摘要:新课改下,体育课程逐渐被人们所重视,注重初中生全面发展是教育行业发展趋势。为了改变以往初中生对体育运动提不起兴趣的状态,有关教职人员需要适当优化体育运动方式,根据初中生的兴趣爱好展开体能训练过程。定向运动的开展能够有效调动初中生的积极性,有效考察方向感,最大程度锻炼身体反应能力,有效提升体育运动项目的含金量,激发初中生参与兴趣。通过该项运动的开展,能够有效推动我国体育课程的发展,实现真正意义上的教育改革。
关键词:初中体育;教学;定向运动
中图分类号:G626.5文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715 (2019)11-078-01
生活中饮食不健康以及缺少运动使部分初中生的身体素质有所下降,对外界环境的抵抗力明显降低,在大环境中被病毒入侵的可能性更高。为了使初中生增强身体抵抗能力,有效抵御外界病毒入侵现象。有关教育机构需要对体育教学进行深入研究,适当在教学体系中融入体力与智力双向训练的项目。定向运动的出现给初中体育教育带来一定的机遇,教职人员组织初中生参与定向运动项目中,能够达到体能训练的需求,还能够提高初中在自然环境中的方向感。
1初中体育教学开展定向运动的意义
1.1实现学生身心健康发展
有效展开开展该项运动能够有效提升初中生的身体素质,为其提供在校园中奔跑的氛围,实现身体与心灵的双重放松,有效完成身体锻炼过程。即使参与该项运动中,使初中生的肌肉得到适当锻炼,提高身体机能的抵抗力,加快体内血液流通速度,提高身体反应速度。
1.2提升学生对社会的适应能力
开设该类体育训练项目,能够有效提高学生身体抵抗力,使其具备良好的抗压能力,身体素质得到显著提升。适当开设定向运动,能够实现教学与自然环境的有效结合,将自然环境作为训练开设范围,加大初中生在课堂的活动范围,有效激发好奇程度,提升参与兴趣。通过该项运动的开设,能有效提升初中生的思维灵敏度以及身体反应速度,进一步使自然环境与教育进行有效结合。
创设更好的校园人文环境适当在初中体育课程中融合定向运动,能够有效将运动过程与校园环境进行紧密联系,提高校园环境在体育训练中的作用,为初中生提供一个熟悉校园环境的机会,提高其对校园内部自然环境的了解程度。合理展开定向运动能够有效增加初中生在校园中进行户外运动的概率,增添校园人文气息,使校园内部形成良好的人文环境,有效激发初中生的活动兴趣,提高定向运动在体育课程教学中的被重视程度。
2如何将定向运动引入初中体育健康课堂教学
2.1定期举办校园内部定向运动比赛
初中定向体育教学的开展不仅仅停留在理论层面,而是应该对其进行实践应用。在初中生逐渐提升对定向运动学习热情的情况下,初中体育教师可以在校方的支持下带领学生定期举办一些校园定向运动比赛。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在校园定向运动比赛正式开始之前,基于学生对定向运动了解不全面,初中体育教师可以引导学生练习一百米定向运动,进行一百米定向运动比赛。通过这种小比赛能够提升学生的敏锐度以及反应能力,提高学生定向运动的参与热情。
2.2加大定向运动的宣传与推广
在具体的教学活动开展中可以扩大场地的选择范围,充分利用学校的体育教学资源,比如说可以充分发挥体育馆的作用,同时在学校开展定向运动的项目还需要校外的配合,学校附近的公园对这种项目的开展有很大的帮助,因此学校可以加强与公园管理部门的合作,使体育教学活动的开展有更大的空间,同时也有利于将定向运动的相关知识宣传给校外的人们,使人们更多地了解这项运动。只有加强对于定向运动的宣传与推广力度,这样才能够让更多学生们了解这种运动形式,这也是将这一活动充分引入体育课堂的前提所在。
2.3提升教师施教能力
为更好进行定向运动,使初中生能够运用正确的运动方式完成该项运动过程,有关教职人员要提升自身综合素质,与初中生共同参与体育项目中。教育机构为减少教职人员培训成本,可以在通过猎头招聘的方式挖掘社会上的优秀人才,在互动项目中对初中生给予更好指导过程。部分教育机构可以重点培养本校教师,适当为教职人员带薪提供学习机会,让教职人员领略国外先进教育理论,运用指向性更强大的指导方式对初中生进行体育项目活动指导,达到锻炼学生多方面能力的目的。
2.4加大器材的开发与研制
展开定向运动时,有关教职人员需要使用相应的器械设备完成整个运动过程,在部分教育机构中部分器材有所缺失,容易降低初中生在运动项目中的参与程度,减少初中生的热情。为了更好展开该项运动,有关教育机构需要适当进行财政支出,购买所缺少的机械设备,进一步为初中生提供更好的参与环境。教育机构完成机械设备购买过程后,运动项目指导员结合机械设备完成整个训练过程,合理体现机械设备的利用价值。部分机械设备不能直接运用,体育教师需要适当对设备进行系统优化,在设备中添加定位装置,在初中生使用该类设备完成定向运动时,能够为设备管理员提供一个比较清晰的地理位置坐标,最大程度保障初中生的安全,使其能够安全的完成运动过程。
结语
综上所述,新课改下,有关教育部门对体育教学提出更高要求,作为非主考科目之一的体育教学科目,教职人员为了顺应时代的变化,适当对体育运动项目进行有效优化,为初中生提供更好的参与氛围,有效提升初中生的体能以及身体素质。定向运动作为体育项目中比较常见的运动方式,近年来得到人们的广泛关注,野外求生竞技类手游的火爆更是让初中生熟知该项运动方式。有效展开定向运动,能够使初中生提升自身参与体育运动项目的热情度。
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论文作者:廖辉成
论文发表刊物:《基础教育课程》2019年11月21期
论文发表时间:2019/11/21
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