摘要：2019年政府工作报告中提出：“本年度对高职院校实行100万人次的扩招”，这将意味着高职院校相关专业实训室机房的使用人数和使用频率将进一步增大。在这种大环境下，如何更高效的保障课程有序进行，最大限度确保各机房使用频率并确保实训过程中的安全，这都将是实训室机房建设与管理的巨大挑战。目前，高职院校实训室机房建设一般以院（系）、专业为单位进行，这样做虽然使实训室具有百花齐放、百家争鸣，专业特色鲜明的特点，但也因此使实训室建设缺少了统一规格和功能标准，并且传统机房在排课、门禁、安防等方面都存在一定的不合理和需要改进的地方。本文就是针对当前高职院校机房建设的特点和未来机房将要面临的挑战，以物联网技术为基础，对实训室建设进行前瞻性探讨研究，争取做到让实训室机房使用率更加平均，课程教学更加顺畅，机房管理更加有序。
关键词：实训室机房建设 建设标准 建设方案 具备功能
1.机房建设的特点
目前机房建设，一般以能够容纳30-50人不等为标准，多以中、小型机房为主，来保证小班教学。各机房具有一定的专业功能特性，如：速录室、工商实训室、英语教室等。机房建设一般由计算机、服务器、课桌椅、投影仪、空调、话筒、机柜、交换机等计算机设备、多媒体设备和日常生活设备组成。
2.机房建设管理目标
实训室机房是由服务器、交换机等硬件设备组成，以完成教学任务为目的的房间，机房建设的最终目标就是要确保后期教学任务的方便高效，以及确保机房设备的安全。因此，实训室机房建设的统一标准应从机房的最基本功能出发，从而达到上课秩序有序、上课效率高、设备使用率均匀、设备维护及时的目的。
3.机房建设存在的问题
由于机房建设一般以系、专业为单位进行，虽然专业特色建设具有较强的发挥和保障，但计算机专业知识与所在系的实训管理员技术水平息息相关，个体差异较大，因此机房建设水平参差不齐，缺乏整体规划和统一部署。然而，实训室机房作为基本的基础性实训功能，在未来学生人数增多的情况下，在建设初期，应用当代物联网技术和其他相关科技，就可以最大限度确保实训室使用秩序，保证实训室安全。由此可见，为了对实训室机房进行有效管理，机房建设需要整体方案，从而确保实训室安全和有效管理。
4.机房管理性建设方案
4.1 概述
机房管理性建设方案主要涉及软件和硬件两大部分。其中硬件主要涉及的是PLC电路控制、人脸识别门禁、ABI红外光栅、红外线探测器、水浸漏水探测器等；软件部分主要涉及的是与教务系统相连接的排课功能、设备清单、维护提醒等。机房管理性建设应具备的基本功能有：门禁功能、安防功能、学生机设备检测功能、排课功能，也可通过APP对机房进行远程管理并实时监控了解机房设备情况（如图示）。
.png)
4.2 门禁管理功能
本校部分专业实训室门禁功能为刷卡式门禁系统，一般识别教师校园卡，但在日常教学中，学生有可能早于教师到达门口，就经常会出现学生等老师开门的情况。另外部分实训室就是使用传统的门锁，不具有门禁功能，导致需要人力来开关门，遇到特殊紧急情况，需要教师之间相互协调，于教室和办公楼之间奔走取钥匙，既耗时又耗力。因此，实训室机房建应统一建设更便利的门禁功能。
当前，人脸识别技术已经普及。机房门禁功能应以人脸识别技术为软硬件支撑，能够智能识别时间、课程、班级，来完成自动开关门禁操作。根据实际情况，此功能可在上课前10分钟，认定上课班级、上课老师、所上课程，并与所来上课学生的面部进行识别匹配，匹配成功门锁可自动开启。下课后十分钟，智能识别将不再识别本班上课学生面部，直到下次上课为止。如果遇到临时使用机房的情况，可提前预约，由管理员给出权限或远程控制方式开启门禁。这样既最大限度的保障了实训室安全，也确保了实训室机房的上课秩序。
4.3 课程预约功能
