徐凯1 郑琳琳2
（1辽宁省丹东市结核病防治所 辽宁丹东 118000）
（2辽东学院医学院 辽宁丹东 118000）
【摘要】目的 探讨丹东市高校本科大学生对结核病防治信息渠道的了解情况。方法 在丹东市高校随机选取627名本科大学生，利用问卷调查的方法分析丹东市本科大学生获取肺结核病防治信息的主要渠道。结果 对结核病的知晓率比较低，获取结核病信息的途径多数是通过电视、报纸、杂志或听人提起，而学校对结核病的宣传较少，仅为35.7%；通过各种渠道了解结核病的相关政策的知晓率均在35%以下；在大众媒介传播（电视、广播）中也较少看到结核病的相关知识宣传；60%的学生没有收到任何结核病宣传资料；学生比较喜欢图文并茂的宣传册了解结核病相关知识。结论 当下的本科大学生多数缺乏对结核病知识的了解，需要结核病防控部门与学校等相关部门配合，通过印制宣传册等方式对学生进行健康教育，提高大学生对结核病的防控意识，有效预防结核病在校园内暴发流行。
【关键词】肺结核 知晓率 健康教育
【中图分类号】R193 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085（2013）45-0083-02
结核病是一种慢性传染性疾病，是全球范围内比较严重的公共卫生问题。大学生是结核病的易患人群，若大学生缺乏结核病的防控知识，防范意识薄弱，可能会引起结核病在校园内的暴发流行。因此，调查大学生从哪些方面获得结核病知识，以及大学生喜好哪些结核病知识宣传渠道，将有助于丹东市大学生肺结核知识的健康教育，也可为各地高校的结核病健康教育工作提供理论依据。
1. 对象与方法
1.1调查对象 按照整群抽样的方法随机抽取丹东市本科大学生652人，回收有效问卷627份，回收率96.2%。
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1.2调查方法 参考全国公众结核病防治知识信念行为调查报告[1],设计调查问卷，包括①你知道的这些有关肺结核病的事儿是从哪里了解的？（可多选）②过去一年有哪些人给你讲过有关肺结核病的知识或政策？（可多选）③过去一年你有没有从广播中听到过有关肺结核病的事儿？④过去一年你有没有从电视上看到过有关肺结核病的节目？⑤过去一年你拿到过哪些有关预防肺结核病的宣传材料？（可多选）⑥你拿了这些材料后是否看了材料的内容？⑦如果送给你一些有关预防疾病的宣传材料，你最喜欢要哪种？
2. 结果
丹东市本科大学生对结核病的知晓率比较低，获取结核病信息的途径多数是通过电视、报纸、杂志或听人提起，而学校对结核病的宣传较少，仅为35.7%；通过各种渠道了解结核病的相关政策的知晓率均在35%以下；在大众媒介传播（电视、广播）中看到结核病的相关知识宣传仅为20.1%和27%；60%的学生没有收到任何结核病宣传资料；51.4%的学生喜欢图文并茂的宣传册了解结核病相关知识。
表1 本科大学生获取肺结核病防治信息的渠道分析
条目选项获取数百分比（%）
1①广播 22736.2
②报纸、杂志、书刊 32652.0
③传单、折页、宣传画19631.3
④电视 37059.0
⑤集会宣传、展览14723.4
⑥宣传栏、墙报、黑板报22035.1
⑦网络 29246.6
⑧听别人说的35756.9
⑨学校 22435.7
⑩磁带、录像带、光盘6009.6
2①不记得了 21934.9
②没有过 19931.7
③家人/亲戚 13421.4
④同事/邻居/朋友 619.7
⑤学校老师16225.8
⑥同学 11217.9
⑦私人诊所医生447.0
⑧乡卫生院/社区卫生服务中心医生568.9
⑨县级及以上综合医院医生508.0
⑩结核病防治所/防疫站/结核病专科医院医生508.0
3①不记得了18229.0
②没有过 31550.2
③有过12620.1
4①不记得了 16826.8
②没有过 28645.6
③有过16927.0
5①没有过（跳至第54题）37660.0
②传单 14022.3
③折页 386.1
④宣传画 528.3
⑤报纸 548.6
⑥杂志518.1
⑦书 579.1
⑧小册子9114.5
⑨磁带、光盘、录像带254.0
6①没看过 6810.8
②看过17227.4
7①不喜欢任何一种406.4
②哪种都可以16125.7
③声像制品（磁带、录像带、光盘）8613.7
④文字为主的材料
（报纸、杂志、书、小册子）12720.3
⑤图画为主（图文并茂）的材料
（宣传画、折页、连环画）32251.4
3.讨论
通过调查发现，丹东市本科大学生获得结核病信息的渠道很少，近半数的的同学未从任何传播途径获取到结核病的知识，而知道结核病的学生获得结核病相关信息的渠道大多是通过电视、报纸、杂志或听人提起，学校方面的宣传教育仅为35.7%，说明现在学校对结核病的宣传力度过小。对于近一年你有没有从广播或电视中听到过有关肺结核病的相关知识，仅有20.1%和27%看到过或听到过，由此可以看出，结核病没有引起大家的重视。大学生是一个相对特殊的群体，人员密集，接触密切，一旦有传染性肺结核病发生，极易造成暴发流行，给学校的正常教学秩序造成很大负面影响。因此，需要各界共同加大结核病相关知识的传播力度，特别是应该在学校加强结核病知识的宣传普及。
学生接触知识最常见的途径包括电视、书刊等，在本次调查中也发现通过这样的传播途径了解结核病的学生占50%以上，在获取知识渠道中居于首位。而且同学们更倾向于图文并茂的宣传册或宣传画，这为我们在学校开展结核病防治宣传提供了方向。结核病的防控部门可以联合学校在学生聚集的场所，发放宣传册或制作宣传画板报。加大学校结结核病防治知识的宣传[2]，提高大学生对结核病的防控意识，将有效预防结核病在校园内的暴发流行。
参考文献
[1]卫生部疾病预防控制局编.全国公众结核病防治知识信念行为调查报告.北京：中国协和医科大学出版社，2006，92-96.
[2]王黎霞,成诗明,陈明亭,等.2010年全国第五次结核病流行病学抽样调查报告.中国防痨杂志,2012,34(8):485-508.
论文作者:徐凯1, 郑琳琳2
论文发表刊物:《中外健康文摘》2013年第45期供稿
论文发表时间:2014-5-12
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