一、公安工作要促进社会发展（论文文献综述）
马锦山[1]（2021）在《新时代公安思想政治工作科学化研究》文中进行了进一步梳理我们党历来重视思想政治工作,公安队伍作为党和人民的刀把子,其承担的重要政治职能迫切要求公安思想政治工作需不断加强。同时,新时代经济社会发展由高速增长转为高质量发展,国内外形势复杂和公安队伍组成结构改变,人民对高质量公共安全服务的迫切需要,都对公安管理和队伍建设提出了前所未有的挑战,更是增加了公安思想政治工作难度。在此大背景下,探索新时代公安思想政治工作科学化便显得尤为必要和迫切。只有强化对公安队伍思想政治工作实践的科学化指导,才能提高公安思想政治工作整体效能,才能锻造出一支对党忠诚、服务人民、执法规范、纪律严明的公安铁军,才能解决好十九大报告提出的人民对于公共安全服务更好的需要与公安领域公共安全服务供给及执法能力相对不足之间的矛盾。本文致力于探究公安思想政治工作科学化,从界定公安思想政治工作科学化概念入手,基于公安目的、任务、原则、方法、机制、队伍建设等方面,从思想观念、组织结构、功能定位、科学方法四方面对公安思想政治工作科学化进行解读,以期通过理论和实践结合的方式提升知识、技能和态度,实现公安民警知行合一,达到思想政治工作与业务工作有效融合的目标。本文在提出研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究思路和方法基础上,首先对科学化、公安思想政治工作相关概念和一般理论做了介绍,随后对改革开放四十多年来公安思想政治工作历史与实践做了较为详尽的梳理分析。从1982年开始,以十年为一个周期探索了公安思想政治工作历史、现状及每一个阶段公安思想政治工作政策及制度在历史与实践分期层面的演进过程。继而讲述了新时代公安思想政治工作的挑战和相关原因。首先肯定了传统思想政治工作取得的成绩及新时代思想政治工作受到了诸如社会多元化转型、市场经济发展、警务运行机制滞后和政工干部能力不足等多种因素制约,再提出新时代公安思想政治工作科学化的对策,具体为:创新公安工作理念和意识,转变公安工作内容方法,完善公安思想政治工作制度,强化公安政工队伍建设。总体来说,本研究从基本概念和相关理论入手,利用抽象分析法和历史与实践相统一叙述方法,在动态统一中研究改革开放四十多年来公安思想政治工作理论和思想政治工作实践的演进历程,归纳新时代公安思想政治工作遇到的新问题及对每一问题进行原因分析,提出了公安思想政治工作科学化对策的详实结论,完成了对研究主题的呼应。
隋从容[2]（2020）在《改革开放以来中国共产党公安工作思想研究》文中研究指明公安工作是维护国家安全和社会稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的重要工作。改革开放40多年来,中国创造了经济持续健康发展、社会持续安全稳定的“两大奇迹”,是世界上最有安全感的国家之一。取得这样的成就,既凝聚着全国公安战线和广大公安民警的艰苦努力,更彰显着中国共产党治国理政的卓越智慧和能力。改革开放40多年来,中国共产党始终把公安工作摆在事关国家政权安全和社会稳定的重要位置,在汲取国内外公安工作理论思想精华的基础上,以马克思主义国家学说和无产阶级专政理论为指导,紧密结合我国改革开放和现代化建设的时代主题,顺势而为,在逐步推进中国特色社会主义公安事业的进程中,对公安工作的性质、地位、职责任务、公安工作的着力点以及公安工作主体建设等重大理论和实践问题展开了深入探索与回答,形成了一套相对完整、科学,具有中国特色的公安工作思想体系。深入挖掘和系统梳理改革开放以来中国共产党公安工作思想,无论是对推进中国特色社会主义理论体系研究,还是为进一步推进新时代公安工作提供理论参考,都具有十分重要的理论价值和实践意义。研究改革开放以来中国共产党公安工作思想,需要在国际与国内、历史与现实、理论与实践的相互观照和双向互动中剖析和探讨。为此,必须坚持用马克思主义的世界观和方法论作为分析问题解决问题的理论基础,综合运用文献分析法、逻辑与历史相统一、理论与实践相结合、比较研究与归纳总结提炼相融合的方法,对改革开放以来中国共产党公安工作思想进行全面、系统、深入研究。改革开放以来中国共产党公安工作思想的形成与发展,是多种因素相互影响、综合发力的必然结果。发生学告诉我们,任何理论和思想的产生与发展都离不开特定的历史条件,都有其必然的发生基础,也必然是社会实践的产物。全球化与社会转型等国际国内因素对公安工作带来的机遇与挑战是其形成和发展的时代背景;新中国成立以来特别是改革开放以来中国共产党人对公安工作的艰辛探索是其形成与发展的最直接、最重要的实践基础;马克思主义的世界观和方法论、马克思主义的国家学说和无产阶级专政理论、毛泽东的公安工作思想是其形成和发展的理论来源。