创意工具瓷砖画——美丽的瓷砖墙绘，本文主要内容关键词为：瓷砖论文,创意论文,美丽论文,工具论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
活动目标：
1.大胆运用趣味刷蘸颜料围绕春天的主题进行瓷砖画创作；
2.喜欢和同伴一起在瓷砖墙面上作画，表达对春天的认识和感受；
3.感受不一样的作画工具和方式，能进行简单的分工合作。
活动准备：
一大块白色瓷砖墙面，一份工具刷（大头刷、趣味刷、海绵圆点刷、黄色大海绵刷），各色丙烯颜料，水桶，抹布，创作草图
课前准备及注意事项：
1.会握各种刷子，知道印画和旋转的使用方法。
2.注意事项：穿上工作服，一个墙面供一组幼儿（6～8位）共同创作。
活动过程：
1.春天来了，你看到哪些美丽的景色？（引导幼儿说说小草发芽、小花开放、蝴蝶飞舞、毛毛虫爬行、天蓝蓝的非常晴朗。）
2.出示各种工具刷子，介绍今天的创作任务：用各种有趣的刷子蘸上颜料在瓷砖上作画——春天。
3.先认识一下这些刷子朋友：大头刷、趣味刷、海绵圆点刷、黄色大海绵刷。
刷一刷美丽的春天：
首先我们来讨论下面每种刷子都能干什么？
大头刷——刷小草，
趣味刷——印、转、刷各种颜色的小花，
海绵圆点刷——印画蝴蝶和毛毛虫，
黄色大海绵刷——转印出一朵朵白云。
老师拿出草图，让幼儿按照草图分工图画。
幼儿创作，教师巡视适时指导。
注意站位布局，颜色的搭配。
创作结束，分类整理工具。作品展示、介绍：谁愿意来分享一下你在墙面上创作了什么？使用了什么工具？有什么感受？
活动重点和难点：
重点：发展幼儿观察力，观察比较物体的不同特征并进行分类。
难点：涂色的时候需要涂在图案线稿里面。
不同年龄段的活动安排：
3～4岁：在老师的布局下，将春天的花朵用刷子蘸颜料印画在白色纸箱上（纸吸水性好，幼儿创作容易出效果）。
4～5岁：在老师的指导下，可以将春天的几种基本动物进行刷画，注意整体画面的布局，以小组合作完成作品的形式为佳。
5岁以上：老师定一个主题，提供各种刷子和颜料，让孩子们小组合作自由创想，分工合作完成围绕主题的作品，注意色彩的简单调配，可以选择大地画卷的形式。
活动延伸：
其它美术工具使用，其它班级可以对作品进行调整。
