摘要：本文围绕第三女子初级中学的科学楼大修工程，从工期、质量、材料、进度等方面分析工程建设中存在的重难点，同时对施工设计方案展开研究，在临水临电施工、给排水工程、拆除工程、脚手架工程、吊顶工程、装饰工程中规划科学楼的修缮方案，为大修工程提供指导思想和方法。
关键词：第三女子初级中学；科学楼大修工程；施工重点
前言：初级中学科学楼属于建筑范畴，是学生学习和研究的场所，因此在装修设计时，不仅应满足建设规范标准，还要体现教育的特殊性和实用性，深入剖析工程建设的重难点，结合技术与经验完成建筑修缮方案的设计，体现科学楼大修工程的科学性与合理性，提升工程质量和效率。
一、大修工程的重难点分析
（一）案例分析
本文以上海市第三女子初级中学科学楼大修工程为研究对象，探究其施工中的重难点，并对相关设计方案展开研究。此工程属于校园大修工程，建筑为地上四层结构，装修施工面积为5596m2，主要内容是对建筑完成修缮工作。本工程是对百年老校的大修工作，为了维护其原有建筑环境，应结合校园实际情况，积极与校方开展沟通，突出设计方案的科学性。
（二）施工管理重点
首先，多部门的协调管理。由于本次大修工程有较多专业施工团队参与施工，因此在管理中应科学制定进度计划，协调各部门的交叉作业。其次，装修工程的绿色环保。在大修工程中应使用绿色环保工艺和材料，避免项目建设对环境和大气的污染。若施工时噪音较大，建议通过封闭隔离操作，降低环境污染。最后，材料的供应管理。由于本次大修工程涉及到的材料规格和种类较多，为了确保工程可以按照工期顺利进行，需要提升现场材料购置、加工效率，在工程准备期间结合现场需求制定实际计划，将材料与工程进度相联系，保证物料供应充足，促进现场物流的畅通。
（三）施工管理难点
其一，项目质量要求高、工期紧张，这两方面因素增加了大修工程的难度，因此工程建设需要在特定天数内完成。施工时应围绕交叉施工方法，实现各专业的相互配合，同时在施工前期应充分准备材料，安装尺寸应正确。本工程属于一次验收合格的100%工程项目，侧重过程控制十分重要，而构建质量保证体系、应用可靠、先进、成熟的施工技术是关键。其二，由于工程施工中频繁受到本地台风的影响，在制定防台风措施的同时保证施工的质量和进度是工程难点，因此需要应采取有效的方法，做好防台风建设预案，
二、施工设计方案研究
（一）临水临电施工方案
1.临电方案
临电方案设计前应进行现场勘测，分析周边环境因素的影响，同时加强临电设计：结合临电安全用电技术，使用三级配电系统和TN-S接零保护装置。建议现场采用380V低压供电，并加设配电总箱；结合《JGJ46-2005》设置接地电阻是R≤4Ω，绝缘铜线截面大于10mm2，铝线大于16mm2；在接地设计时应结合施工要求与内容完成，明确装置构成和类别，便于进行敷设和结构设计；接地类型分为四种，重复接地、工作接地、防雷接地，防静电接地[1]。
2.临水方案
结合工程现场特征，在布置排水、给水、雨水管网时需要沿着基坑边布置，干线采取明敷，支路采取埋地暗敷方法。对于现场外部的临时水源，应引用自绿化供水管和门卫处，消防水来源于原消防系统；现场排水主要是卫生间污水，因此需要提前将管道疏通。
（二）给排水施工方案
建筑的给排水设施极易受到环境的影响导致管道发生渗水和漏水现象，影响建筑使用寿命，使学校造成经济损失。给排水工程建设目的是克服建筑供水系统问题，这属于复杂技术工程，与设计方案密切相关。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆因此应结合科学的施工方法优化院校给排水工程建设。其一，安装生产、生活、循环管道。首先应认真检查材料，要求其符合技术标准、质量标准，具有产品合格证书。其次，DN50以下的镀锌钢管需要使用人工套丝操作，管径为15-32mm的套2次、40-50mm的套3次、大于70mm的套3-4次，填料是麻丝、白厚漆、聚四氯乙烯胶带。钢管焊接应利用手工电弧焊，材料选择E43系列，并将管口加工成45度的坡口，在焊接时应注意防风、雪、雨操作。最后应对管道完成施压操作，先分层分段试压，接着进行综合试压，在充满水后加压到0.6Mpa，10分钟后再观察压力的下降量是否低于0.05Mpa，最终完成外观检查，若不漏水为合格。