改革开放以来中国共产党公安工作思想的发展经历了一个过程。其历史过程,可以分为四个阶段:第一阶段,1978年至1992年期间,以邓小平为主要代表的中国共产党人在拨乱反正和改革开放起步的历史转折时期,果断结束了以阶级斗争为纲的口号,在继承毛泽东公安工作思想的基础上,提出并坚持“四项基本原则”,以民主法制思想为统领,依法从重从快严厉打击刑事犯罪,形成了以“稳定压倒一切”为总要求的公安工作思想体系,开创了公安工作思想发展的新局面。第二阶段,1992年至2002年期间,以江泽民为主要代表的中国共产党人在确立和推进社会主义市场经济体制建设的历史时期,以依法治国思想为统领,着力加强公安工作法治化建设,形成了以“讲政治、讲法制、讲服务”为总要求的公安工作思想体系,将改革开放以来中国共产党公安工作思想推向一个新高度。第三阶段,2002年至2012年期间,以胡锦涛为主要代表的中国共产党人在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的历史时期,以社会主义法治理念为统领,着力加强公安工作的正规化建设,形成了以“立警为公,执法为民,严格、公正、文明执法”为总要求的公安工作思想体系,全面推进公安工作思想的蓬勃发展。第四阶段,2012年党的十八大以来,以习近平为主要代表的中国共产党人科学判断我国所处的历史方位,准确把握我国社会的主要矛盾,以全面推进依法治国、建设社会主义法治中国,坚持总体国家安全观、建设平安中国思想为统领,以不断满足人民群众对民主、法治、公平、正义、安全等更高需求为目标,着重从严格规范公正文明执法,促进社会公平正义等层面全面深化公安改革,形成了以“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”为总要求的公安工作思想体系,推进公安工作思想的创新发展。改革开放以来中国共产党公安工作思想具有丰富的内容。其基本内容是:围绕着“什么是公安工作”的问题,说明了公安工作的性质地位使命任务;围绕着“为什么要做公安工作”的问题,说明了公安工作的价值取向;围绕着“怎样做公安工作”的问题,说明了公安工作的根本原则,方针策略和举措;围绕着“谁来做公安工作”的问题,说明了公安工作的主体建设。关于公安工作是我国人民民主专政政权工作的重要组成部分,肩负着维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的使命任务,回答了公安工作“是什么”的问题。关于群众路线是公安工作的生命线、维护社会治安要充分发动和依靠人民群众,人民满意是公安工作的根本标准,坚持总体国家安全观、努力建设平安中国,回答了公安工作“为什么”的问题。坚持党对公安工作的绝对领导;坚持正确处理两类不同性质的矛盾;坚持专项治理和系统治理、综合治理、依法治理、源头治理相结合,切实抓好社会治安综合治理;坚持严格规范公正文明执法;坚持改革强警、科技兴警战略,回答了公安工作“怎么做”的问题。政治建警,全面加强公安队伍思想政治建设;从严治警,依法加强公安队伍纪律规矩意识和正规化建设;素质强警,切实提高公安队伍的战斗力,回答了公安工作“谁来做”的问题。上述内容的组成部分,相互联系,相互依赖,形成了一个完整的思想体系。改革开放以来中国共产党公安工作思想具有鲜明的特征。其总体特征是:从生成方式和过程来看,具有时代性、继承性、实践性特征;从内容构成上来看,具有科学性、政治性、法治性特征;从本质属性和价值取向上来看,具有人民性特征。改革开放以来中国共产党公安工作思想具有重要的理论价值和强烈的现实意义。其理论价值主要在于:继承和发展了马克思主义的国家学说,丰富和发展了毛泽东公安工作思想,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是新时代公安工作的思想指南;其实践意义主要在于:科学统领了公安工作的全面发展,有效推动了公安制度改革创新,有力推进了法治公安建设,为经济建设和国家安全社会稳定人民安宁提供了坚强保障,在党的公安工作思想史上具有重要地位。该思想无论是对公安工作的定性定位问题,还是公安工作应该坚持的原则、路线、方针、策略,抑或是公安工作的主体建设等方面,都对毛泽东的公安工作思想有所发展,同时,也有效地统筹了公安工作的全面发展,为公安工作和公安队伍建设提供了强大的思想武器。要在新的实践中进一步坚持和发展改革开放以来中国共产党公安工作思想。要在总结经验中坚持和发展党的公安工作思想。就该思想发展的基本经验,概而言之,主要表现为始终坚持马克思主义和中国化马克思主义理论这一指导思想,坚持党对公安工作的绝对领导这一根本原则,坚持服从和服务党的中心工作这一根本立足点,坚持人民公安为人民这一根本价值指向,坚持辩证思维、法治思维这一方法论等;要在理论与实践的紧密结合中坚持和发展党的公安工作思想。