市场经济条件下思想政治工作的几点思考，本文主要内容关键词为：条件下论文,思想政治工作论文,市场经济论文,几点思考论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的指导下，党的十四届三中全会构筑了我国社会主义市场经济体制的基本框架，当前我国的经济体制改革进入了整体推进与重点突破相结合的攻坚阶段。随着改革开放的深入和市场经济的发展，思想政治工作面临许多新情况、新问题，亟待人们深入探讨，以便有的放矢地做好思想政治工作。本文联系高校的实际，就市场经济条件下思想政治工作的若干问题谈一些粗浅的看法。
一、正确认识市场经济给思想政治工作带来的正面效应与负面效应问题
改革开放以来，随着商品经济的发展，在理论界和思想政治工作者中，对商品经济与思想政治工作、商品经济与道德进步、商品经济与精神文明建设等矛盾关系有争论，意见纷呈。有的人甚至把改革开放以来出现的社会丑恶现象和思想政治工作者存在的消极面，算在商品经济或市场经济的帐上。当前，在加快改革开放和建立社会主义市场经济体制的新形势下，关于市场经济对思想政治工作的正负效应或利弊问题，仍然有部分同志存在模糊的认识。
马克思主义历来认为，社会经济的发展与人的发展是历史地统一的。社会经济的进步必然导致人的生存状况的改善、人的能力的提高和人性的健康发展。实践证明，市场取向的改革和市场经济的发展，已经并且将要极大地推动我国社会生产力的进步和社会经济的发展，从而促进人的全面发展和精神文明建设。因此，我们必须牢固树立发展社会主义市场经济必然会极大地提高思想政治工作的水平，发展市场经济对思想政治工作利大于弊的思想。不充分认识发展市场经济对思想政治工作的积极意义和作用，就容易把市场经济与思想政治工作对立起来，甚至看作异已力量，使思想政治工作误入歧途，偏离了党的基本路线和建设有中国特色社会主义的轨道。我认为，市场经济对思想政治工作的正面效应主要包括：为思想政治工作开拓了广泛的领域和深度；提高了人们的自主意识和平等观念，以适应社会主义市场经济的客观需要；激发人们的开拓创新意识和竞争意识，使奋发向上、积极进取的精神成为全社会的共同价值观念；锤炼了人们实事求是、经世致用的科学精神，促进我国社会的全面进步；增强了人们的信用意识和法制观念，使文明礼貌、遵纪守法蔚然成风……在充分肯定市场经济对思想政治工作的正面影响和积极意义的同时，也必须看到其负效应。就高校大学生而言，既有注重实际，努力把个人利益和社会需要结合起来的良好愿望，又可能产生重利轻义，甚至见利忘义，陷入拜金主义泥坑的现象；既有努力学习，公平竞争，奋发向上，锐意进取的愿望，又可能出现个人主义和享乐主义的滋长，不良学风蔓延，社会责任感淡漠的趋向……对于这些负面效应，思想政治工作者应当认真对待，注意帮助学生克服，使之得到健康成长。
二、正确把握市场经济条件下思想政治工作的继承与创新的关系
市场经济条件下的思想政治工作，与计划经济条件的思想政治工作既有联系又有区别。相对而言，市场经济条件下人们的思想更为活跃，社会经济运行机制主要围绕市场而不是行政权力，因而对思想政治工作提出了更高的要求。当然，思想政治工作在社会主义社会中的地位和作用、基本原则、基本方法等，在两种体制下是区别不大的。
关于新形势下思想政治工作的继承与创新的关系，中央领导同志指出：“做好新形势下的思想政治工作，要讲两句话，一句是坚持不懈，另一句是求实创新。首先是坚持，是继承，是不放松、不手软，没有这一条其他一切无从谈起。同时也要重视改进。没有适时、必要的改进，也就不能更好地坚持。如何在加强的前提下改进，在继承的基础上创新，是一篇刚刚破题的大文章，确有许多亟待我们去研究去认识的‘必然王国’。要注意研究‘变’适应‘变’，并据此不断改进思想政治工作。必须看到，在十四大确定建立社会主义市场经济体制之后，这方面的任务是更加繁重、迫切了。”①我认为，中央领导同志这段论述，是对市场经济条件下思想政治工作的继续与创新的关系问题的科学表述，完全符合客观实际。
