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科技在日新月异，宝贝在日新月异。用在宝贝身上的科技是否也在日新月异？
您用过哪些有别于传统育儿产品新的科技产品？
您采用过哪些新的带有科技含量的育儿方式？
您的孩子是否曾经玩过或用过科技产品做玩具或学习用品？
新科技在育儿过程中带给您或您的孩子哪些帮助？
适时、适量应用“科技”
匿名：社会发展到今天，科技无出不在，宝宝也天天接触到“科技”：电视、VCD、音响、录音机、收音机，还有电动玩具等等。也许你还未在意，孩子已经在作“科技宝贝”。
我的孩子比较喜欢“科技”的东西，看电视（主要是儿童节目和广告），自己放VCD（看动画片、童谣、儿歌），坐到电脑前至少半个小时不动。所以我经常感觉：科技有时会在给予的同时，使孩子失去许多——出去疯跑，享受阳光，和一群孩子交往，甚至视力等等。
所以，我并不反对“科技”，我们应适时、适量应用“科技”。
新科技带给我的忧虑
网友ttn01：我家的陶陶已经2岁多了，家中的电脑、学习机、电视、VCD机、数码相机等这些新科技产品，确实给我们的生活带来了很多方便，也给陶陶带来了无尽的快乐，但与此同时却让我感到了很多忧虑。陶陶每天都以研究这些东西为乐趣，虽然他还不会用电脑，却愿意在电脑屏幕前坐1个小时也不愿离开，眼睛盯着屏幕，手里胡乱按着鼠标和键盘。
我曾试图寻找一些适合他的学习软件，但这种软件又少得可怜，我还要不停的地为他的眼睛是否受到伤害而担忧。虽然通过锻炼，他已经会移动鼠标和区分左右键的使用，但我还是觉得得不偿失。即使是学习机，虽然采用的是互动式的学习方法，但孩子面对的是一个没有情感的机器，是一张张和实物差别很大的纸片；虽然它们对孩子的智力发育会有一定的帮助，但用得过多，我担心会对孩子的情感发育和想象力的培养产生一些负面的影响。不断出现的这些新科技产品因为复杂的结构、众多的按键，比起传统的积木让陶陶更感到新奇，甚至连出去玩的兴趣都不大，和其他小朋友的交往相对也会减少。这些都会影响到孩子的身心健康。虽然这些新科技产品让这一代的孩子见多识广，却同时也让他们失去了很多新鲜的空气和温暖的阳光。
送你一只“鸡”
二他爸：1999年儿子刚出生时，我们买过一款200像素的数码相机。2002年，又添了一个400像素的。于是，200像素的数码相机便落入小儿的“魔爪”之中。本以为儿子会把相机蹂躏到惨不忍睹，但实际情况是儿子懂得了爱惜。
无论走到哪里，儿子都背着相机，一副小报“娱记”的派头。儿子经常利用“业余”时间给幼儿园小朋友和老师拍照，他凭借一款数码相机获得了好人缘（尤其是女孩子缘，女孩子爱拍照嘛）。正脸背脸、哭脸笑脸、蓝天黑土、白墙黄门都是儿子的作品。儿子的照片，大多采用低视点，影像虚虚实实，颇得现代摄影以及新闻摄影的真谛。
送他一只“鸡”——数码相机，让他想怎么拍就怎么拍，想拍谁就拍谁，想拍什么就拍什么，想拍多少就拍多少，想拍多久就拍多久！这就是蒙台梭利教育提倡的“爱与自由”！
为女儿录制《成长的烦恼》
网友197106260938：没做妈咪的时候，非常喜欢看《成长的烦恼》。当时就想：如果有一天我做了妈咪，一定要为我的宝宝录制一部《成长的烦恼》。
女儿出生后，家里最忙的就要数我了，常常要忙着指挥老公帮我完成心愿——录制女儿的成长历程。于是，从女儿出生到百天，从1周岁到2周岁，我们拍摄下了许多的精彩片段。有些片段虽然只有十几分钟，但一经老公加上背景音乐、字幕，再起个名字，比如：佳佳受伤了（在幼儿园摔破了头）；回家了（从奶奶家回来后的疯狂）；蒙蒙来做客（好朋友来做客，从和平相处到四面楚歌）等等，然后刻在光盘上，宛然一部微型《成长的烦恼》，既滑稽精美，又有纪念意义。因为我们经常给佳佳摄像，所以面对镜头时，佳佳会非常自然地画她的画，跳她的舞。坦然地面对镜头，面对电视上的自己。我想这对她来说，不仅是财富的积累，还是能力的培养。
新育儿理论是最重要的新科技
网友chuanlily：从还没有宝宝的时候开始，我和她爸爸就在网站上和书店里寻找相关信息。结果发现，网上的信息比书上的信息实在是多得多。信息业的发展为准爸爸准妈妈之间的交流提供了方便快捷的手段，而各种育儿网站还提供了我们与专家交流的机会。这些信息一直伴随着我们家宝宝从胎儿期发育至今。