通过强化公安民警的理论信仰,改进公安民警教育方式、强化理论武装,将党的公安工作思想转化为公安工作的政策、制度、运行体系,转化为公安干警的需要等手段,让思想掌握广大公安民警,在解决现实问题中、在回答时代之间中坚持和发展党的公安工作思想;要在正确认识坚持与发展的关系中坚持和发展党的公安工作思想。既不能认为它具有历史条件的局限就认为它已过时,弃之不用,也不能认为是终极的理论,而教条僵化,生搬硬套,要坚持改革开放以来中国共产党公安工作思想的基本原理和科学精神,尤其是坚持好运用好发展好习近平关于公安工作的重要思想。
李其臻[3]（2020）在《公安机关以人民为中心工作理念研究 ——以河南公安惠民措施改革为例》文中研究指明中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾转变为:人民日益增长的美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。以习近平同志为核心的党中央提出以人民为中心的发展思想,为解决我国社会的主要矛盾提供了科学路径,也为做好新时代的公安工作提供了根本遵循。以人民为中心的发展思想具有深厚的理论基础和丰富的哲学意蕴,是马克思主义中国化的重大理论成果,也是中国化的马克思主义的时代表达。做好新时代的公安工作,必须牢固树立以人民为中心的工作理念,牢记人民公安为人民的初心使命,依靠人民、携手人民筑牢铜墙铁壁,把更多的发展成果惠及人民。河南公安践行以人民为中心的工作理念,积极回应人民群众的新期待,着眼人民群众的安全感、满足感、幸福感。全方位、多层次深化公安改革,涉及惠民领域、案件领域、执法监督领域、冤假错案纠错领域、涉案财物管理领域等一系列机制改革。本文挑选较有代表性的惠民领域为研究视角。河南公安深化惠民措施改革,制定一系列惠民措施,取得了良好的效果,中原大地展现出人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的美丽画卷。本文以“公安机关以人民为中心工作理念研究-以河南公安惠民措施改革为例”为题,以河南公安惠民措施改革实例为切入点,阐述公安机关以人民为中心的工作理念。为公安机关落实以人民为中心的工作理念提供借鉴和参考。本文一共分为六章,将政治学、哲学、历史学等学科做为理论支撑,中国传统文化中的民本思想、西方人本主义思想为借鉴,以马克思主义理论为指导。通过访谈法、文献研究法和案例分析法,分析河南公安惠民措施改革的依据、思路、价值指向,主要做法等,剖析公安机关以人民为中心的工作理念。首先,分析以人民为中心的发展思想的哲学意蕴和思想内涵。其次,借鉴公安机关在不同历史时期落实以人民为中心理念的不同做法,分析以人民为中心的工作理念的基本要求。再次,立足河南公安惠民措施改革实践,分析公安机关以人民为中心的价值指向,剖析成效与不足。最后从思想政治教育、执纪监督、警民交流等方面概括出了公安机关以人民为中心工作理念的培育路径,希冀能从实践角度丰富公安机关以人民为中心的工作理念,为服务新时代公安工作贡献绵薄之力。
韩荣芳[4]（2020）在《新时代内蒙古基层公安机关党建工作创新研究》文中指出党的十九大报告提出:中国特色社会主义进入了新时代。习近平总书记从新时代提高党的执政能力和领导水平的高度,反复强调要始终坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党。公安机关作为人民民主专政的工具,必须坚持党对公安工作的绝对领导,坚持“公安姓党”的根本政治属性,确保“刀把子”牢牢地掌握在党和人民手中。基层是党的执政之基、力量之源,基层党组织是落实党的路线方针政策和决策部署的基础。内蒙古地处祖国北疆,横跨“三北”,内联八省,外接俄蒙,是祖国的“北大门”、首都的“护城河”,是蒙古族、回族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族重要的聚集地,有鲜明的地区特点和突出的民族特点。“把内蒙古建成祖国北疆安全稳定屏障”和“把内蒙古建设成为我国北方重要生态安全屏障”是以习近平同志为核心的党中央对内蒙古的战略定位,也是对全区各族干部群众的殷殷嘱托。做好内蒙古基层公安机关党建工作,对于维护民族地区的政治安全和社会稳定具有极其重要的作用。本论文以制度创新理论为研究框架,选取呼和浩特市土默特左旗公安局、呼和浩特市回民区公安分局、锡林郭勒盟西乌珠穆沁旗公安局、锡林郭勒盟边境管理支队乌拉盖管理区边境管理大队,以及呼伦贝尔市公安局边境管理支队新巴尔虎左旗、陈巴尔虎旗边境管理大队进行调查研究,并对相关人员进行访谈,探讨内蒙古基层公安党建工作在制度创新中的具体实践,对照新时代对基层公安党建工作的新要求,运用制度分析框架,找出目前内蒙古基层公安机关存在的问题及原因。提出用科学的理论、科学的制度、科学的机制、科学的方法对加强内蒙古基层公安机关的党建工作,从而维护内蒙古地区的民族团结和长治久安。
