东营市东营区第二实验幼儿园 李 艳
【摘 要】《幼儿园教育指导纲要》在指导要点中指出: “社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会 密切合作、协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。” 幼儿品德教育是社会教育的重要内容,需要家庭和幼儿园共同 教育。记得有位名人曾说过“家长是孩子的第一位老师,”可见 家长在教育中的地位是多么的重要。但在这个面向金钱的时代 里,大多数家长不惜为孩子投资大量的金钱去寻找名牌学校、 著名教师,报读各种各样的提高班,却没有真正将自己的感情 投入进去。在现在面临的新技术学前教育的前提下,想要培养 孩子完善的品格,家长就一定要走到孩子的内心世界,真正的 用心去了解孩子、尊重孩子,才能得到孩子的信任更全面的认 识自己的孩子,也才能更好的教育自己的孩子。
【关键词】学前教育;家园共育;新技术
近年来,随着教育事业的不断发展,学前教育渐渐受到了人们 的重视,人们对于幼儿园教育的投入也在不断增加。幼儿园和家庭是儿童童年生活的主要场所,家长与幼儿园相互合作的学前教育模 式渐渐受到了人们的重视。在网络信息技术不断发展的现代社会, 在家园共育建设方面应该进一步加强各种信息技术的应用,进而能
够有效提高家园共育的效果,实现儿童的健康全面发展。
一、家园共育概述
家园共育就是指家庭与幼儿园、幼儿园教师与家长相互配合,共同承担起对儿童的教育责任,实现儿童健康全面发展的一种新型 的学前教育模式。这种学前教育模式突破了传统,是一种能够有效 提高儿童素质的教育模式,同时也是我国素质教育改革的必然趋 势。众所周知,家庭与幼儿园是儿童童年生活的主要场所,只有家庭与幼儿园共同努力,才能有效提高儿童的学前教育效果,实现儿童的健康全面发展。
二、新技术下的家园共育
各种信息技术的出现促进了我国教育事业的飞速发展,因此在信息化时代,在家园共育建设中应该加强各种信息技术的应用,这 样能够有效地提高学前教育效果。
1.构建班级 QQ 群
QQ 是目前最为流行的一种交流工具,在人们的日常生活中扮演着十分重要的角色,同时 QQ 具有同步性与异步性的特点,为幼儿园教师与家长的有效沟通提供了一个良好的平台。幼儿园每个班级应该建立独立的 QQ 群。首先,幼儿园每个班级的班主任在儿童 入园时应该采集儿童家长的 QQ 号,然后组建一个班级 QQ 群,并 制订相应的管理措施。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆QQ 群建立以后,幼儿园教师应加强与家长 们的沟通,这样不仅能够使家长时刻了解到孩子在幼儿园的情况,同时还能够使幼儿园教师时时掌握儿童在家的实际情况,因材施教,促进学生健康全面的发展。
2.建立班级微信共享平台
孩子初入园时进入一个陌生的环境,分离的焦虑使孩子情绪不稳定,爱哭闹。家长对孩子也很不放心,孩子在幼儿园吃得饱不饱,生活会不会自理,有没有受委屈等是家长最关心的问题。而每天接 送孩子的时候,人多时间短,家长和教师之间的直接交流也不多。但要让孩子适应幼儿园的生活,
喜欢上幼儿园,家长和教师的充分交流和相互配合是很重要 的。微信为此提供了一条新的沟通渠道。教师利用微信向家长发送幼儿在园的表现,同时,向家长介绍克服孩子入园焦虑的策略。如 小班孩子高乐(化名),入园第一天就哭个不停,无论教师怎么哄和开导都无济于事。一连几天都是如此,使其他幼儿的情绪也受到 影响,家长也焦虑不安。针对孩子的特殊表现,教师通过微信和家长交流,了解到孩子特别爱看《熊出没》的动画。教师抓住孩子的 喜好,让孩子从家里把碟片带来和大家分享。
几天下来,孩子的焦虑感减轻很多,虽然对妈妈依依不舍,但已经不哭闹了。接下来的日子,教师把高乐在园的一日生活拍了下 来,发送到微信,家长看到孩子在园开心快乐的表现,一颗悬着的心终于放了下来。
三、建立幼儿园微信公众号
现代生活节奏紧张,年轻的家长们疏于对孩子的照顾,可以充 分发挥微信功能,为家长发送各种温馨提示,如气温升降较明显时,提醒家长及时给孩子增减衣服,或天气太热时,注意在孩子的书包 里多塞一条毛巾;每个月末及时告诉家长为孩子换洗被子和枕头;有传染病流行时,提醒家长给孩子多喝水,勤洗手,少带孩子到公共场所。还可以通过公众号把幼儿园的活动信息、通知文件、一周食谱等等上传至公众号,通过这样的平台,使家长更好地配合我们做好工作,孩子得到更周到的照顾。
四、宣传学前教育知识,转变家长的教育观念
孩子是家长的宝贝,家长对他们寄予了厚厚的希望,希望孩子 一进入幼儿园就能认字写字、做算术。所以转变家长的观念尤为重 要。教师可以在学前教育宣传月中搜索一些关于幼教的文章和案例,通过微信平台告知家长,学前教育应遵循孩子身心发展的规律, 不能急于求成,加重孩子的负担,否则会适得其反。同时,让家长知道游戏是幼儿园的基本活动,把一日活动的安排发送给家长,让 家长对孩子在幼儿园的生活和学习有较全面的了解,从而逐渐转变 教育观念,对学前教育有新的认识。
父母是孩子的第一任老师,家庭教育对幼儿来说是重要铸成部 分。幼儿的健康成长离不开家长的用心陪伴,孩子成长的每一步都记载着父母一点一滴的辛劳,所以创设良好的家庭教育环境,对幼儿来说是必不可少的,也是孩子迈向成功的一个坚定的垫脚石。
论文作者:李艳
论文发表刊物:《创新人才教育》2017年第8期
论文发表时间:2017/11/23
标签:家长论文; 孩子论文; 幼儿园论文; 学前教育论文; 儿童论文; 教师论文; 幼儿论文; 《创新人才教育》2017年第8期论文;