金选敬 浙江省宁海县长街镇初级中学 315601
摘 要：初中生大多处在青春期，其世界观、人生观和价值观等尚未成型，容易受到来自外界信息的影响，对师长等的教导存在明显的逃避现象，不能及时配合师长完成对自身的探讨，导致其品德发展走向极端。本文主要就当今班主任德育工作中的难点展开分析，探究德育工作创新的相关策略。
关键词：初中班主任 德育工作 难点和创新
由于学生大多处于叛逆期，初中班主任在进行德育工作过程中存在诸多问题。受到家长等方面的限制，初中班主任的德育工作往往涉及学生的生理、心理等多个方面，必须加强对德育工作的重视，及时通过德育工作对学生合理引导，纠正其思想等认知错误的地方，促进学生健康发展。
一、加强自身修养，注意谈话技巧
受到农村地区相对落后的教学现状的影响，初中班主任更多是由班级的任课老师兼任，而除语文教师外，其他教师担任的班主任在谈话技巧等方面可能存在一定的欠缺，不能满足于学生合理沟通的需要。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆同时，初中班主任在道德教育等方面不能采取恰当的措施，导致在对学生进行引导的过程中不能采取恰当的方式，由于教师自身的谈话艺术等存在缺陷，导致教师在对学生进行教导时不仅不能达到原先的要求，可能还会引起学生的反感。同时，初中生年龄的特殊性使其在成长过程中本身就存在矛盾，一方面对师长等存在厌恶心理，另一方面又努力向师长等学习，希望自身能够成为该类人。因而，班主任除需具备较高的专业素养和谈话技巧外，也要不断提升自己的素质，塑造良好的自身形象，对学生起到潜移默化的影响作用，带动学生向积极方向发展。如在学生犯错等情况下，班主任在进行责任追究过程中也进行合理的引导。“这件事情对大家都非常重要，及时找到问题根源，可以将事情用最简单的方式解决”，通过突出学生的作用，强调对学生的重视，学生在受关注的情况下，会更愿意配合教师开展各项工作。而如果此时班主任提出“苍蝇不叮无缝蛋”等相对粗俗并且带有明显贬义的话语，学生的自尊心可能会受到影响，此后更不愿与教师进行交流。班主任通过对学生进行合理的引导，打造良好的自身形象，对促进问题及时解决以及推动学生向好的方向发展都具有重要意义。
二、及时提供帮助，打造良好师生关系
在师生关系融洽的情况下，学生更容易接受班主任的教导和相关要求。因而，班主任可选择采用恰当的方式对学生进行合理引导，推动建立良好的师生关系。在此过程中，要注意恰当的方式和方法，既不能过分亲热导致学生产生不适感，也不能过分冷淡使得学生感受不到来自班主任的善意。班主任可以选择利用自身所具有的各项资源，对学生学习以及生活过程中遇到问题时及时给予其援助，使其尽快走出困境，向自身发展目标前进。教师要注意与学生沟通过程中的平等问题，尽量将彼此放在相对对等的位置上，放低姿态以合适的角度交流。当学生出现对未来发展以及生活的困惑时，教师要及时选择使用恰当的方法，帮助学生找到合理的发展方向。在此过程中，教师要尽可能给予学生充分的关怀，使得学生了解班主任在此过程中的付出，更为积极地配合班主任工作。如在九年级阶段，许多学生都存在考高中、艺术生以及去职业学校的选择困惑，班主任可以综合学生的家庭情况以及学生自身特点，对学生进行相对较为完善的分析，促进学生对未来的合理选择。学生感受到班主任在帮助自身未来选择时的善意后，会更为积极主动地配合教师工作，班主任德育工作的开展也会更为顺利。
三、营造轻松环境，灵活开展德育工作
班主任一般也是学生的任课教师，因而其德育工作的开展不应只局限于班会和办公室中，可以选择将德育工作带到课堂上，以相对轻松活跃的形式开展。班主任在进行课堂授课时，应当采取相对宽松的授课方式，打造轻松活跃的课堂环境。在该类环境下，教师在进行授课时可以适当将人生哲理等引入课堂，并引导学生就相关问题展开讨论，学生在相对轻松的环境下，其课堂活跃度会明显提高，可以更为积极地配合教师各项工作的开展。如班主任担任政治课教师一职时，在对学生进行法律知识的授课时，可以及时将相关法律内容和因为违背法律而产生恶劣后果的事件搬上德育工作教学舞台，通过列举与中学生生活相近的案例，使得学生认识到违背法律法规可能导致的危害，使得学生保持对法律的敬畏态度，控制自身各项行为。若班主任担任的是语文教师一职，可以在教学过程中向学生推荐具有积极意义的小说文章等，引导学生集体学习诗歌和优秀文章，采用合理的语气和授课手法，引导学生在学习中掌握合理的学习方法，培养健康人格，以班主任的教诲为指导，使得自身向良好方向发展。
班主任德育工作是一项具有挑战性的工作，为促进学生的健康发展，班主任要及时关注学生的发展动向，不断完善提高自身素养，培养合理的说话技巧，以平等的姿态与学生进行交流，用健康的个人形象引导学生发展，通过贴近学生学习生活，积极帮助学生解决各项难题等，促进学生健康发展。
参考文献
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[3]余小春 提高初中班主任德育工作实效性的对策[J].新课程·中学，2017，（3），214。
论文作者:金选敬
论文发表刊物:《教育学文摘》2018年2月总第256期
论文发表时间:2018/2/2
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