门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察论文_刘兴美,李文丽

刘兴美 李文丽

(达州市大竹县石河中心卫生院 妇产科 四川 达州 635109)

【摘要】 目的:对门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察进行观察和研究。方法:选取我院门诊部2013年2月至2015年4月收治的妇科阴道炎患者126例,将其平均分为对照组和观察组两组,对照组患者采用常规护理,观察组患者采用健康干预护理结合常规治疗进行治疗,对比两组患者的临床治疗效果。结果:观察组的患者治疗效果总有效率明显高于对照组,且其差异具有统计学意义(P<0.05),观察组患者的病情复发率低于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:门诊阴道炎患者在采用护理健康教育干预时,其临床治疗效果有显著的提升。

【关键词】 门诊妇科;阴道炎护理;健康教育干预

【中图分类号】R473.71 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752(2015)25-0284-02

阴道炎是一种严重影响女性生活的疾病,患者在患病时主要临床表现为外阴瘙痒、白带异常并且性交疼痛等,症状严重的患者会痛苦难耐,坐卧不安等。该病症是妇科门诊生殖道感染中最常见的一种疾病,并且导致发病的因素较多,患病后久难治愈,在治疗后容易反复发作。在临床治疗方案上,主要通过口服药物、患处敷药、擦药、使用药水冲洗等,然而通过治疗后的临床效果并不明显。我门诊采用在常规治疗的基础上给予患者相应的健康教育护理干预措施,帮助患者提升自身的保健意识,来强化患者的临床治疗效果,对此笔者选取我院门诊部于2013年2月至2015年4月收治的126例妇科阴道炎患者进行观察和研究,将其总结如下。

1. 资料与方法

1.1 临床资料

选取我门诊2013年2月至2015年4月所接受的确诊治疗的126例妇科阴道炎患者,将其平均分为对照组和观察组两组,对照组患者采用常规治疗,观察组患者采用健康干预护理结合常规治疗采取治疗。所选取的126例患者,年龄25~53岁,平均年龄(38±2.8)岁。两组患者一般临床资料对比无统计学意义(P>0.05),可以进行对比研究。

1.2 护理方法

对照组患者按照治疗方法接受常规的冲洗护理,在治疗后,护理人员向患者讲解一些相关的护理知识和具体的护理措施,对患者发放一些相关健康知识方面的健康手册,保证患者能够积极配合治疗与恢复过程。

对于观察组患者,在接受常规的冲洗护理后,在治疗期间接受相关方面的健康教育。在治疗期间,护理人员应照顾好患者的情绪,防止患者不配合治疗,患者也应遵循医嘱接受正规的医疗护理。在治疗过程中,患者应勤换内裤,防止与他人混合使用,并且换洗的衣物不能与外衣混洗,防止由于贴身衣物的互相接触而产生感染。贴身衣物选择棉质面料,利用其良好的吸水性与透气性,有效地保持患者阴部的干爽,防止细菌的繁殖。在饮食方面应以清淡为主,通过合理搭配饮食并加强体育锻炼,提高患者自身的免疫力。另外,医护人员通过适当的肢体语言,增强患者对于疾病的认知,帮助患者了解正确的治疗方法。由于该类疾病涉及到患者较多的隐私,护理人员应主动与患者保持良好的沟通,获得患者的信任,在了解患者的基础上为其设计更加合理的资料方案,给予患者必要的心理质询。

1.3 观察指标

自述情况良好,阴道分泌物正常,通过镜检可见患者的念珠菌为阴性的患者为痊愈;自述效果基本满意,阴道分泌有异常但通过镜检可见念珠菌为阴性的患者,为显著改善;患者自述效果一般,通过镜检患者念珠菌为阳性,则为复发。

1.4 数据统计学处理

采用SPSS 16.0统计软件对观察指标进行统计,所得计量资料均采用X?来检验。P<0.05即为差异有统计学意义。

2. 结果

观察组的治疗总有效率显著优于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.05),观察组患者的复发率明显低于对照组患者,其差异对比具有统计学意义(P<0.05)。具体数据见表1。

表1 两组患者的临床治疗效果比较[n(%)]

3. 讨论

阴道炎作为门诊妇科常见疾病的一种,其主要发病原因与个人的生活习惯以及免疫能力相关。该病症在临床上有许多种治疗方法,但治疗效果往往不佳,难以显著改善患者的病情。为有效治疗与预防该疾病,有效控制疾病的反复发作,我门诊针对患者的具体情况,提倡对患者采取具有针对性的健康护理干预治疗方案。

传统的治疗方法主要采用药物对患者进行治疗,在治疗过程中忽视了患者的心理状况和整体治疗结果,导致临床治疗效果的不佳。随着现今医疗体制的不断改进,在对患者进行治疗时,给予患者适当的健康教育护理干预,能够很好地改善这种情况。在本次研究中,观察组患者采用健康教育护理干预,对照组采用常规的治疗方案,结果观察组的治疗总有效率明显优于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.05),观察组的复发率也明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),各方面均表明采用健康教育护理干预效果优于常规治疗效果。采用健康教育干预,通过在护理过程中帮助患者提高治愈信心,传授相关的健康知识,提升患者于医护人员间的配合,改善临床治疗手段。这一方法能够有效地提高阴道炎的临床治疗有效率,值得在门诊妇科临床中推广使用。

【参考文献】

[1] 陶蓓.健康教育干预在妇科阴道炎护理中的应用价值分析[J].医药前沿,2013,(6):195.

[2] 谢玉丽,李燕.门诊妇科阴道炎患者行健康教育临床干预效果观察[J].当代医学,2014,(6):118-118,119.

[3] 华翠荣.妇科阴道炎护理健康教育干预研究[J].临床医药文献电子杂志,2015,(9):1709-1709,1712.

论文作者:刘兴美,李文丽

论文发表刊物:《医药前沿》2015年第25期供稿

论文发表时间:2015/10/27

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