关键词：小学中段；小学英语；兴趣教学
据本人观察，在小学中段英语的教学中对兴趣教学的部分是较为缺少的，这样对于教学是很不利的。小学英语教师应该进行兴趣教学，让小学生逐渐的喜欢上英语的学习。只有这样小学生在学习英语的道路上才能有动力，才利于小学生长远的英语学习。
一、游戏教学激发小学生的英语兴趣
对于小学生来说游戏教学是一种好的教学方法，小学生的心理是喜欢有趣味性的事物的，教师在教学中可以采用游戏教学的方法以激发起小学生对英语的兴趣，而小学生对英语产生了兴趣，小学生就会主动的去学习英语知识。教师在实践教学中可能都会发现，教师灌输式的教学取得的效果是低的，而当小学生的兴趣被激发后小学生就会执着的学习，就像是被魔法吸引了一样，这就是兴趣的独特魅力，而游戏教学是能激发小学生学习兴趣的最好的方法。
在游戏教学中教师所选取的游戏或者所设计的游戏要是适合小学中段学生的，这个阶段的小学生的年龄都在9岁或10岁，游戏适合这个年龄段才是一个恰当有效的游戏。比如，在教学中教师可以设计一个转飞碟的游戏，一个圆盘上有八个卡片，卡片上写着英语单词，让小学生转动卡片，停止后小学生拿下冲着自己的那个卡片，然后大声的读出那个单词。小明同学转动了飞碟，飞碟停止后小明拿起卡片，大声的读道：water。之后小强同学转动了飞碟，飞碟停止后小强拿起卡片，大声的读道：apple。游戏期间教师要不断的更换卡片，最大程度的让小学生不重复读一个单词，全班同学依次进行游戏。在这样的一个游戏环境下全班同学都能热火朝天的在玩游戏中学习英语，容易拉近英语和小学生的距离，使小学生对英语产生兴趣。
二、口语交际激发小学生的英语兴趣
在英语的学习中一个重要的方面就是口语的学习，但学习口语不仅可以是小学生会说英语，还可以让小学生喜欢上英语，进而激发小学生的英语学习兴趣。我们在校园里经常的发现，有的同学在日常的生活中就喜欢说一两句英语，虽然小学生在生活中说英语多半是因为好玩或调侃，但不可否认的是英语对小学生来说确实是新鲜事物，只要教师加以正确的引导，就可能使小学生对英语越来越感兴趣，进而对英语学习产生浓厚的兴趣。教师在课堂上可以引导小学生进行一些简单的口语交际，以慢慢的培养小学生对英语的兴趣。
比如，在课堂上教师选取几名同学做口语交际。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆小亮同学先说：“May I come in”？小强同学接着说：“Come in,please”，小亮进来后说：“Can I have two cakes”？小强同学说：“No,yuo can’t”，小亮同学接着说：“can I have one, piease”？小强同学接着说：“Yes.Here you are”。一个简单的对话这样就完成了，小强和小明都从这个简单的对话中找到了乐趣，对话结束后两个人都高兴的回到了自己的座位。从这个简单的对话就能看出来只要教师的方法得当，小学生是有兴趣学习英语的，而且从这样一个小对话中还能得知用口语交际的方式可以培养小学生的英语兴趣。
三、视频动画激发小学生的英语兴趣
当今这个时代是信息技术高度发达的一个时代，在教学中教师可以借助一些多媒体的技术来激发小学生对英语的兴趣。当前的小学生肯定都喜欢看动漫，动漫是小学生喜欢看的影视，老师和家长都认为小学生看这个是不好的，会影响小学生的学习成绩。其实，好好的利用动漫是可以让小学生获取更对知识的，还有可能会激发小学生的英语兴趣。影视作品怎么能激发小学生的学习兴趣呢？因为好多影视作品甚至动漫都有英语版的，英语版的影视作品全程都是英语的，让小学生观看这样的影视作品对小学生的英语学习是有好处的，对于激发小学生的英语学习兴趣也是有好处的。
在教学中教师应该选择哪些影视作品让小学生观看呢？本人认为应该选择一些经典的英语版动漫让小学生来观看。例如，可以选择《功夫熊猫》或者是《汪星卧底》之类的影视作品让小学生来观看，这两个影片都是喜剧，适合小学中段这个年龄段的小学生观看。里面会设计到一些动物的单词如“panda”“dog”“tiger”等等；还会涉及到一些交通工具的单词如“plane”“car”“boat”等等。最主要的是观看英语版的影视作品可以让小学生受到英语语言环境的熏陶，让小学生观看英语影视对小学生产生的感染力远比播放英语听力对小学生产生的感染力强多了，这样是可以激发小学生的英语学习兴趣的。
总结：
在教学实践中，教师要注意使用多种办法激发小学生的英语学习兴趣，只有小学生对英语的学习感兴趣了，才能真正的提高小学生英语学习水平，也才能实现有效教学。
参考文献：
{1}吴凌燕. 小学英语兴趣教学的有效策略研究[J]. 科普童话, 2016(22).
{2}韩刚. 小学英语教学中培养学习兴趣的方法[J]. 教育实践与研究：小学版（A）, 2015(9).
论文作者:叶子晗
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年17期
论文发表时间:2020/1/15
标签：小学生论文; 英语论文; 兴趣论文; 教师论文; 游戏论文; 影视作品论文; 小学论文; 《教育学文摘》2019年17期论文;