搭建公民道德建设有效平台——《衢州市市民守则》修订活动综述，本文主要内容关键词为：衢州市论文,守则论文,公民道德论文,市民论文,平台论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
为切实开展社会主义荣辱观宣传教育活动，自2006年以来，浙江省衢州市开展《市民守则》讨论修订活动，大力弘扬“开放兼容，创业创新，诚实守信”衢州人文精神，引导广大市民自觉遵守道德准则，为推动区域经济社会发展提供了坚实的思想道德基础，对新时期加强公民道德建设工作进行了积极探索。
一、新的形势新的任务提出了公民道德教育新的命题
随着改革开放和现代化建设的深入推进，广大市民的思想困惑急待解决，文化需求亟须满足，这一切已构成了新时期公民思想道德建设新的工作内容。
1、开展守则精神大讨论，建立宣传工作新机制。原《衢州市市民守则》于上个世纪九十年代初颁布实施，形式和内容均已不能适应新时期市民教育的要求。开展守则修订活动，目的就是根据新时期市民思想道德的新特征、新问题，把《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”的要求细化到市民具体行为标准中，使之成为规范人们思想意识和道德行为的一把标尺。
2、开展守则精神大讨论，服务中心任务新举措。近几年来，该市在“五城联创”（中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和全国文明城市工作先进市）工作中，发现市民文明素质方面的不良表现依然存在，并且成为创建工作的瓶颈，而每个创建目标都有对公民素质的指标要求。开展守则精神修订既是为了吸引更多的市民群众投身创建、了解创建、支持创建，提高创建工作的主动性和积极性，同时通过参加创建，让更多的市民进一步加强自我教育，提升自身素质，从而提高整个城市的文明程度。
3、开展守则精神大讨论，顺应市民教育新要求。随着生活条件的日益改善，广大市民的思想观念、价值取向日趋复杂化。如何在尊重差异、包容多样的同时，坚持用一元化指导思想引领整合多样化的社会意识，对公民思想道德建设工作提出了新的挑战。组织开展守则精神修订讨论，从社会道德底线抓起，设立一个每位市民都能做到的规范标准，让每一位市民都能参与其中，提高自我。
二、注重过程实践养成扎实开展市民守则修订活动
为期两年的守则精神修订活动，衢州市立足市情，根据实情，体现民情，结合中心工作，本着“做细过程，引领社会文明；力求实效，狠抓行为养成”工作原则，围绕宣传、教育、实践三个环节，对照目标要求，精心选择活动内容，设计活动载体，动员广泛参与，取得良好效果。
（一）是积极营造培育和弘扬守则精神的社会氛围。2006年初，文明委发出“开展《衢州市市民守则》修订活动的通知”，启动全市性的守则精神宣传教育主题活动。各地各部门认真组织座谈会，听取意见，结合自身实际，提出近500条建议稿。市文明办组织专家概括出《衢州市市民守则》及内涵解读初稿，通过新闻媒体向全社会广泛征求意见。
新守则产生后，全市统一制作了10000份守则精神宣传挂图和折页，以通俗易懂、寓教于乐的方式对广大市民群众进行宣传教育。电视台专门为此拍摄制作了系列宣传公益广告。文化部门组织市内外专家为新《守则》谱曲，制作MTV，组织全市性的歌咏大赛，广泛传唱。
（二）是广泛开展丰富多彩的守则精神教育活动。
结合衢州市情，组织编写《知衢州，爱衢州，做文明衢州人》等体现守则精神的教材，为守则精神大讨论提供基础。在全市68个社区，开展文明出行教育和“清洁家园周”、“邻里节”、“五好家庭评比”等活动，修订完善《社区居民准则》和村规民约，将守则精神纳入准则和规约中，让守则精神成为规范社区居民的主要道德范畴。在共青团、少先队组织中开展“学习守则精神，作文明衢州人”主题教育活动，使守则精神成为未成年人思想道德建设的重要组成部分。
（三）是推动守则精神在具体实践中丰富和升华。
在机关、企事业单位、社区、学校和农村等各个层面开展守则精神“五进一评比”活动，让广大干部群众在讨论中接受教育，在学习中受到鼓舞。
在全市各机关单位中，组织开展“树服务品牌，创文明机关”活动。党政机关把大力培育和弘扬守则精神作为加强全市各级党组织和全体党员干部思想建设、组织建设、作风建设的重要内容。在全市各行业中，组织开展“创建文明行业，共铸诚信衢州”活动。在全市各街道社区中，组织开展“学守则讲礼仪，争做衢州好市民”活动。在全市各大中小学中，组织开展“学守则精神，争做四小新人”活动，教育和引导学生在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”，在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”，在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”，在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。在全市各乡镇村庄中，结合新农村建设，组织开展“树立新风尚，建设新农村”活动。开展乡风评议活动和孝老爱亲教育，修订村规民约，营造自然和谐的乡村环境。
三、总结经验理清思路不断提高公民道德建设工作水平
该市两年来依托市民守则修订大力开展公民思想道德教育工作仅仅是个开端，但获得的启示值得各界共为关注。
1、开展公民道德教育必须设计载体搭建平台。公民道德建设的大厦要靠千千万万人一起建造，不论士农工商，不论男女老幼，不论职位高低，每一个公民都有责任有义务、也有力量有条件为公民道德建设作出自己的贡献，为提升公民道德素质水平做出自己的努力，市民守则修订活动适时搭建了一个很好的公民道德教育平台。
2、开展公民道德教育必须面对大众贴近基层。这次教育活动是一次面向普通大众的素质教育，重在普及。所以活动从市民身边最关心的事情开始，充分发动群众，而不是板起脸孔的单方面说教。正因为市民的参与度高，所以这一次公民道德教育内容逐步深化，形式不断丰富，影响日益扩大，呈现出扎实推进、蓬勃发展的良好态势。
3、开展公民道德教育必须领导重视调研先行。为确保修订活动的针对性和实效性，衢州市委宣传部和市文明办组织专门人员在全市范围对机关干部、社区居民、学校师生、乡村农民、部队官兵等各类人群的思想道德现状进行了为期三个月的专题调研，摸清思想动态，找准活动切入点，提出了继承性、时代性、地域性、系统性和前瞻性五条修订原则，并将修订活动具体分为发动讨论、专家提炼、征求意见、广泛宣传四个阶段。
4、开展公民道德教育必须立足长久着眼行为。这次活动的最终目的不是为了制订一个新的市民守则，而是通过这个修订过程，让市民养成良好的道德行为习惯。因此，这次活动不因新市民守则的产生而终止，持之以恒地坚持开展下去才能继续放大这次活动的意义。如果每个市民都能自觉以文明市民标准衡量自己的言行，整个城市的文明必将指日可待。
5、开展公民道德教育必须整合资源形成合力。为使修订活动具有可操作性，衢州市坚持媒体宣传与市民讨论相结合，增强主体自觉性。通过报纸、电视、网络等媒体广泛宣传，营造舆论氛围；发动各个群体的市民开展《衢州市市民守则》修订活动座谈，明确倡导什么、摒弃什么，形成人人参与、人人共建的良好氛围。