刘源泉[5]（2020）在《新时代基层公安机关政治建警研究》文中提出政治建警是我国公安工作的优良历史传统,是坚持和加强党对公安工作绝对领导,推动从严治警向纵深发展,不断提高公安机关执法能力和政治素养的根本性建设。新时代,政治建警的统领地位得到了进一步的巩固提升,公安机关面临新问题、新要求,如何在思想和实践上顺应时代发展形势,推进政治建警的不断深入,已经成为十分重要的课题。因此,在新时代国家治理体系与治理能力现代化背景下,加强基层公安机关政治建警研究,提升基层公安民警的政治素养和忠诚品格,具有重要意义。本文分为以下几个部分:首先,从政治的概念出发,明确了政治建警的含义,并对新时代、基层公安机关的概念进行了界定,分析了基层公安机关政治建警适用于制度变迁理论分析的必要性和适用性。其次,在制度变迁视域下,基于不同社会时期制度环境的变化和政治建警其政治性的路径依赖,将建国以来公安机关政治建警的发展历程划分为:1949-1978年的初始期,1979-1991年的逐步发展期,1992-2012年的加速发展期,2013-2019年的全面发展期。每一阶段政治建警的发展都受到当时政治、法律等环境的影响,其具体的思想理念、制度机制、方式方法在发展过程中存在一定的延续性和内在逻辑。接下来总结了基层公安机关政治建警在抓牢思想教育、完善制度建设、密切警民关系、依法从严治警、坚持从优待警、塑造公安文化六个方面的经验成就。在理论层面进行了对基层公安机关政治建警历程的制度分析,即发展的动力是受到利益因素和对党忠诚及现实使命的推动,发展的方式是以强制性变迁为主的,强制性和诱致性变迁并存的方式,发展的路径是“路径依赖”下的渐进性变迁。再次,分析了新时代下的中国社会对中国共产党提出的要加强党的自身建设、推进国家治理体系与治理能力现代化的新要求。明确了新时代下公安机关基于自身职责使命所提出的的新要求,即坚持公安姓党的政治属性、加强公安机关的制度意识、完善政治建警的制度机制、提升政治建警的智能化水平。总结出新时代下基层公安机关推进政治建警的思想观念有待更新、制度建设存在欠缺、运行机制需要完善、方式方法存在不足的问题最后,提出加强基层公安机关政治建警的对策建议,一是思想观念上要积极转变;二是制度建设上要逐步完善;三是运行机制上要不断健全;四是方式方法上要主动创新。
丁明勍[6]（2020）在《新时代基层公安机关思想政治工作研究》文中进行了进一步梳理十八大以来,党和国家事业在取得了历史性的成就、发生了历史性的变革的同时,也面临着深刻复杂变化的国内外形势的严峻挑战。一方面,当今世界面临的不稳定性不确定性突出,全球经济增长放缓,西方发达国家所固守的贸易保护主义、霸权主义、民族主义等势力抬头,与此相关的各类社会思潮蔓延,恐怖主义、网络安全、各类突发性的公共事件等,对世界和平与发展带来一系列深刻影响。中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾有了巨大变化,人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境等关乎美好生活的需要不断增长,对经济社会发展的期待提高,但由于发展的不平衡不充分不协调问题的困扰,人们在教育、就业、医疗、社保、住房、养老等方面的利益诉求难以充分满足,党的建设也存在一定的薄弱环节,各种因素交织在一起,对社会治安综合治理、维护人民群众的获得感、幸福感和安全感提出新要求。基层公安机关作为维护国家安全、应对处置社会治安事件、维护党和政府形象、为百姓分忧解难的直接当事人,其思想政治工作也面临着新的机遇和新的挑战。本文在对基层公安机关思想政治工作的目标任务、特征要求等进行概括的基础上,立足于新时代基层公安机关面临的新问题、新情况,探讨了基层公安思想政治工作的现状、存在的主要问题及原因、解决的思路,对于公安机关思想政治工作的有效开展提供理论支撑,而且可以指导其思想政治工作实践,推动公安机关思想政治工作的创新发展。本论文主要包括引言、正文和结语:引言主要介绍以新时代基层公安机关思想政治工作为选题的现实背景、必要性、可行性和研究意义,总结国内外相关文献研究情况,阐释论文的主要研究思路、研究方法、创新点和不足之处。第一部分对新时代基层公安机关思想政治工作做总体概述,在现有文献的基础上对基层公安机关思想政治工作的定义、目标任务、基本特征、基本制度、途径方法和新时代的基本要求分别做了阐述。