机房预约功能分为临时预约和下学期课程预约。在下一学年开始之初，老师可以查看机房使用情况，教师输入自身需求，系统可对教师提出使用建议，如教师不满意，可手动更换机房，之后在网上提出申请。下学期上课后，机房人脸识别门禁将根据上课时间和课程，自动识别当日当节上课班级学生和教师的面部。教务系统的课程时间如有变动，课表信息将及时下发至机房进行更新，机房门禁将根据教师调课后情况对之后所需工作进行实时更新。
4.4 安防功能
实训室机房为确保学生安全和财产安全，机房建设之初应具有防火、防水、防高温、防漏电、防盗等功能，从而防止在上课之时或机房闲置之时发生安全问题。
防水建设方面：应对顶层的机房做天花板防水、引水装置，防止顶层漏水。对每个机房地板走线做好防水包装，并在漏水发生时做水流引导装置。这样，从上到下才能有效防止水浸泡设备，财产损失。其次，在易产生的小型漏水点，如暖气片排气阀门附近，安装漏水水位报警器，对地板下走线布定位传感器等，并通过APP实时感知机房情况。
防盗建设方面：机房被盗事件常有发生，因此在实训室机房门窗、窗帘、大门等位置安装红外线防盗报警装置，安装门窗防盗器非常有必要，可以在小偷进入机房时第一时间完成自动报警，确保实训室安全。除此之外，机房的鼠标、键盘等小零部件，容易被偷盗，应用Rfid技术，能够有效防止小零部件离开机房，一旦离开立即报警。
防火建设方面：除在天花板安装烟感报警器外，还应在机柜处安装温度感知传感器，从总控制端和手机端，可以实时了解机柜温度，从而有效防止温度过高、或者火灾发生情况。除此之外，为防止火灾发生，还应保证机房用电安全。机房总控制器可通过PLC控制器自动识别各机房当天最早上课时间和最晚下课时间，从而确保当天实训室，上课能够正常供电，下课能够自动断电。由此，有效的摒弃了人工模式下现场操作杂乱等事物，并且大大降低了人为错误概率，提高了工作效率和成本。
4.5 学生机登录功能
由于学生数不一定为机器数，因此在一学年中学生机的使用频率无法得到有效统计。并且虽然有红蜘蛛等一系列课堂教学软件，但若非打开使用此软件，还是难以有效确保学生认真听讲，不将机器用作他用。因此，实训室机房建设应与教务系统相连，能够识别当天上课班级，并让学生通过学号登录机器，并全程跟踪记录学生的行为，如学生过程中打开其他可疑软件，可在上课过程中通知教师机，并在下课后将学生使用情况的数据上传至教师机。这样既可加强教师上课效率，达到对学生的有效督促管理效果，也可以有效统计机器的使用频率，并且还可以及时发现计算机损坏情况，进行及时修理。
4.6云桌面功能
国有资产报废时间大概在6年以上，然而由于计算机业发展迅速，各软件升级速度较快，占内存比重逐年增加，导致普通电脑在3到4年就会因性能不高而被淘汰更新。可是资产报废年限未到，就出现升级扩容困难的问题。因此，应使用云桌面技术，既保证了维护方便、迅速，可以统一升级、备份，还节省电费。并且，在学生增加情况下，只要增加一台云终端，配备显示器、键盘、鼠标、插上网线就可以使用。应用云桌面功能，更能够让学生训练方式更加灵活，不但可以在实训室进行练习，还可以用智能手机、PAD等就可以使用实训室电脑。
5.结论
高职院校实训室的建设应统一标准，统一规范，对实训室建设有着一定功能上的整体部署与把控。只有运用科学先进的技术手段，从建设上把好关，才能使实训室管理更加便利、更加有效、更加高效。机房建设应摒弃外貌上的华丽，把实用性放在首要位置，从而在使用频率和使用人数增多的情况下，确保课程顺利进行。
论文作者:卢俊杰
论文发表刊物:《基层建设》2019年第27期
论文发表时间:2020/1/18
标签：机房论文; 实训室论文; 功能论文; 门禁论文; 学生论文; 教师论文; 情况论文; 《基层建设》2019年第27期论文;