市场经济条件下，思想政治工作首先是一个继承问题，继承我们党重视思想政治工作的优良传统。继承问题的关键就是要加强，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针。新形势下的思想政治工作不是可有可无，而是处在特殊重要的位置。我们要不断推进社会主义现代化建设和改革开放向前发展，必须用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党，这是当前和今后一个时期思想政治工作的根本任务。而建设有中国特色社会主义理论是马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合的产物，是对毛泽东思想的继承和发展，也是我国深化改革开放，实现社会主义现代化的根本的指导思想。要用这个理论武装全党，这一重大历史任务就毫无疑问地落在了思想政治工作的身上。应当看到，这个理论本身也是继承马克思主义、毛泽东思想科学原理的产物，同时更是在我国改革开放实践中的巨大创新，这种理论创新突出表现在建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分——社会主义市场经济理论。另外当前我国正处在新旧体制的转换时期，由此产生的经济局部和短期的失调局面、通货膨胀、分配不公、政治腐败以及社会治安等一系列问题，都会使人们的心理冲突加剧，需要通过做过细的思想政治工作去化解、调节。这表明，市场经济条件下，思想政治工作的任务不是轻了而是重了，不仅不能放松，而且要进一步加强，要继承和发扬我们党重视思想政治工作的传统，继承过去思想政治工作中行之有效的基本原则和方法。
其次，市场经济条件下的思想政治工作还要适应新形势的发展，适应社会主义市场经济的需要，要改进，要创新。思想政治工作的创新，要求各级领导干部特别是思想政治工作者，必须坚持解放思想、实事求是的思想路线，这是建设有中国特色社会主义理论的精髓，也是新形势下思想政治工作的根本。邓小平同志指出：“我们讲解放思想，是指在马克思主义指导下打破旧习惯努力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”②因此，解放思想和实事求是统一的。与过去相比，市场经济条件下思想政治工作的对象在社会经济生活中的地位、活动方式、思维方式、行为方式等方面发生了深刻的变化，我们必须适应这种变化，在邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论指导下，以变应变，不断改进我们的思想政治工作。就高校思想政治工作来说，当前应当在三个方面有较大的转变，一是从原来不区分对象，提出统一过高的要求，转变为区分不同对象和层次提出切合实际的要求。如高年级学生与低年级学生，正取生与自费代培生，党员学生与非党员学生都应有不同的要求，这样我们的思想政治工作才更符合实际。二是从单纯灌输转变为灌输与引导并重。由于市场经济条件下大学生的自主意识增强，许多大学生不包分配，学生来源参差不齐，思想政治工作单纯靠灌输是难以维继了，因此，思想教育必须加强渗透与引导。三是要从单纯的思想教育转变为思想教育与行政管理、专业学习，纪律约束、法律规范、文娱活动等相结合。这就要改变过去单纯依靠思想政治工作部门和专职政工干部的“独唱”方式，形成各部门、各位教师的“大合唱”，
三、正确处理市场经济条件下思想政治工作的虚功与实做的矛盾
市场经济崇尚务实，是效益经济。思想政治工作在许多人看来是“软任务”，比较“虚”。过去我们的思想政治工作是“从政治到政治”，这种做法显然不适应市场经济条件下人们的思想实际，因而也很难取得明显的效果，新形势下思想政治工作要有所作为，取得实效，必须树立务实的作风，反对形式主义。结合高校的实际，我认为处理好虚功与实做的矛盾，应当着重做好以下几项工作：
1、思想政治工作要紧紧围绕学生的切身利益和思想“热点”来开展。我们的思想政治工作者，要十分关心学生的切身利益，如学业、经费、入党、家庭问题等，把握学生的思想“热点”。这就需要思想政治工作者深入学生实际，与学生打成一片，交朋友、关心学生的进步，只有这样才能有的放矢地做好学生的思想政治工作。要针对学生在学习、工作、生活过程中，特别是在重大社会政治问题上反映出来的思想问题和思想动态，及时予以正确的引导，防患于未然，提高学生辨别是非的能力。
