说的情节由平衡到不平衡再到新的平衡誉源闭。在沈从文的《萧萧》中,"现实秩序"层面的叙事转化过程揭露了人生的悲剧性和世界的残酷性;在"精神层面"的叙事转化的过程中,萧萧只是命运的顺从者,她对生活没有追求;她的精神世界毫无主体性,是现实世界被动的客体。小说中的裂轿两个叙事转化层面,共同完成了一个循环过程。