关于打造煤矿五型班组的实践与思考论文_董贵波

关于打造煤矿五型班组的实践与思考论文_董贵波

龙煤七台河公司新立煤矿

班组建设是创建安全高效矿井的基石,我们通过扎实推进“五型”班组创建,提升了班组凝聚力和战斗力,打造了一支队伍稳定、作风顽强、善于攻坚、敢打硬仗的职工队伍。

一、以现场管理为核心,全力打造安全型班组

1. 抓教育,控制人的不安全行为。要注重抓好闲散工种、独立岗位作业人员、支打工、机组司机等关键工种的教育和瓦斯活跃期、重大节日、初次放顶和周期来压等特殊时期的安全思想教育,增强安全教育针对性;要把发生“三违、隐患、事故”产生的现象行为特征、原因及教训、预防措施、整改办法作为教育重点,做到了安全思想教育与解决现场问题相结合,增强安全教育实效性;要通过讲小故事、小寓言和小典故等方式,引导职工提高安全意识,增强安全教育趣味性;要通过现身说法、案例分析、安全知识问答、职工轮流领誓等方法,增强安全教育互动性,促进职工增强自主保安意识,进而有效的控制了人的不安全行为。

2.抓班长,控制现场不安全隐患。落实班长责任。认真执行班长抓安全的工作要求,把出现工伤、个人违章和未遂事故等都与班组长工资挂钩,明确了班长抓安全第一责任人的责任。狠抓隐患排查。对当班发现的安全隐患做到当班排除,不把隐患留给下一班,因特殊情况无法排除的,班长及时向值班人员汇报,并现场向下班交待清楚。对当班发现的安全隐患不排除、不汇报、不现场交接的,直接对当班班长进行经济处罚;当班人员汇报隐患后,值班人员必须及时制定安全技术措施,组织人员进行排除,切实做到隐患不排除不生产。严抓兑规作业。班组长在作业过程中坚持勤走动、常巡查,对不按规程操作的职工现场纠正,不及时改正的给予罚款处理,有效控制违规作业现象。

3.抓过程,控制现场不安全环节。对现场的工作环节始终坚持动态管理,对顶板管理、工作面支护、文明生产、机电设备等情况作出明确规定,班组长每天跟班对照检查,确保做到检查内容细、问题责任明、整改落实快,实现了对作业现场控制;在生产过程中,采取强制管理和职工自主管理相结合的方法,以实现个人无违章、岗位无隐患为重点,保证班组无事故、过程无危险。

4.抓质量,控制环境不安全因素。把加强安全生产标准化作为打造本质安全环境的重点,筑牢现场安全管理的基础。落实班组长和各个岗位的质量标准化责任,使责任细化到每个岗位、落实到每个人;生产过程中工作面按尺线施工,电缆管线吊挂平直,巷道整洁、水沟畅通;严格对班组标准化的验收,对不严格执行工作面验收标准,私自降低标准或不进行验收的严格处罚,保证了我们队质量标准化长期保持在较高的水平。

二、以生产高效为方向,合力打造高效型班组

1.生产创高效。一是强化生产准备。生产过程中需要使用的设备都提前准备好、下到工作面备用,易损件及生产所用材料提前备齐备足,不因材料跟不上而延误生产。每次搬家跳面,提前安排专业人员到新面安装、调试、检修设备,排除设备故障,同时准备好生产所需的材料。新面生产前,编制有针对性、实用性的作业规程,并认真贯彻执行;二是提高生产效率。严格执行职工出勤考核制度,对无故不出勤、上花班、长期旷工的职工,严格按制度进行处罚,对出满勤的职工给予相应奖励,提高职工出勤率。三是抓好设备检修。将井下电气设备检修、维护工作责任量化分解到每一个人、每一台设备,坚持提前做好日常配件的准备工作,缩短检修时间,定期对操作工进行技能培训,有效避免因操作不当造成的设备损坏,减少机械事故对生产的影响。

2.管理重高效。把成本管控作为最有效的支撑点,实行班组成本管理,各项材料消耗成本与工资挂钩。鼓励职工修旧利废,使职工由过去“坏就领新”的想法转变为“省下的就是挣下的”的观念;把开展活动作为最可行的创效点,在班组中深入开展节约创效“十个一”活动。即节约一滴油、一颗螺丝、一根焊条、一块顶帽、一圈铁线、一个小件、一袋水泥、一管火药、一条编织袋,回收一盒煤,深挖了班组创效潜力,堵塞了经营管理漏洞。

