在超越中升华与奋进论文_杨杰飞

在超越中升华与奋进论文_杨杰飞

湖北省襄阳市第五中学

不断超越,超越自己,超越别人,超越昨天,才是积极生存的奋进之路。

生活中,超越相对于任何一个人都是有着不同的意义。在有的人心目中,超越是比较,自己比得过别人就是一次超越;还有的认为,超越是升华,自己胜过之前的自己便是一次超越;另有一些人则认为,超越是前进,昨天的逝去便是今天的进步,自己对今天的态度的改进就是一次超越。而在我的眼中,超越是对于旧事物进行升华与递进,无论是人,还是物。

超越,是对固有思维与思想的转变。

一家公司招聘职员,其题目却很新颖,“如果你开车在路上遇到三个人,一位是濒临死亡老太太,一位是有恩于你的医生,另一位则是你的梦中情人,你的车只能再坐上一人,你会选择谁上车?”有的人会选择老太太,因为人命关天,这也是道德的底线;有的人会选择那位医生,因为他对自己有过救命之恩;也会有人选择梦中情人,因为在此之后可能就再也没有机会与她相处。但,却有一人的答案与众不同,他说:“我会把钥匙交到医生的手中,让他将老妇人送到医院,自己则与梦中情人一起等待公交车的到来。”他真正做到了对自己思维与思想进行了超越。其实,固守传统思维是件可怕的事情,就如在那社会之中,人们一味的认为自己的思想与方法是对的,从而无法面对新时代的新思想,到头来结局只能是灭亡而已。只有转变自己的思维方式,转变自己的思想,才能做到超越。

超越,是对自己的反省与升华。

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每次,对于自己做的错事许多人都无法做到真正的去面对,并进行反思,然后予以改正,而是选择逃避,再矢口否认,不想去承认,也不敢承认。就算是堂堂正正的承认了,也不愿意去改。导致错误再次升级,麻烦越滚越大,到后来便一发不可收拾。因此,在生活中,我们要积极的去承认与纠正自己的错误。作为长辈,做了错事,就算是来自小辈的人的指正,也要虚心的接受并改正;作为教书育人的老师,授课中有错题,有人质疑便要立马改正,才能再次提高下次讲课的质量;作为父母,在与孩子的沟通交流中遇到问题,不要一味的把责任推到孩子身上,要及时反思自己的行为,错了便及时更正,和孩子共同进步,才能对自己进行升华。如此一来,人们便可以在错误中认识到自己的问题,及时反省自己,从而实现自我升华。

超越,是在生活中的努力与奋进。

英国著名小说家约翰•克里西年轻时致力于文学创作,但他没有大学文凭,也没有有权势的亲戚可攀。他向英国所有的出版社和文学刊物投稿,得到的却是743条退稿条。尽管如此,他仍然坚持不懈地进行创作。他曾对朋友说:“不错,我正承受着人们难以相信的大量失败的考验,如果我就此罢休,所有的退稿条都将变得没有任何意义。但我一旦获得成功,每一张退稿条的价值都将重新计算。”后来,他的作品终于问世了,他潜在的创作才能如大江奔涌,不可遏止。到他1973年75岁逝世时,43年间他一共写了564本书,总计4000多万字。他本人身高1.78米,而他写的书堆叠起来超过了两米。成功从来不是一件轻而易举的事情。要想获得成功,就必须做一个不畏不馁的长跑者,要不断奋斗,千万不可半途而废。

超越,是无数种形式不同而本质相同的升华与奋进,只有超越生活中的自己,超越昨天的自己,才能做到真正的超越。而到了那时,我们才会领悟到雨后的彩虹那不一样的美丽,那将会是我们超越自己的见证。

论文作者:杨杰飞

论文发表刊物:《成长读本》2017年11月总第24期

论文发表时间:2018/1/4

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