第二部分分析了新时代基层公安机关思想政治工作的现状,通过访谈和查阅文献方法了解近年来我国基层公安机关思想政治工作取得的主要成绩与存在的问题。当前我国基层公安机关思想政治工作体制机制有了新发展,工作成效也逐渐增强,特别是战时思想政治工作的有效运行为当前我国打赢疫情防控阻击战提供了坚实的思想保障,同时,基层民警的职业素养也在不断提高。根据访谈调研结果和文献材料概括并分析了当前新时代基层公安机关思想政治工作中仍存在方式方法陈旧、基层干警对思想政治工作的认同感和参与性不足、基层公安机关思想政治工作有待纵深发展、基层公安机关思想政治工作效能有待进一步提升、基层公安机关思想政治工作体制机制有待进一步完善等问题,并阐述了问题的原因。第三部分针对基层公安机关思想政治工作存在的主要问题,通过探索新旧媒体融合之路、发挥楷模引领作用、理论教育结合实践以及多种灵活多变的方法创新基层公安机关思想政治工作方式方法;通过将思想政治工作贯穿始终、构建思想政治工作组织框架和领导体系和提升政工干部专业素质来增强民警对思想政治工作的认同感和参与性;通过转变思想观念、加强领导班子建设、有的放矢地提高思想政治工作影响力和以人文关怀强化思想政治工作感召力推进基层公安机关思想政治工作纵深发展;通过提高警察政治站位、加强民警技能培训、坚持科技强警发展战略与和协警营建设来提升基层公安机关思想政治工作效能;最后,通过健全考核评价机制、实施思想状况分析报告制和民警保障制度来进一步完善基层公安机关思想政治工作体制机制,从而提高思想政治工作的成效。最后一部分是结语,是对新时代基层公安机关思想政治工作的展望。
安康[7]（2019）在《论现代警务保障的制度完善与机制建构》文中认为警务保障工作作为公安工作的物质基础和公安机关依法履职的重要载体,必须适应新时代全面深化公安改革背景下忠诚履职的要求。面对我国经济社会的飞速发展和新时代社会结构的重大变革,现代警务体制的探索和建立是伴随着全面深化公安改革应运而生的。作为现代警务体制发展中的重要环节,创建现代警务保障体系是全国公安民警和公安院校学者一直努力的方向。现代警务保障体系建设中主要工作是对传统警务保障制度加以完善和构建切合实际发展的警务保障机制。其中制度和机制的研究需要我们审时度势,既要尊重警务保障发展的规律和原则,又要注重对优秀警务保障制度的研读和对比,但更重要的是在我国目前现代警务体系中结合现实需求和突出问题,顺应我国目前的国内警务工作提出适宜的警务保障制度。运行机制的研究应当注重的是可操作性,如何解决当前警务保障工作中最直接、最现实的矛盾问题才是警务保障制度完善和机制构建的侧重点。首先,分析我国当前警务保障制度和运行机制的现实状况,通过分析全国各级公安机关普遍存在的警务保障工作的难点和重点,寻找我国当前在发展现代警务保障体系中的管理制度的不完善和运行机制的缺位。目前我国警务保障工作中对于基层实战需求的保障滞后,保障工作缺乏创新意识和前瞻性,缺乏制度规范细节化的警保工作,保障能效偏低,同时对基层一线保障倾斜力度不够,警务保障队伍建设尚需完善同时缺少专业性强而且熟悉公安基层执法业务的复合型人才。其次,对于现阶段警务保障工作的管理制度不尽完善和运行机制缺位的原因进行分析,同时搜集国内外优秀案例和近年来我国在警务保障工作中各级公安机关的重大举措及其示范性成果,找到其中可以借鉴并推广的相应的警务保障制度和机制。最后,通过调查研究和对近年来警务保障大量文献的研读,同时结合笔者在基层执法实践中对警务保障需求和警务保障部门的供给情况的设身处地的体会,从管理制度和运行机制方面对传统警务保障进行补充并提出适应现代警务保障开展和运行的相对完善的警务保障制度和可行的运行机制,并将警务保障制度和机制有机融合从而确立现代警务保障体系。
王根虎[8]（2018）在《牢固树立以人民为中心的公安工作理念》文中研究表明以人民为中心的公安工作理念,其实质就是要始终坚持人民主体地位,体现公安工作人民至上的价值取向,把新时代人民对美好生活的新期望作为公安工作的导向。这是公安工作回归初心的体现,更是公安工作的力量之源、政治原则和价值追求。坚持以人民为中心的公安工作理念,必须不断提高公安工作的创造力、凝聚力、战斗力,不断提高公安机关的治理能力和服务水平;必须树立执法为民的意识,筑牢保护人民的坚不可摧的铜墙铁壁;必须提高执法为民的能力,着力解决好人民群众关心的切身利益问题。