我们总是参照完善的现代育儿理念。小小玩具，哪怕只是一个大红色的圆球，都可以让孩子的视觉触觉得到发展。而到了时候应该发展孩子的什么能力，我们都可求助于育儿理论。
生活因新科技而多姿多彩
网友schan0228：我家女儿刚出生时，外婆给了一支电子体温表，因为它量体温结束时会滴滴叫，让宝宝很好奇。所以每次量体温她都挺乐意，没有像别的孩子那样折腾，这让我尝到了新科技的甜头。
随着女儿的长大，新科技一直伴随着她，如摄像机录下了她生活中的点点滴滴，现在她有时看见自己小的时候常常会乐不可支，成长的喜悦油然而生。互联网上的一些小游戏教会了她听说英语；爸爸出差，她会叫我马上用手机发个短消息给老爸，让她感到天涯若比邻。这类例子举不胜举。总之。日新月异的新科技渗透在孩子成长的每一步。
2岁儿子电脑涂画
网友于杨秀男妈妈：儿子两眼紧盯电脑屏幕，胖胖的还不够长的小手指费劲儿地抠着鼠标左键，身体前倾着，探着圆圆的小脑袋，整个身子都陷进了大大的靠背椅。那可笑又可爱的模样儿，哈哈，别看他小小的人儿，浑身的神经都紧绷着，他手下的鼠标可是非常的听话，咔哒咔哒有节奏地响着。再看看屏幕，汽车轱辘涂绿色，车身涂黄色，车灯涂大红，颜色都听话地各归其位，满是那么回事儿……
瞧，这就是我那刚满2岁的、憨态可掬的儿子在用电脑涂画。
现在的小孩子跟我们小时候，无论是生活方面还是教育方面真是没法比，你没见一个个多聪明啊？这聪明劲儿哪来的？还不是新科技信息技术带来的？
还是新科技好。如果说科技手段让你的孩子沾染上了什么毛病，那只是身为父母的利用的手段不高明。
再多些新科技技术出来吧！让我们跟孩子一起进步，多好！
我家有个“读书郎”
网友fat00mama：胖霖满11个月时，胖霖爹买回了一件好东西名曰“读书郎”；特制的电子卡片上有许多图案，插到仪器里之后，按下看片图案上的小圈圈，仪器就会说出这种图案的名称，假如是猫狗之类会发声的动物，它还会汪汪喵喵地叫两声。随机卡片有80张，内容包括常见动物、植物、生活用品、数字、英文单词等等，真是一部幼儿百科全书，而且图文并茂，适合1岁到5岁儿童使用。
现在胖霖满1岁了，她已经懂得如何使用该仪器。她快乐地按着，听着青蛙叫、山羊叫、火车叫……新的科技带来新的学习方式，“读书郎”开拓了女儿的视野，为女儿了解这个多彩的世界又开辟了一条新的渠道。
介绍两个软件
网友zhuxy3933：我和老公都属于IT业内人士，每天必须接触电脑，长时间下来，眼睛和脖子都不太舒服，打心眼里就不太乐意让孩子早接触电脑。
不过我感觉有了高科技真不错，在我怀孕期间上网查询了大量的孕期及育儿知识，让初为人父人母的我积累了许多早教知识和育儿经验。
现在女儿2岁多了，经常看我给她买的Wawayaya软件和洪恩宝宝看世界，画面和声音非常精彩，有幼儿识字、儿歌、画画、游戏、英语等，孩子非常喜欢，嘴里还常唱Wawayaya里的儿歌，识字速度也明显快了，还经常嚷嚷要看Wawayaya呢，还有爱敲键盘，手特灵活。现在，我就害怕她眼睛受伤害。对高科技，我又爱又怕。
2岁用电脑，4岁学上网
网友yfr99：很难想像离开了电脑我们和儿子的生活还能这么多彩和便利。由于工作关系，我和孩子他爸爸基本都在使用电脑。我网龄有4年了，儿子大概2岁就接触电脑了。记得第一次，他好奇地盯着显示器上五颜六色的图案，不知道是什么，但是它可以动、可以变换，像一个神奇的小世界，于是从此儿子就知道有一个玩具叫“电脑”。到了儿子3岁多，我们给他买了很多儿童软件，有学英文的、学画画的、学科学的，既生动、直观，又富有娱乐性。它的互动性很适合提高孩子动脑能力。
我们每周规定他只准玩1次或2次。
网络宝宝网络妈妈
网友tongyingw：记得在我的宝宝1岁时，我看到《父母必读》上介绍儿童网站里有好多游戏，也有适合婴幼儿的，我家天天玩得特开心。在网上，我还可查到很多适合宝宝的各种季节的菜谱和烹调方法。宝宝遇到点小小问题，还可以咨询在线专家和医生。和BBMM们畅谈育儿心得，网上还有放不玩的儿童音乐，宝宝总是随着音乐手舞足蹈。上网让你知道很多新信息，让你成为最“IN”的BBMM。
（以上内容为《父母必读》杂志社与新浪网亲子中心共同商议的话题。）