Mien 风采
李夺的园林工匠梦
□本刊记者 李盛/文 彭程/摄
他是北京园林绿化行业协会特聘的施工员培训讲师、第44届世界技能大赛园艺项目中国技术指导专家、北京高校标准化物业园林专业技能培训专家；他对园林行业有着独到见解，重视技能培训，学习借鉴国外先进经验，探索 “以赛促教”的人才培养新模式；他带领团队，用专业为行业服务，为构建生态美丽家园奉献自己的一份力。他就是北京绿京华生态园林股份有限公司董事长、 “园林国手”品牌创始人李夺。
抓住机遇成为行业佼佼者
1976年，李夺生于内蒙古商都县，父母都是地道的农民，从小他就立志通过知识来改变命运，中学时代学习成绩一直名列前茅，1995年以优异的成绩被保送至内蒙古农业大学。1999年10月1日，新中国成立的50周年大庆，园林绿化行业市场拓宽。那一年草业科学专业毕业的李夺，正是看到行业未来的前景，打消了自己作为学生会副主席能够留校的念头，决定从事自己想做的事情，投身园林行业。
单片机技术是计算机技术的一个重要分支，其应用领域极其广泛，已逐渐渗透至各个领域，流水灯技术的应用使我们所生活的环境得到进一步的美化，例如城市亮化工程上灯光控制;色彩斑斓的霓虹灯广告牌里的灯光控制、流水控制;舞台设计的灯光和音响控制;广告设计的文字显示以及灯光显示等等。本文以AT89C51单片机P0、P1口应用为核心,构造流水灯的硬件设计和软件编程,从而实现8位流水灯在两种状态之间任意切换的效果。
2000年，李夺来到农业部下属的一家大型国有绿化企业。在这里，他的科研能力获得了施展空间，并率先培育出国际一流水平的无土草坪，李夺也因此进入了公司的管理层。
2001年，是李夺人生的转折之年。经过几年的专业历练和国际交流，不仅丰富了李夺的专业经验，更让他看到了国内与国际先进行业水平的巨大差距，同时看到了行业未来的发展方向，于是创办了一家园林绿地养护公司。
“选择从事园林行业，最重要的是喜欢，所学专业是一方面，另一方面，做自己想做的事情，是一件乐事。”李夺凭借对园林专业的热爱及具备的专业知识，投身于园林绿化事业的建设近二十载。在时间与实践的历练下，李夺一步步成为园林行业技术方面的专家。也正是在李夺的带领下，北京绿京华生态园林股份有限公司 （以下简称绿京华）现已成为行业内的佼佼者。
跨越“人员”到“人才”的最后一公里
“绿京华奉行 ‘家’文化。绿京华的职工，从实习期开始，吃、住等便由公司负责，经过一段时间，至少三个月之后，职工对公司了解了、对北京了解了，由职工自己选择，住职工宿舍或自己租房，公司会给职工相应的补助。绿京华还非常重视人才的培养，并通过职工内部培训使每名职工都有提升空间。这样做，既可以让职工感受到个人能力每年都有提升，又可以让职工感受到他与企业共同成长。此外，虽然近两年经济下滑，但是，绿京华的福利待遇仍然保持上涨。”李夺说， “晋升空间有了，职业荣誉感有了，待遇也上来了，职工就没有必要跳槽了。”
2016年国家筹备世界技能大赛，5月，李夺被选为中国技术交流团园艺项目专家，前往俄罗斯全国技能大赛决赛现场观摩学习。时隔一年，李夺又以中国代表团技术指导专家的身份，受邀参加了第44届世界技能大赛爱沙尼亚全国选拔赛。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。在第44届世界技能大赛上，李夺带着他的弟子首次参赛就为国家赢得铜牌殊荣。
2013年和2016年，绿京华分别成立了党支部和工会，实现了 “党建带工建、工建促团建”的党工联建新局面，先后开展多场次专题学习会，同时，在企业公众号开设 “能听的党建”和 “绿京华大讲堂”专题，不断加强党性修养，增强党性锻炼。
“能够让绿京华的团队具有如此的凝聚力，让企业健康地发展，绝对离不开党建工作。”这是李夺多年来总结的经验。
党建工作增强团队凝聚力
更主要的是，毕业班学生接触社会的机会增多，考研、考公务员、找工作、忙实习等，自主性比较大，学校对于学生的约束力弱化，班级管理趋向松散.目前全国高校毕业生的数量逐年上升，学生的就业压力也随之不断增加.学生大多闻招聘会而动，置学校的课业于不顾，奔走参加各类型的招聘会，很多用人单位与毕业生签定协议时，还要求毕业生先实习一段时间，甚至要求学生提前去上班.因此，对于毕业班的管理如果太严，在一定程度上势必会影响学生的就业；如果太松，将会助长学生逃课和旷课的行为.管与不管，如何管，使教学管理处于两难境地，日常管理与毕业生就业之间存在严重的矛盾冲突[1].