2、加强校园文化建设，积极开展形式多样、健康不益的活动。中央领导同志在一次讲话中强调，必须加调新形势下的思想政治工作，“要积极开展健康有益、生动活泼、丰富多彩的思想政治教育和文化活动，用高格调的精神产品去提高人们的境界，陶冶人们的情操。”③开展校园文化活动，对于培养学生的综合能力，提高学生的思想境界，活跃学生的业余生活，都有很大的作用。校园文化活动，说到底是一个寓教于乐的问题，思想政治工作如不主动介入，便很难摆脱过去单纯的说教、灌输的方法，只能是形式主义。因此，高校思想政治工作要给合校园文化活动去做，在开展校园文化活动过程中要注意引导学生树立正确的价值观、人生观，用格调高雅的精神产品去占领校园文化，寓教于乐，使学生在各种有益的活动中锻炼成长。
3、建立健全德育系统工程，使思想品德教育工作成为教学、行政工作目标管理责任制的重要内容。1987年《中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》把德育作为一门科学，意义深远。我认为，高校思想政治工作要取得好的效果，必须把德育作为一项系统工程，建立目标管理责任制。在这方面，新加坡的经验很值得我们借鉴。新加坡很重视德育建设，从幼儿抓起，对少年、青年和全体公民有不同的教育内容和要求，把德育作为系统工程来抓。新加坡对学生道德教育的内容，主要按做一个好公民的要求去灌输，比较实际，普遍为人们所接受。其主要内容包括：讲礼貌、讲卫生、遵守交通规则、助人为乐、热爱祖国等。教材共计35个德育项目，分属五个范围：即个人修养、个人与家庭、个人与学校、个人与社会、个人与国家、世界。低年级着重个人修养、个人与家庭、个人与学校；高年级则扩展到个人与社会和个人与国家、世界。教师在教育中采用讲述、讨论、辨论、唱歌、角色扮演、访问、参观、游戏等方式，以学生为中心，鼓励学生参与讨论，说出他们的想法和感受。④在市场经济条件下， 我国学校的道德教育只能加强，不能削弱。要统一规划，从小学到大学有一整套德育的不同内容和要求，形成系统。在高等学校，对低年级和高年级学生的道德教育也要有所区别，同时不能单单依靠几个专职教师，而要发动全体教职员工共同做好学生的品德教育工作，要在教师队伍中建立健全学生德育工作目标管理责任制，使学生德育工作由软任务变为硬指标，由虚泛性变为务实性。
四、把市场经济条件下的思想政治工作纳入法制管理的轨道
长期以来，思想政治工作主要采取教育灌输，行政强制执行等方法进行，依靠的是人治的办法，因而思想政治工作做得不好，各级领导干部是否重视起着关键的作用。市场经济是法制经济，在市场经济条件下思想政治工作仍然单纯依依靠人治恐怕难以取得好的效果，不然领导的意志转移、思想政治工作队伍不稳定、“一手硬、一手软”的现象等会继续反复出现。因此，我主张把思想政治工作尽快纳入法制管理的轨道。
当前，首要的任务是为思想政治工作立法。目前，我们有一些法律条文涉及学校思想政治工作，如去年通过的《教师法》，在“教师应当履行下列义务”条文中，规定了六条义务，其中涉及思想政治工作的就有四条（三、四、五、六）。⑤但很不够。我认为当前应制定专门的“思想政治工作法”，以法律的形式明确思想政治工作在市场经济条件下的地位和作用，明确加强政工队伍建设的重要性，明确思想政治工作的基本方针、基本原则、基本内容和基本方法，明确把思想政治工作纳入各机关、各单位业务工作目标管理责任制的重要内容，对思想政治工作做出成绩的单位和个人予以表彰和奖励，对不重视思想政治工作，甚至由此而出现问题的单位和个人予以惩罚。在市场经济条件下，思想政治工作的立法应加紧进行。就高校来说，建立健全思想政治工作的法规体系，是当前和今后长时期思想政治工作必须努力的方向。通过把思想政治工作纳入法制管理的轨道，可以使高校思想政治工作有法可依，有章可循，使思想政治工作和维护人的合法权益结合起来，从而改变思想政治工作是“软任务”、“可有可无”和“一手硬、一手软”的状况，使思想政治工作得到进一步加强。
［审稿 善初］
注释：
①转引自中共广东省委宣传部编：《宣传动态》1993年第13期。
②转引自薜学林：《邓小平理论辩证法精髓》，《社科信息》1993年第9期。
③转引自中共广东省委宣传部编：《宣传动态》1993年第14期。
④岳宣文：《新加坡精神文明建设考察报告》，《文明导报》1993年第9期。
⑤详见1993年10月31日第八届全国人大常委会第四次会议通过的《中华人民共和国教师法》第二章权利和义力，第八条教师应当履行下列义务。