马克思主义学风与党的执政能力建设二题——从学风的角度看加强党的执政能力建设，本文主要内容关键词为：学风论文,党的执政能力建设论文,马克思主义论文,角度看论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
学风的实质就是党风。马克思主义学风在哲学上是无产阶级政党的认识路线问题，在 政治上则是无产阶级政党的思想路线问题，它不仅体现着无产阶级政党的党风，而且还 制约着无产阶级政党党性的形成与巩固。因此，对于一个用马克思主义理论武装起来的 无产阶级政党来说，从学风的角度探讨其执政能力建设具有重要的理论和实践意义。
一、学风建设是马克思主义政党执政能力建设的重中之重
首先，学风反映着党的性质和宗旨。共产党的党性是共产党所固有的、同任何其他政党相区别的本质属性。它以无产阶级的阶级性为基础，但又不等于阶级性本身。只有当无产阶级以马克思主义理论来武装自己，由自在阶级上升为自为阶级，进而由其中的先进分子组成共产党时，阶级性才借助于马克思主义而升华、集中为党性。共产党党性的形成完全是一个自觉的过程，从其本质上讲，是共产党人认同马克思主义并把马克思主义理论内在化的过程。只有具有优良的学风，以科学态度对待马克思主义的人，才能真正认同马克思主义，真正把马克思主义理论学到手并运用于实践。
其次，学风反映着党的理论自觉。学风的实质是如何对待马克思主义问题。真正的马克思主义者对待马克思主义有两个根本的要求：一是系统地而不是零碎地掌握马克思主义，一是实际地而不是空洞地运用马克思主义。这两个方面相辅相成，互为前提。掌握 理论与运用理论是统一的，不是割裂的、对立的。今天我们要着力解决的，仍是怎样把 两者统一起来的问题。这两个方面统一得好不好，反映出我们党驾驭理论的能力和水平 ，反映出党的理论自觉和理论成熟程度，从而成为党在政治上是否成熟的重要标志。
再次，学风反映着党的精神风貌。伟大的事业需要并产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。一个肩负历史使命和人民重托，立志走在时代前列的马克思主义政党，是否具有良好的精神风貌，本身就是一种形象，一种感召力。良好的精神风貌，离不开思想境界的升华，需要理论建设的推动，从而也就与学风内在而有机地联系在一起。马克思主义学风是追求科学真理，尊重群众实践的学风，既要求深入实际、埋头苦干，又强调与时俱进、开拓进取。弘扬马克思主义优良学风的过程，同时也就是推动全党解放思想，实事求是，紧跟时代，勇于创新的过程。
最后，学风反映着党的思想方法。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题。马克思主义学风体现了理论的精髓和本质，也体现了正确观察分析问题的立场、观点和方法。书本和词句是理论的躯壳，观察与解决问题的立场观点方法才是理论的生命。我们之所以把本本主义、经验主义称为学风不正，作为全党的大敌加以克服和反对，就是因为它们使主观和客观相分离，理论和实际相脱节，是主观主义的思想方法，从根本上违背马克思主义的认识论和方法论。坚持理论联系实际的马克思主义学风，是解决思想方法问题的关键，是提高我们认识客观规律能力，提高辩证思维本领，减少盲目性、片面性、表面性、机械性，增强原则性、系统性、预见性、创造性的前提和基础。
二、无产阶级政党必须把端正学风与加强党的执政能力建设结合起来
端正学风，加强理论学习，提高理论的自觉性，是努力建设一支高素质的领导干部队伍的关键。第一，要具备坚定正确的政治立场，必须端正学风，加强理论学习。政治立场包括政治观点、政治方向、政治态度，是一个人人生观的重要方面，尤其对领导干部更加重要。只有加强理论学习，树立科学的世界观，才能始终保持清醒的头脑，在大是大非问题面前不迷失方向，做到从思想上、行动上同党中央保持一致。第二，要具备把握全局的战略头脑，必须端正学风，加强理论学习。把握全局的战略头脑就是要有开阔的视野，能够敏锐地观察世界政治、经济、军事等各种变化，善于观察世界大势，能够研究解决带有全局性的重大问题，始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。第三，要具备勇于开拓的创新精神，必须端正学风，加强理论学习。自然科学的发展，高新技术的兴起，改革开放的深入，都要求我们的工作不断发展前进，要求各级领导干部创造性地开展工作。而要做到这一点，必须学习马克思主义理论。这不仅是因为理论具有前瞻性、预见性，更重要的是马克思主义本身就是一个开放的和发展的体系。第四，要具备高尚坚强的党性修养，必须端正学风，加强理论学习。高尚的党性修养在当前主要表现在牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，胸有大志，脚踏实地，做一个党的好干部、人民的好公仆。尤其是在当前，由于商品经济大潮的冲击，人们的思想观念和价值取向都发生了很大变化，只有用马克思主义理论武装自己，才能保持高尚的道德情操和坚强的党性修养。
从上述这几个方面考察，当前，加强党的执政能力建设，主要的着力点有三：一是要牢固确立“以研究和解决实际问题为中心”的意识。强调和坚持以研究实际问题为中心，这既是学习和研究马克思主义的出发点，又是它的归宿；既是学习和研究马克思主义的目的，又是检验学习和研究成效的标准；同时，也是学习和研究马克思主义的重要前提。进入新世纪新阶段，国际局势发生新的深刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势 继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激 荡，各种矛盾错综复杂，敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变，我们仍 面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。我国改革发展处在关键时期，社会利 益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。有许多重大现实问题需要给予理论的回答， 有许多深层次认识问题需要理论的明辨，有许多实践中的难题需要解决。只有理论和实 践相结合，确立“以研究和解决实际问题为中心”马克思主义学风，用马克思主义理论 为指导，以开拓进取的创造精神和严肃的科学态度，深入实际进行调查研究，进行辩证 的思考，才能保证我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对 国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设中国特色社会 主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。
二是要始终保持党同人民群众的血肉联系。始终保持同人民群众的血肉联系，是加强党的执政能力建设的核心问题。密切联系群众，代表最广大人民群众的根本利益，决不是一句空洞的口号，必须具体地落实到群众工作和生活的实际中去，坚决克服形式主义、官僚主义的工作作风。这就要求我们，坚持和弘扬马克思主义学风，加强和改进党的作风建设，“坚持发扬求实精神和务实作风，深入群众、深入实际，真正了解群众的愿望，认真倾听群众的呼声，把维护和实现人民群众的根本利益作为我们落实党的路线、方针、政策的基本点；必须脚踏实地，苦干实干，多抓落实工作，多为群众排忧解难，以给群众带来更多的实惠，作为检验工作成效的标准；必须坚决反对和克服形式主义、 官僚主义，不图虚名，不搞浮夸，以实实在在的工作成绩密切党群关系，赢得群众的拥 护和信赖。”
三是要认真践行解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想和全国各族人民团结奋斗的共同理论基础，其基本原理和基本理论必须坚持，否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。但是，马克思主义决不是教条，它的理论品质是与时俱进，我们必须反对以教条主义的态度对待马克思主义理论，如果不顾历史条件和现实情况的变化，拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下、针对具体情况作出的某些个别论断和具体行动纲领，我们就会因为思想脱离实际而不能顺利前进，甚至发生失误。教条式地对待马克思主义，也是错误的、有害的。世界在变化，我国改革开放和现代化建设在前进，人民群众的伟大实践在发展，迫切要求我们党以马克思主义的理论勇气，总结实践的新经验，借鉴当代人类文明的有益成果，在理论上不断扩展新视野，作出新概括。