湖南中医药大学第一附属医院 邮编：410000
【摘要】目的 探究健康教育护理在糖尿病视网膜病变患者临床治疗中的应用效果以及对患者依从性的影响。方法 将我院2017年9月-2018年9月入院就诊的166例糖尿病视网膜病变患者按照就诊奇偶顺序分为对照组和研究组，对照组患者实施常规护理，研究组患者在常规护理基础上增加健康教育，对比两组患者护理后血糖控制依从性以及血糖控制效果。结果 研究组患者护理后对治疗的依从性以及血糖控制效果明显好于对照组，组间差异对比显著，经计算呈统计学意义（P＜0.05）。结论 糖尿病视网膜病变患者治疗期间加强健康教育护理对于提升患者血糖控制依从性有着非常重要的作用，值得推广应用。
【关键词】健康教育护理；糖尿病；视网膜病变
据相关研究显示，加强对患者血糖的控制能够有效降低糖尿病视网膜病变患者失明的几率[1]，为此我院开展了相关临床研究，将我院2017年9月-2018年9月入院就诊的166例糖尿病视网膜病变患者按照就诊奇偶顺序分为对照组和研究组，探究健康教育护理在糖尿病视网膜病变患者临床治疗中的应用效果以及对患者依从性的影响。
1 资料与方法
1.1一般资料
将我院2017年9月-2018年9月入院就诊的166例糖尿病视网膜病变患者按照就诊奇偶顺序分为对照组和研究组，对照组83例，男42例，女41例；年龄55-79岁，平均年龄（68.59±2.03）岁；患病时间3-16年，平均患病时间（6.3±0.5）年；研究组83例，男40例，女43例；年龄53-78岁，平均年龄（67.71±2.11）岁；患病时间4-18年，平均患病时间（6.3±1.1）年；对照组83例及研究组83例糖尿病视网膜病变患者患者各项一般资料对比均无较大差异，未见统计学意义（P＞0.05），符合医学临床对比研究要求。
1.2方法
所有患者均采取相同的方式进行治疗，对照组患者实施常规护理，研究组在基础护理的同时增加健康教育护理：①入院健康教育：患者入院时加强对患者的心理指导，由于糖尿病视网膜病变患者的患病时间都比较长，需要长时间进行服药控制，很容易出现各类不良情绪，严重影响着患者的服药以及治疗效果，护理人员需要加强对患者心理状态的关注和理解，加强对患者健康教育，详细向患者介绍疾病及治疗措施，帮助患者建立治疗的信心，保持稳定的情绪，向患者介绍各类并发症的类型以及防控方式，由于糖尿病视网膜病变患者的临床症状主要为视力下降、散光等情况，护理人员需提前告知患者各类情况，强调血糖控制的重要性。②住院健康教育：患者入院接受治疗时需要为患者制定相适合的饮食方案，患者饮食方案需以低糖、低脂、高维生素、高纤维为主， 降低食物中的热量，由于糖尿病患者药物治疗中很容易出现低血糖情况，需要加强对相关情况的关注。糖尿病视网膜病变患者临床治疗中主要以激光光凝治疗为主，护理人员需指导患者进行相关检查及治疗，并详细向患者介绍治疗方式以及预期效果。③患者出院后需叮嘱患者保持良好的饮食习惯及生活规律，除饮食控制之外，还需加强日常锻炼，如出现任何不适情况及时住院接受治疗。
1.3观察指标
统计166例糖尿病视网膜病患者护理后对糖尿病治疗的依从性，以及规律生活情况，分组对比分析；统计166例患者护理后晨起空腹血糖测试结果以及餐后2小时血糖测量结果，计算各组平均数之后进行分组对比。
1.4统计学意义
此次研究数据应用SPSS21.0统计学软件进行处理，计量资料表示为（均数±标准差）（±s），t检验；计数资料表示为率（%），x2检验。 P＜0.05表示差异有统计学意义。
2 结果
2.1对比两组患者护理后治疗依从性
研究组83例糖尿病视网膜病变患者护理后治疗依从性明显高于对照组，且生活规律明显好于对照组，组间差异经统计学计算有统计学意义（P＜0.05），详见表1。
2.2对比两组患者护理后血糖控制情况
研究组患者护理后各时间段血糖测量结果明显优于对照组，组间对比经统计学计算有统计学意义（P＜0.05），详见表2。
3 讨论
随着人们生活环境以及生活习惯的不断变化，糖尿病的发病率也在逐年上升，视网膜病变是糖尿病患者并发症中发病率较高的一种，如不及时进行治疗控制会加大患者失明情况的出现，健康教育护理干预在糖尿病视网膜病变患者临床治疗中的应用在入院、住院以及出院时段均对患者进行了相关教育指导，不仅能够有效缓解患者的不良情绪，还能够在治疗期间，帮助患者养成良好的生活习惯，增强患者的心理素质，提高患者对治疗的依从性，提高患者糖尿病的治疗效果[2-4]。
本次研究中，研究组患者护理后对血糖控制的依从性以及血糖控制效果明显好于对照组，组间对比经统计学计算有统计学意义（P＜0.05），可见，该护理措施在临床治疗中的应用能够有效提高患者对血糖控制的依从性，提高临床治疗效果。
综上可知，健康教育护理在糖尿病视网膜病变患者治疗中的应用具有较好的临床应用效果，值得进行广泛的推广和应用。
参考文献：
[1] 张玉婷. 健康教育对糖尿病患者的治疗依从性和血糖控制的影响[J]. 黑龙江医药, 2016, 29(2):366-368.
[2] 付艳, 张学云. 健康教育对眼科糖尿病患者治疗知晓率、依从性与血糖的影响[J]. 糖尿病新世界, 2016, 17(7):2656-2657.
[3] 王萌. 健康教育对社区糖尿病患者用药依从性的影响分析[J]. 临床合理用药杂志, 2016, 9(18):118-119.
[4] 徐玉芳, 程国荣, 邵桂芳. 健康教育对2型糖尿病患者治疗依从性的影响[J]. 实用临床医药杂志, 2016, 20(24):135-136.
论文作者:唐明明
论文发表刊物:《航空军医》2019年第01期
论文发表时间:2019/4/17
标签：患者论文; 视网膜论文; 血糖论文; 糖尿病论文; 健康教育论文; 统计学论文; 对照组论文; 《航空军医》2019年第01期论文;