微信视角下辅导员网络思想政治教育研究论文_傅筱倩

微信视角下辅导员网络思想政治教育研究论文_傅筱倩

(武汉学院会计学院,湖北 武汉 430000)

摘要:随着时代的不断进步,我国的科学技术水平得到了较大程度地提升,尤其是我国的信息技术发展非常迅速,几乎所有学生都运用微信来进行沟通以及处理事项,这个软件对学生的思想政治教育产生了较大的影响,在信息技术如此发达的今天,辅导员需要对微信进行充分运用来完成对学生的思想政治教育工作。在本文中首先对微信这个软件进行介绍,然后对其为思想政治教育所带来的影响进行深入分析,并提出了几点有效对微信进行运用来对学生进行思想政治教学的策略,期望能够为读者提供一些借鉴和参考。

关键词:微信;辅导员;网络思政教育

前言

在最近的这些年,我国的信息技术得到了较大地发展,并被广泛应用于各个领域,其中包括思政教育。在高校中,辅导员担任着非常重要的角色,尤其在高校学生的思想政治教育中发挥着非常重要的运用。随着微信在思政教育中所发挥作用的不断扩大,辅导员需要对其进行充分运用,将其作用于对高校学生的思想政治教育中,从而大大提升学生的思想政治水平。

一、微信应用介绍

微信是一款社交软件,是由腾讯公司所设计和研发的。现在不仅高校学生,我国有绝大部分人都在使用微信来进行沟通和交流。在17年的时候根据腾讯公司的统计,微信活跃用户超过八亿。由此能够得知,微信对人们的生活带来了很大的影响。在最开始的时候,微信只能够完成社交功能,但是随着技术的不断完善,微信还能够观看朋友圈以及推出了微信公众号的功能,这增加了信息的传播途径。另外,微信还上架了很多小程序,用户可以通过微信来进行购物,支付以及获取一些其它服务等。微信功能的不断完善为大学生提供了很多便利服务,同时也对学生的生活带来了较大的影响。

二、微信对高校思想政治教育所产生的影响

因为微信在学生生活的高度渗透,高校需要提高其对学生的思想政治教育所带来的影响的重视程度。微信为大学生所带来的影响有积极的,同时也有消极的。

(一)微信对高校思想政治教育带来的消极影响

1.心理和行为方面

因为学生在日常生活中常常使用微信来和他人进行沟通,这对大学生的心理造成一定程度的影响,同时也不利于学生在实际生活中和他人进行人际交往。这主要是因为微信交流和实际生活交流是不一样的,对微信交流的本质进行研究能够发现其并不是人和人进行沟通,而是人和机器进行沟通和交流。对于一些影响比较严重的,微信还有可能导致学生在人际交往的过程中表现非常冷淡,甚至出现一些奇怪的行为等。

2.改变了传统的信息传播方式

微信所具备的功能非常强大,很多学生通过对微信进行运用就能够获取自己所需要的信息,所以对于大部分学生来讲,微信就是学生获取信息的主要方式。在大学思想政治教育中,还是采取传统的信息传递方式来进行教育,这就不利于学生对相关教育信息的获取。

3.改变了生活环境

随着微信功能的不断完善,这对学生的生活环境造成了较大的影响。在过去很多需要学生付出实际的行动才能够得到的东西,在今天通过简单的在微信上动手操作就能够获取,这就极大地改变了学生的生活环境。

(二)微信对高校思想政治教育带来的积极影响

微信的出现以及不断发展不仅为高校思想政治教育带来了不好的影响,其也带来了很多积极的影响,具体见下。

1.思政教育资源定向推送

随着微信功能的不断完备,尤其是微信公众号的出现,有效对学生接收信息的方式造成了更改。很多微信公众号可以对学生进行定向消息推送,让学生了解更多地思想政治教育内容,这有助于学生思想政治水平的提升。

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2.具有较高的信息传播效率

在过去传统的高校思想政治教育过程中,教师需要将学生聚到一起,然后再对学生进行思政知识讲解和教育,这就导致学生接收不够及时。微信的出现和在思政教育中的运用大大提高了信息传递的速度,让信息能够快速被学生所接收。

3.对学生心理和行为情况准确把握

微信具备朋友圈功能,辅导员通过浏览朋友圈就能够对学生当前的心理状态或者学生所进行的行为进行准确把握,假定发现有同学的心理或者情感行为上出现问题,可以及时采取针对性的策略来对其进行解决。

三、微信视角下辅导员网络思想政治教育策略

通过以上论述能够得知,微信的出现以及在思政教育中的运用就是一把双刃剑,不仅为高校思想政治教育带来了机遇,也带来了较多的挑战。对此,大学辅导员需要提高在思政教育中运用微信的重视程度,采取以下有效策略提升学生的思想政治水平。

(一)努力学习微信操作技巧,提高微信使用水平

很多高校辅导员对学习微信操作技巧的重视程度不够,因为大部分教师觉得通过对微信进行利用来对学生进行思想政治教育是一件非常简单的事情,不需要专门对其进行学习。实则不然,在信息繁多的微信中,要想让学生主动了解教师所推送的思想政治教育信息并积极接受它是一件非常复杂且难度系数较高的工作,所以辅导员需要对有关的微信操作技巧进行学习,不断提升辅导员的微信操作水平,从而较好地完成对学生的思想政治教育工作。

(二)运用微信来对学生思想和行为动向进行准确把握

在过去的思想政治教育中,辅导员和学生都是面对面进行交流和沟通,这很容易让学生紧张,而且学生也常常不说出以及真实的情况。通过对微信进行运用,教师可以和学生进行有效的沟通来对学生当前的思想情况有一个准确地把握。这主要是因为微信上其实是人和机器进行沟通,学生在这种情况下会更加放松,从而吐露自己的心声。从而辅导员就可以采取适当的思想政治教育方式来对学生进行教育,促使学生身心健康发展。除此之外,辅导员还可以对微信的朋友圈功能进行运用来对学生当前的心理情况以及所发生的行为进行准确掌握,让辅导员对学生深入了解,这有助于高效开展思想政治教育工作。

(三)构建思想政治教育公众号

微信上还有微信公众号功能,高校教师要想有效对学生进行思想政治教育,就可以采取构建一个思想政治教育公众号的方式来完成。通过构建微信公众号可以实现消息的定向推送,同时还可以保证学生接收消息的及时性。通过对公众号信息进行编写以及推送来对大学生进行思想政治教育不仅可以有效减轻辅导员的工作量,还可以有效调动学生学习思想政治教育知识的主动性,让学生主动对所推送的知识进行了解和学习,从而有效提升学生的思想政治水平。

结束语

综上所述,微信对学生的生活和学习带来了较大的影响,其不仅有效改变了学生对于信息的获取方式,还对学生的生活方式产生了较大的影响。大学辅导员在对学生进行思想政治教学的过程中就需要对微信进行充分运用,在对微信为思想政治教育带来的影响准确把握的情况下采取有效的策略来对微信进行使用来很好地对学生进行思想政治教育。作为高校辅导员需要积极学习微信的操作技巧,对微信能够熟练操作,另外辅导员还需要借助微信来对学生当前的心理以及行为情况进行把握,并完成微信公众号的构建,对学生进行思想政治教育定向推送,让学生对思想政治有更深地了解和认知,有效提升高校学生的思想政治素质。

参考文献

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作者简介:傅筱倩(1982.04-),女,湖北武汉人,助教,学士,主要从事思想政治教育研究。

论文作者:傅筱倩

论文发表刊物:《知识-力量》2019年11月51期

论文发表时间:2019/12/6

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