中国的园林园艺产业历史悠久，在世界上也有独树一帜的风格。但是作为一个传统产业，随着社会发展，产业人才瓶颈也越来越凸显：老龄化严重、基础技工型人才缺乏断层、一人一技无法匹配精细化庭院景观打造……园林园艺行业亟需培养一批多技能的中坚力量来保障产业的健康有序发展。
今年，绿京华在天竺苗圃建设的，拥有14个标准工位的培训基地即将投入使用，它将主要用于行业内职工的技能强化提升。李夺表示： “这个项目具有普惠性质，如果有行业内的企业想将职工培养得更加优秀，就可以送过来 ‘回炉再造’一下。另外，这个项目还将面向学校中的老师与学生，由于学校普遍存在理论强于实践的问题，老师们对于实践方面提升的愿望非常强烈，我们将不遗余力地予以帮助。”
人才问题，在园林行业内比较尖锐，园林企业缺人、抢人成为常态。在行业机遇与多变环境共力下，企业与人才之间的矛盾日益凸显。企业需要如何管理人才、又如何留住人才？人才又将如何面对当下环境，并得到成长？绿京华给出了一个近乎于完美的答卷——短短十余年间，绿京华公司累计完成了700多项各类别项目工程，绿地养护面积达1350万平方米，年生产优质景观工程专用草坪卷50万平方米，足球场专用可移动草毯30万平方米，以及220多万盆观赏草及地被花卉，业务遍及全国。人员方面，从2001年公司初创的七八个人，发展到如今的160余人，每年的人才流失几乎为零。
“世界技能大赛培养人才的模式值得国内借鉴，它是以赛促教、以赛促改，不是单纯为获奖而比赛。”李夺很欣赏这种培养人才的模式， “中国需要更多的园林国手，这是园林人才培养的新模式。从一张图纸开始，历时22个小时，建设完成一个小花园，需要选手具备设计、识图、测量、放线、砌筑、铺装、木作、给排水、水景水系、植物造景、施工管理、人体工程等等一系列能力，还要有过硬的体力和心理素质。”近些年，李夺和其团队借鉴世界技能大赛园艺项目办赛理念和经验，在国内突破性地提出了 “以赛促学、以赛促训、以赛促教、以赛促改”的校企合作理念，同时提出企业职工 “回炉再造”的技能人才培养理念方案，实现技能人才的可持续发展，达到5个板块15个专业样样精通。同时，他们把世界技能大赛赛制体系、组织架构引入国内，组织开展了多次世界技能大赛园艺项目研讨、培训和比赛，从而提升学生的学习和动手能力，为行业内的企业提供优质的人才，缓解行业招工难、人才少的问题，在业内引起了强烈反响。
中国汽车制造业的产业地图及影响产业布局的因素....................................................................................................................贺正楚 王 姣 曹文明（1）
纵观目前中职学校技能型人才培养模式的缺欠与不足，本研究力图通过对中职学校技能型人才培养现状进行调查，发现存在的问题，究其原因，针对存在的问题提出对策，从中探索出适合中职学校技能型人才培养模式的有效途径，为学生营造一个良好的技能型人才培养的条件与环境，以此达到中职学校为社会输送较高素质的技能型人才的目标。
工建方面，绿京华荣获北京市园林绿化企业工会联合会、北京市园林绿化局工会 “职工之家创新成果奖”荣誉称号，在公司工会组织参加北京市园林行业“化蝶行业”职工技能提升计划——绿京华职工技能实训赛中，职工切实体验了施作过程和工艺流程，增强了职员技能提升和艺术理解。同时，公司工会还多次被评为 “爱心企业” “公益楷模单位”。
采访的最后，李夺表示： “培育优秀人才，建设伟大企业，护航美丽中国，创造美好生活——伟大企业，必将在奋斗中引领时代；美好生活，必将在奋斗中实现。专注、专业、专家的企业精神，必将使绿京华披荆斩棘、穿山越水、一路向前！”
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