以科学的态度对待管理科学_管理科学论文

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现代科技和现代管理是迈向振兴中华实现现代化的两个车轮,缺一不可。

邓小平同志关于“科学技术是第一生产力”的英明论断早为大家所熟悉和认可。但到底怎样理解这里所说的“科学技术”的真正含义,则恐怕在认识上还有待进一步统一。

从狭义上说,科学技术包括各种各样的科学发明、技术创新、专利等等。这些科学技术的成果代表着人们知识和智慧的结晶。但是每一项具体的科技成果本身还不能自动转变为生产力。它们必须经过计划、组织、协调、控制等活动,才能形成生产力。而上述这些职能都是属于管理的范畴。也就是说,在具体的科技成果和生产力之间必须要架起一座桥梁,这就是管理。没有管理这座桥梁,科技成果再好也只能停留在实验室“养在深闺人未识”。

由此可见,管理和管理科学应是广义的作为第一生产力的科学技术不可分割的重要组成部分。

中央十分重视科学技术在发展生产力、增强综合国力和提高人民生活水平方面的作用,并且把“科教兴国”提高到我国经济建设的战略高度去实施。朱镕基同志早在1996年发表的《管理科学,兴国之道》一文中就作出了明确的回答:“这个科学包括自然科学和社会科学两个方面,当然也包括了管理科学”。

管理作为一种职能,实际上存在于人类生产活动和社会活动的一切方面。同样的投入,不论是物资、资金、人力,还是时间,由于管理水平的高低,直接影响到产出的结果,这些年来无数事实已反复证实了这一点。因此,“向管理要效益”一直成为各行各业的努力方向与奋斗目标。现在中央再次强调管理的重要性,正是针对提高效率和效益,摆脱企业困境,增强竞争力的关键所在。

但是,也许正由于管理职能无处不在,任何从事组织协调工作的人员都在做着管理工作,给人造成一种错觉,似乎管理工作谁都可以干,谁都能够干,因此不成其为一种专业,更谈不上是一门科学。

正是在这种认识和理解的指导下,我国在建国初期的二三十年间,培养了一批又一批工程技术人员和自然科学专业人员,可是却没有同时去培养相应的管理专业人才。改革开放后,才发现我们处处存在的低效高耗,浪费严重等现象,并非完全是由于技术原因,而是因为管理不善和管理落后造成的。

我们的管理之所以落后,其根本原因之一,就是忽视了把管理作为一门科学,象自然科学与技术科学那样去加以深入研究。

要使管理更有效,更好地提高管理水平与管理素质,仅停留在实践阶段,仅发挥管理的职能作用是远远不够的,还更需要在大量实践的基础上去总结、归纳、提炼管理的成败得失背后的、带有规律性的东西,然后将其上升到理论,上升到科学,再去指导今后的管理实践,把不自觉变为自觉,把被动转为主动地去掌握符合市场经济客观规律的经营管理。

总之,对管理既要看到它具有职能作用的一面,还应看到它是一门科学,是管理科学的一面。

不重视和大力提倡管理科学,不注意对社会主义市场经济客观规律的研究探索,并以此来指导我们的实践,我们又从何谈起管理水平的提高,以及创建有中国特色的管理和管理科学呢?

在新世纪来临之际,面对我国加入WTO的严峻挑战, 为了广大企业与各个产业部门的生存与发展,重视管理,大力加强管理和管理科学的研究发展已成为当务之急。中央及时地把新世纪的第一年定为管理年,这对所有从事管理与管理科学工作的广大人员是莫大的鞭策与鼓舞,令人更感到任重而道远。在不断提高管理在职能作用方面水平与素质的同时,我们更需要大力开展对管理科学的理论研究。

为了提高管理科学的地位与作用,让我们大声疾呼:以科学态度对待管理科学。

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