吴星儒[9]（2017）在《当代中国公安院校法治观教育研究》文中研究表明习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。公安院校作为公安机关人才培养的重要基地,肩负着培育党和人民李诚卫士的重要使命,与普通高等院校相比,公安院校在办学特色方面有其特殊的行业职能和定位,既要遵循普通高等院校人才培养的一般规律,又要探索和践行公安院校专门人才培养和成长的规律。法治观教育是公安院校大学生思想政治教育的一项重要内容,也是践行社会主义核心价值观的必要途径。公安院校法治观教育的目标是把学生培养成李于党、李于祖国、李于人民、李于法律的优秀人民警察。当前形势下,我国公安院校法治观教育工作面临着诸多的挑战与不足,与全面建设小康社会宏伟目标的要求仍有一定差距,与我国法治社会建设存在一定的不协调,在这样的情况下,公安院校要牢记法治观教育的基础性和重要性,在教学与管理工作中将理论知识与公安实践有机结合,注重学生法治观思维和行为模式的培养,着力提升公安院校乃至公安队伍思想政治教育工作水平,为社会主义法治社会建设提供更多人才支撑。本选题正是基于当前我国公安院校法治观教育的实际情况所开展的研究,以当代我国公安院校法治观教育的相关理论和实践为研究对象,从“是什么”“为什么”和“怎么办”三个层面对公安院校法治观教育方面的问题进行针对性研究,从我国宏观政治政策的制定运行到具体教育课程的实施进行全方位、多角度和深层次的探索,并结合国内外法治观教育过程中的一些比较成功的方法来进行法治观教育规律的总结,以促进接下来公安院校法治观教育工作的顺利开展。从结构上来看,本文共分为六章。第一章为绪论,主要对当代中国公安院校法治观教育研究这一选题确定的背景、意义进行针对性阐述,并对当前国内外关于此方面的研究内容进行综述,对文章的研究思路、方法创新点及存在的不足进行表述。第二章对公安院校法治观教育进行概述,从“是什么”的角度对相关的概念进行分析说明,为后文问题研究的展开奠定基础。其中,重点对“法治观教育”和“公安院校法治观教育”这两个核心概念加以界定和辨析。在此基础上提出了关于公安院校法治观教育的五个方面基本内容,即“构成要素:法治观教育的静态结构”、“教材拓展:法治观教育的内容体系”、“运行机制:法治观教育的动态模式”、“载体依托:法治观教育的手段选择”、“环境塑造:法治观教育的条件保障”,使得法治观教育的内涵形成一个较为完整的体系。第三章从“为什么”的角度对我国公安院校开展法治观教育的独特意义进行系统性、综合性的分析,强化对公安院校法治观教育理念的认识和认同。首先,从全面依法治国需要出发,提出树立公民的法治观念、树立公民的守法意识、加强公民的法治教育三个方面阐述了法治观教育是“全面依法治国”的根本要求;其次,从法治观教育范式的角度对传统思想政治教育“德育范式”的局限性分析进行分析,总结思想政治教育面临的新形势和新挑战,提出法治观教育对传统德育范式的超越路径,强化法治观教育是公安院校思想政治教育改革发展的时代要求的认同;最后,从把人民警察核心价值观落实在法治观之中、扞卫法律尊严是人民警察核心价值观的客观衡量标准、法治观教育是培育人民警察核心价值观的重要途径三个方面论证了法治观教育是践行人民警察核心价值观的重要保障。第四章侧重于论述公安院校法治观教育的学理依据,包括三个方面:一是法治观教育的国家意识形态理论依据,即唯物史观辩证法原理、阶级意识理论以及无产阶级专政理论;二是中国化马克思主义中的法治观建设思想的学理依据,总结了新中国成立以来,法治观教育的思想的历史演进,包括阶级斗争为主、坚持发展民主和法制、法治社会建设、科学发展观、实行依法治国;三是思想政治教育中的范式转换原理,包括范式转换催生思想政治教育元理论的新发展、从“德育范式”向“法治教育范式”转换的必然性、思想政治教育学研究对象的再审视三个方面,强化公安院校法治观教育的理论依据。第五章主要从三个方面论述了法治观教育的现实依据。一是中国特色社会主义初级阶段是法治观教育的国情依据,包括社会主义初级阶段社会法律体系不健全、公民法治观念不健全、公民法治教育体系不完善;二是抵御西方价值观冲击是建构法治观教育的重大使命,包括当代西方价值观的渗透及其危害分析、抵御西方价值观渗透作为思想政治教育的重要职责论述、法治观教育作为抵御西方价值观冲击的有力武器的阐明;三是全面深化公安改革是法治观教育的实践依据,包括法治观教育是推进深化公安改革的精神动力、全面深化公安改革需要树立以“法治”为核心的价值观、全面深化公安改革需要通过法律加以实施。第六章重点探索了我国公安院校开展法治观教育的基本路径,从“怎么办”的角度回归了选题研究的初衷,从三个方面提出了路径设想。第一,以“四个全面”为指导,推进公安院校思想政治教育的观念变革,分别从“四个全面”论述法治观教育变革的基本现实路径;第二,以依法治国为目标,完善公安院校法治观的教育路径,包括提升法律在现代国家治理体系中的基础性地位、加强现代国家治理体系中法治观念的意识形态功能、加快法治观教育在现代国家治理体系大众化中的普及进程;第三,以全面深化公安改革为指导,筑牢公安院校法治观教育基石,包括思想政治方向引领、教材知识体系、教师队伍知识结构路径、办学层次和质量提升路径。