（三）分部工程施工工艺
1.拆除工程施工方案
在开展拆除工作中，应确保人身及学校财产安全的前提下，选择经济、科学、影响较小的拆除方案。拆除工程应结合图纸开展，如果与图纸不一致，应及时停止，经过确认后再进行工作。同时在拆除工作前应对施工人员实现交底工作，说明技术要求和拆除范围。并在拆除中应轻敲轻凿，避免破坏原本建筑结构，如果发现结构出现裂缝，需要做好标记并观察其长度与宽度，报给设计人员处理。
2.脚手架工程施工方案
当前脚手架是工程施工中的必要结构，对于项目质量和安全性意义重大，一般需要结合现场实际情况选择恰当的脚手架类型完成安装工作。本工程中的手脚架使用钢管搭接，在搭设中其步高要求1800mm，使相邻立杆的接头具有高度差，以保证其截面的相互交错。脚手架外部应挂上绿色安全网，在框架和立杆间距4步的距离设置安全底笆。手脚架与框架通过钢管实现连接，从而确保两者的整体性。在车辆出入与材料搬运出口两侧，立杆部分应利用钢管加固，外部搭建安全的防护棚。脚手架拆除工作的顺序为脚手笆、栏杆、剪刀撑、搁栅、横楞、立杆，同时围绕先安装的后拆除的原则，拆除区域应设置警戒标志，安排专人看管和指挥。
3.吊顶工程施工方案
吊顶工程直接影响整个建筑空间的装饰效果，对于反射声音、照明设备安装、防火、通风等起到关键作用，因此在施工中应注意工作流程与要点。本工程将天棚改造为轻钢龙骨纸面的石膏板吊顶，具体施工流程包含：标高水平线、划好龙骨分档线、安装专业管线、安装龙骨与次龙骨、安装罩面板[2]。其中，施工要点主要包含以下几方面：其一，在作业开始前应清理原楼板底部的杂物、砂浆等，打磨和修理不平整之处。其二，结合主龙骨与次龙骨之间的距离设置分格，利用膨胀螺栓固定楼板底，加强结构的牢固性。其三，使用六角头螺栓固定基层铝龙骨，并严格依据设计标准进行。其四，吊顶施工应与机电安装相互配合，提前预留开关、灯槽、插座等位置，同时要注意主龙骨与次龙骨应牢牢固定，实现外观协调。
4.装饰工程方案
装饰工程不仅不会破坏建筑物的原有结构，同时会在建设中实现保护功能。因此在装修施工中应结合现代装饰材料与施工技术对建筑结构实现美化操作，避免其受到环境和机械作用的侵害，从而增加建筑的使用寿命。例如，对于天棚的裂缝与空鼓处理时，需要铲除腻子层和涂料，凿除楼板与粉刷层，清晰表面浮尘。在粉刷层粘贴网络布，通过商品砂浆恢复粉刷层，等到墙面干燥后涂2遍腻子，固化干燥后在涂刷1-2遍底漆，接着涂刷两遍天棚面漆[3]。此外，对于原有涂料空鼓问题，应彻底铲除腻子层与涂料，将表面的浮尘清理干净，在接口位置粘贴一层网络布，涂2遍腻子，等到固化干燥后涂刷1-2遍底漆，避免漏涂问题，等待底漆干燥后再涂刷面漆。
结论：综上所述，通过分析科学楼大修工程中存在的重难点和施工方案，明确工程建设中需要注意的问题，便于在具体施工中结合学校特点，合理设计科学楼结构，突出校园建筑特色。因此在方案设计和施工中应结合现场情况，严格控制项目的材料、进度、质量等环节，加强建筑修缮工作的安全性与质量。
参考文献：
[1]王飞.某教学楼工程施工过程安全监理风险评估与控制研究[J].建材与装饰，2019，（20）：140-141.
[2]杨斌.某教学楼建筑施工改造及相应保障措施的探讨[J].建设科技，2018，（03）：77-79.
[3]段文龙.教学楼的抗震加固设计施工分析[J].住宅与房地产，2018，（03）：67.
论文作者:鲁成锋
论文发表刊物:《基层建设》2019年第29期
论文发表时间:2020/2/24
标签：工程论文; 龙骨论文; 科学论文; 建筑论文; 材料论文; 脚手架论文; 现场论文; 《基层建设》2019年第29期论文;