关键词:电力企业;员工;培训管理
引言
随着经济的飞速发展,我国电力需求总量持续提高,使整个行业得到快速发展。与此同时也面临着一些挑战,而要想在竞争激烈的电力市场中脱颖而出,企业员工的综合素质是一个重点难题。通过人力资源培训,有助于促进员工自身技能和业务能力提升,能够完善自身知识结构。完备的人力资源能有效促进企业良好发展,所以必须重视企业人力资源培训,以便提升企业市场竞争力。
1电力企业人力资源培训的内容和形式
电力企业人力资源培训的内容和形式主要是:当前,电力企业培训管理内容主要涵盖运营、资源及制度三个方面。其中,运营方面主要涵盖培训的计划、评估、跟踪、方案、需求分析等内容。资源方面则涵盖培训实施人员、培训项目及课程、员工职业规划和发展等内容。制度方面则包括培训的方式、手段方法、管理制度、标准、规程等。从培训方式看,以传统课堂授课为主。近年来,随着企业培训理念转变,员工培训逐步从传统知识传授转向互动模式,可通过演示、实验、操作等实践活动进行培训,提高员工的综合技能和素养。与此同时,鼓励员工开展自学,以便充分调动企业内部良好、积极的培训氛围,使更多员工自愿、积极地参与培训。
2电力企业员工培训必要性分析
电力企业员工培训必要性主要表现在:为了更好地满足社会经济发展的实际需求,电力企业在发展过程中,有必要为提升员工技术水平与综合工作素质对其进行开展定期培训,促进其工作效率与工作质量的有效提高,让企业员工能够以更加饱满的工作状态,更加娴熟的专业技能投身于企业工作当中,为企业创造更多的价值。电力企业在开展员工培训管理的过程中,必须确保培训工作较好的系统性与计划性,以切实提升企业员工专业技能水平与综合素质为核心理念,积极地促进员工工作态度与价值理念的向上发展。通过有效的员工培训管理,在培养员工创造思维,提升其工作效率的同时,更重要的是使企业的“家”观念深入员工心中,使员工能够自觉地与企业术、供配电技术以及其他专业技能知识等。同时还应普及电力企业经营管理相关的知识,比如安全教育、企业文化、日常管理流程等。充分落实对这些内容的培训工作,对于促进电力企业的健康、稳定发展发挥着极为重要作用。因此,无论是电力企业的领导还是员工,都必须对培训工作予以充分、高度重视,确保员工能够充分发挥工作才能与潜力,实现企业与员工的共同发展、进步。
3电力企业改进员工培训管理模式存在的问题
3.1缺乏培训管理目标
电力企业改进员工培训管理模式存在的问题之一是缺乏培训管理目标。电力企业改进员工培训管理模式,需要制定培训管理改进目标,保证员工培训管理工作充分发挥自身的价值与作用,对员工带来积极影响。但是,目前电力企业的员工培训管理工作缺乏培训管理目标,在展开培训管理工作前,并没有做好准备工作,种种问题都会影响员工培训管理工作。
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3.2缺乏激励考核制度
电力企业改进员工培训管理模式存在的问题之二是缺乏激励考核制度。目前,从电力企业员工培训管理工作中不难看出,大部分电力企业仍然采用传统的培训模式,即单方面向员工讲述知识内容,内容讲述完毕,代表培训管理工作结束,没有关注员工是否理解讲述的内容。有部分员工认为培训管理工作只是一种形式,造成这一问题的主要原因是企业缺乏激励考核制度,使员工培训管理无法取得相应效果,给电力企业造成一定的损失与影响。
4电力企业员工培训管理模式的改进措施
4.1应制定完善的培训制度
电力企业员工培训管理模式的改进措施之一是应制定完善的培训制度。首先,电力企业应制定完善的培训制度,如此可对其具体的人力资源培训及管理工作进行规范、针对的监督,以确保人力资源培训工作的有序有效开展,进而使员工更好地学习和掌握知识技能,并充分应用到实际工作中。在制定培训制度前,需要对员工的职业发展规划、知识结构、专业技能、企业发展目标、战略等有一个系统、全面的了解和把握,再明确培训制度的内容。在此项制度的规范和引导下,企业可更好地制定培训计划,明确员工培训的开展时间、场地、经费支持、培训内容等。进而在员工培训实际工作中,让员工都能得到相应的培训。其次,在实际培训中应邀请专业教师、培训师到企业与员工开展面对面的教学、交流,让员工可掌握更多、更为系统的岗位知识与技能,在此之后企业可依照这些内容,制定出相应的培训考核制度,更好地开展后续培训工作,不仅能提高员工的综合素质,促进员工不断学习,还能实现人力资源培训的制度化、常态化,更好地发挥员工培训作用,进而实现员工培训效果的持续性。
4.2丰富培训内容与培训方式
电力企业员工培训管理模式的改进措施之二是丰富培训内容与培训方式。明确培训目标之后,电力企业还应对培训的内容进行科学、合理的安排。电力企业应以结合不同层次的员工需求,以“按需施教、分层开展”的培训原则,展开不同内容的培训,以及充分考虑不同岗位员工对于专业技术与知识的不同需求实施不同的培训计划。同时还应确保培训内容符合企业当前的发展需要,具有形式上的多样性与丰富性,使得员工经过培训之后,能够弥补之前的不足,更好地开展工作,以发展的眼光寻求自我进步,为企业创造更大价值。此外,电力企业在开展培训之前,应针对性地将员工遇到的共性问题进行收集、分析,结合企业实际情况对培训课程进行设计,可选择案例式、体验式、模拟式或多种方式结合的创新培训模式,在增加培训趣味性的同时引导员工进行对实际问题的思考,培养员工处理工作中实际问题能力。
结语
总之,在开展员工培训过程中,电力企业应充分认识到其过程存在的问题,结合自身发展实际以及不同层级、不同岗位员工的实际需要,对培训管理工作进行完善、改进,有目标、有效果地开展员工培训工作,切实提高员工的工作技能与综合素质,实现企业发展与员工进步的双赢目的。
参考文献
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论文作者:蔡志军 周小虎 魏严明
论文发表刊物:《科学与技术》2019年14期
论文发表时间:2019/12/4
标签:员工论文; 电力企业论文; 员工培训论文; 企业论文; 内容论文; 管理工作论文; 管理模式论文; 《科学与技术》2019年14期论文;