田娟[10]（2017）在《人民警察忠诚品质研究》文中研究表明习近平同志指出:“对党绝对忠诚是最重要的政治纪律”。①人民警察最基本的道德规范和首要的政治品质就是对党和人民绝对忠诚。在马克思主义理论指导下,在长期的社会主义现代化建设实践中,公安机关大力继承我国传统文化的忠诚精神,弘扬社会主义先进文化,形成了对党绝对忠诚的政治品格。在全面深化改革的今天,大力培育人民警察的忠诚品质,对于公安队伍建设具有重要的理论和现实意义。文章以培育人民警察的忠诚品质为立论基点,从历史和现实的角度对人民警察忠诚品质的理论和实践进行了认真分析。文章从研究的理论基础入手,总结了人民警察忠诚品质的内容、要求和特点。随后,作者从实证研究方法出发,分析了警察忠诚品质的现状以及影响警察忠诚品质的相关因素,并在此基础上探讨了培育人民警察忠诚品质的主要思路。该研究在得出相关结论时,更多地是引申出来的探究和思考,期望在研究思路和研究方法上对其他研究者有所启发。论文由五章构成,其基本逻辑结构与主要观点如下:论文的第一章认真梳理了人民警察忠诚品质的理论基础。对人民警察忠诚品质的理论基础进行深入挖掘后,我们发现,在马克思主义经典作家的相关理论和马克思主义中国化的相关理论中,都蕴含着丰富的忠诚理念,为本研究的进一步开展奠定了坚实的理论基础。论文的第二章提炼了人民警察忠诚品质的基本内涵、内容要求和主要特点。作为一名合格的人民警察,要有对中国共产党、对祖国、对人民、对法律绝对可靠的政治品格,在执法实践中,能够严格遵守人民警察职业道德规范,并以维护百姓安全和追求社会公平正义为己任,努力实现个人价值和社会价值的统一。人民警察的忠诚品质时刻伴随着职业本身的强制性、示范性和奉献牺牲的内在特质,其彰显的忠诚具有鲜明的特色。论文的第三章和第四章对人民警察忠诚品质现状和影响因素进行了实证分析。本研究采用实证方法,建立了人民警察忠诚度量表和忠诚品质影响因素量表,利用SPSS17.0对824份有效数据进行分析,验证了之前构建的假设模型,较为客观地得出了当前警察忠诚品质的现状以及影响警察忠诚品质的相关因素。在前人研究的基础上,本研究将职业忠诚作为一个维度来考察,并得到了验证,拓展了人民警察忠诚品质的研究空间。论文的第五章探讨了人民警察忠诚品质培育的主要思路。在实证研究的基础上,本研究从理想信念教育入手,到加强警察形象建设和警营文化建设,再到完善忠诚的制度机制,力图丰富人民警察忠诚品质培育的基本路径,在思想上、制度上、情感上、方法上实现人民警察知与行的统一,使他们更好地完成所肩负的历史使命。忠诚是人民警察职业精神的灵魂。人民警察只有将忠诚精神投入到无限地为人民服务中去,时刻做到“立警为公、执法为民”,为实现每一个人的“中国梦”保驾护航,才不愧对“人民”警察的光荣称谓。这一任务的完成需要众志成城的力量,需要每一位警察的辛勤付出,任重而道远。
二、公安工作要促进社会发展（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、公安工作要促进社会发展（论文提纲范文）
（1）新时代公安思想政治工作科学化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状评述 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究思路与方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 本文创新与不足之处 |
| 1.4.1 研究创新 |
| 1.4.2 不足之处 |
| 第一章 公安思想政治工作科学化相关概念及一般理论分析 |
| 1.1 相关概念 |
| 1.1.1 科学化的概念 |
| 1.1.2 公安思想政治工作概念 |
| 1.1.3 公安思想政治工作科学化概念 |
| 1.2 相关理论分析 |
| 1.2.1 马克思主义关于思想政治工作相关理论论述 |
| 1.2.2 公安思想政治工作的主体客体及价值 |
| 1.2.3 公安思想政治工作环境特征 |
| 第二章 改革开放以来公安思想政治工作历史分期和实践分期 |
| 2.1 思想政治工作的历史分期 |
| 2.1.1 1982年到1992年公安思想政治工作特点 |
| 2.1.2 1992年到2002年公安思想政治工作特点 |
| 2.1.3 2002年到2012年公安思想政治工作特点 |
| 2.1.4 2012年至今公安思想政治工作特点 |
| 2.2 思想政治工作的实践分期 |
| 2.2.1 坚持思想政治工作是公安工作生命线 |
