听话的一定是好孩子议论文

问：乖孩子就是好孩子辩论词？

1. 答：乖孩子首先得听话，乖孩子属于好孩子
2. 答：虽然都想有个好孩子，不管怎样家庭的教育很重要，要给孩子养成良好的习惯，那是家里好好怎么负责做的，您再好好的去培养。
3. 答：乖孩子，应该是好孩子的同义词，不是辨义词。因为乖孩子，跟好孩子意思都是一样的。
4. 答：乖孩子是好孩子，因为他们会乖乖的按你说的去做，他们会继续努力学习，不会让父母姐心，不会感到骄傲！而是一步一步向上爬，继续努力，他们不会做大人认为不好的事情，而是完成大人的理想，想成为别人的榜样，给别人带好头，给老师同学带来了一种好的印象，给家长带来了一种荣誉感，爸妈会把你当成他们的骄傲的。
5. 答：乖孩子也不一定是好孩子，听话的孩子也不一定是好孩子，举出反例。
6. 答：个人并不同意这样的说法，乖孩子不一定就是好孩子，不乖的孩子，也有可能是好孩子，一个孩子的好坏，不应该由我们来评判
7. 答：乖孩子就是好，孩子的辩论词，我认为乖孩子只是老实而已，并不一定是好孩子，真正的好孩子，知道怎样去辨别知识和学习正确的方法
8. 答：乖孩子就是好孩子，因为所谓好孩子的标准，既然是孩子，那就要让他们的父母省心，听父母的话！
9. 答：乖孩子肯定就不一定是好孩子的。

问：辩论赛：听话的学生是好学生 求例子

1. 答：这是无谓的辩论，即使找到理由 也是无意义的狡辩。 听话的学生是好学生，但是做为学生的根本就是听话 听家长的话 听老师的话。！听话！ 不是衡量一个学生好坏的绝对理由。 听话和不听话 取决于让你信服 让你值得听话的理由。一个听话的学生，学习不好，品德很坏。 也是好学生吗？ 一个品德很好 学习很好，但是有时不听老师的话，是坏学生吗？
   如果非要找人辩论那你就这吗说
   学生在学校听老师的话 家里听家长的话。
   不论是好话坏话，那是自我辨别能力 跟此辩论没有关系（杀掉了一个有力的反辩解），现在我们只讨论 听话的学生是不是好学生 范围也取只决于学校。 一日为师 终身为父 随没如此 但尊师的话一定要听。老师的话无非是 学习 进步 改进 加强 批评 鼓励 的话 如果以外的闲话 杂话 老师一向少之又少，乃至根本没有。 这样的范围 皆是好话，如果连好话都不听 那怎吗叫好学生呢。 身为学生，以学习为天职。老师以教学生为天职，老师教书于人 你不听 怎为师生之称呼。 也就是一个坏学生，坏学生我们没有绝对的说服力，只能是说不听话的坏学生。 而听话的学生呢，老师教之 学生听之。理所当然， 老师教育学生 品德 知识 做人 叫学生改进错误 加强努力 鼓励学生 听了老师的话 想不做好学生都难。 也就是顺理成章的事了。 最后至于好坏话之分，我想这跟自我辨别能力有关，但是我前面说了 在学校 说坏话教育他人 想让他人听话的 是不可能有的。不然学校的纪律不是没有用处了吗。 我们做个听话的学生，老师省心 家人省心， 自己也受益非浅 就这吗多了 剩下的你自己合计吧 真是一场无非的辩论，如果真的要比口舌之功 你们就说说中国足球 肯定口沫悬飞~
2. 答：不一定 听话分好话和坏话 难道自己没有判断能力什么话都听吗
3. 答：俗话说听人劝吃饱饭是有道理的~~~~

问：辩论赛 听话的学生是好学生 正反方辩词

1. 答：正是由于听话，被听话者才容易统治听话者，所以中国官好做，所以中国人都喜欢当官，而且这官越当架子越大。且一味的强调听话，使孩子丧失很多美好的东西，中国的一切教育都想听化靠拢，只有听话才能得到老师的好评，才能得到好成绩，而在大学只有听话四年之后才能拿到毕业证。听话不等于好孩子，听好话和会听话才等于好孩子。听话教育和奴化教育没什么区别，