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3.攻坚促高效。注重队伍思想作风建设。强化形势任务教育的同时,更加注重企业精神教育、爱岗敬业教育和思想信念教育,培养了职工坚强不屈的意志,吃苦耐劳的作风,无私奉献的精神;注重发挥干部的带动作用,在生产条件发生变化时,为防止职工队伍中出现厌战思想和畏难情绪,坚持干部以身作则,天天与职工一起摸爬滚打,急、难、险、重任务冲在前、干在前,以干部的带动力提升队伍的战斗力;注重发挥政策激励作用,每月初召开一次班长以上干部会,把当月的生产任务分解到班组,对安全好、任务完成好的班组给予奖励。

三、以提升素质为主线,努力打造学习型班组

1.班前集中学。充分利用班前五级培训阵地开展安全理念学习、每日一题培训、必知必会考问,提高了职工队伍的安全操作能力;按照干什么学什么,缺什么补什么的原则,每月组织开展各工种的专业知识学习,提高了职工队伍的岗位操作技能;每朋利用班前组织一次全员考试,提升了职工队伍的整体素质。

2.师傅带徒学。实行新工人与老工人签订师徒合同,面对面、手把手教的做法,谁带徒的效果好,就给予奖励;在每个工种都选拔出技术骨干,由他们对本工种的职工进行业务指导,带动了整个工种业务能力的提升;本着专一样、会两样、通三样的原则,推行一岗多能,促进职工队伍素质的提高。

3.竞赛激励学。在职工中开展岗位练兵、技术比武活动,评出“技术能手”给予奖励;在生产小班中开展“四比”活动,一比安全隐患少、二比质量标准高、三比产量稳中升、四比操作技能强,带动班与班之间争先创优的热情,促进了业务技能的提高。

四、以凝聚力量为重点,倾力打造和谐型班组

1.织好保护网。认真执行企务公开,工资、单价、奖金、罚款、材料消耗及时一上墙,接受职工监督;召开职工代表座谈会,向职工征集合理化建议,对合理的建议或意见,及时予以采纳;评先树优、发放困难补助、选拔班组长等情况,都组织职工采取不计名投票的方式选定,充分发扬民主,有效调动了职工参与生产和管理的积极性和主动性。

2.搭好连心桥。一是建立亲情卡片。班组长对班组每个职工的基本情况、个性爱好、家庭状况、电话号码和住址记录在册,对特殊家庭、特殊人员做到心中有数,每逢职工婚丧嫁娶、家庭矛盾、家庭困难、缺勤旷工、发生重大变故必须到访;二是解决实际困难。建立困难职工档案,实行干部一帮一扶贫结对子,对重大疾病、子女上学难和家中突然变故及时帮扶;三是注重亲情感召。在班前设立“全家福”,把亲人的安全企盼写在牌板上,时时提醒职工牢记亲人的嘱托,平平安安上班,高高兴兴回家。

3.当好及时雨。把职工的思想波动和情绪变化作为工作“晴雨表”,及时做好一人一事的心理疏导工作,成为化解职工心结的“及时雨”,及时了解职工思想变化,疏导不良情绪,使职工气顺、心齐,提高班组凝聚力。

五、以改进工作为目标,致力打造创新型班组

1.提高创新意识。从提高职工创新意识入手,通过理念宣灌、横向对比、成果展示等方式,鼓励各班组,立足生产实际,开展小发明、小创造、小工艺创新活动,支持班组职工立足岗位实际,改进技术、工艺和装备。

2.改进技术工艺。设立“金点子”征集箱,开展金点子”征集活动,对职工提出的意见或建议,组织专业技术人员进行调研,切实可行的好办法、好点子,立即组织落实。

3.创新管理方法。改变安排式的工作做法,实行干部由管理型向服务型转变,班组长要求工人做到的,自己首先要做到,遇到顶板压力大,断层、破碎带时,班组长都冲在前、干在前。布置工作时,针对每个人的特点分工,实现了人尽其材,使工作效果达到最佳。哪个职工家里有困难,干部主动帮助想办法、解难题,通过转变方法,提升班组凝聚力和执行力。

论文作者:董贵波

论文发表刊物:《基层建设》2019年第7期

论文发表时间:2019/6/20

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