| 2.2.2 坚持党对公安工作的绝对领导 |
| 2.2.3 改进思想政治工作方式 |
| 2.2.4 新时代高质量思想政治工作注重科学化规范化和制度化建设 |
| 2.3 思想政治工作历史分期与实践分期的统 |
| 第三章 新时代公安思想政治工作现状及原因分析 |
| 3.1 公安思想政治工作现状 |
| 3.1.1 形成了良好思想政治工作建设氛围 |
| 3.1.2 思想政治工作内容不断丰富 |
| 3.1.3 思想政治工作手段创新多样 |
| 3.2 公安思想政治工作存在的问题和原因分析 |
| 3.2.1 社会多元化转型对思想政治工作形成冲击 |
| 3.2.2 经济发展和拜金主义对思想政治工作存在干扰 |
| 3.2.3 公安管理和警务运行机制滞后对思想政治工作产生一定制约 |
| 3.2.4 政工干部素质对公安思想政治工作带来影响 |
| 第四章 新时代实现公安思想政治工作科学化对策 |
| 4.1 创新公安思想政治工作理念和思想意识 |
| 4.1.1 把政治忠诚放在首位 |
| 4.1.2 强调服务人民的意识 |
| 4.1.3 注重人性化的管理理念 |
| 4.2 转变公安思想政治工作的方法和内容 |
| 4.2.1 科学继承优良传统和方法 |
| 4.2.2 构建适合新时代公安思想政治工作特点的隐蔽性教育方法 |
| 4.2.3 探求多样化且科学有效的思想政治工作方法 |
| 4.3 建立完善的公安思想政治工作制度 |
| 4.3.1 建立思想政治工作科学管理与评价制度 |
| 4.3.2 建立科学的调查研究和正反两面教育制度 |
| 4.3.3 建立公安思想政治工作长效运行机制 |
| 4.4 强化公安思想政治工作队伍自身建设 |
| 4.4.1 加强政工干部队伍自身建设 |
| 4.4.2 促进公安思想政治工作対象建设 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 经典着作及文献 |
| 国内学术着作 |
| 外国译着 |
（2）改革开放以来中国共产党公安工作思想研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 导言 |
| 一、选题缘由与研究意义 |
| (一) 选题背景 |
| (二) 研究对象 |
| (三) 研究意义 |
| 二、国内外研究状况综述 |
| (一) 国内研究综述 |
| (二) 国外研究综述 |
| 三、研究思路与研究方法 |
| (一) 研究思路 |
| (二) 研究方法 |
| 四、创新之点与不足之处 |
| (一) 创新之点 |
| (二) 不足之处 |
| 第一章 改革开放以来中国共产党公安工作思想的生成逻辑 |
| 一、改革开放以来中国共产党公安工作思想生成的时代背景 |
| (一) 国际背景:全球化和国际警务改革对公安工作带来新影响 |
| (二) 国内现实:社会转型对公安工作提出新要求 |
| 二、改革开放以来中国共产党公安工作思想生成的实践基础 |
| (一) 新中国成立以来公安工作的历史实践 |
| (二) 改革开放以来公安工作的现实实践 |
| 三、改革开放以来中国共产党公安工作思想生成的理论来源 |
| (一) 马克思主义经典作家关于公安工作的相关理论 |
| (二) 毛泽东关于公安工作的重要思想 |
| 第二章 改革开放以来中国共产党公安工作思想发展的历史进程 |
| 一、改革开放起步与全面展开时期中国共产党公安工作思想(1978年-1992年) |
| (一) 在拨乱反正中初步形成 |
| (二) 在全面开创社会主义现代化建设的新局面中走向成熟 |
| (三) 在党的十三大以后至邓小平南巡讲话这一时期的进一步发展 |
| 二、社会主义市场经济建立时期中国共产党公安工作思想(1992年-2002年) |
| (一) 党的十四大至党的十五大这一时期初步形成 |
| (二) 党的十五大以后至党的十六大召开这一时期走向成熟 |
| 三、全面建设小康社会时期中国共产党公安工作思想(2002年2012年) |
| (一) 党的十六大至党的十七大这一时期为形成期 |
| (二) 党的十七大至党的十八大召开这一时期为进一步发展期 |
| 四、新时代中国共产党公安工作思想(2012年至今) |
| 第三章 改革开放以来中国共产党公安工作思想的基本内容 |
| 一、关于公安工作的性质任务 |
| (一) 特殊形式的阶级斗争依然需要巩固人民民主专政的国家机器 |
| (二) 在党和国家的全部工作和工作大局中公安工作处在很重要的位置 |
| (三) 公安机关肩负着维护国家政治安全确保社会大局稳定促进社会公平正义保障人民安居乐业的重大使命任务 |
| 二、关于公安工作的根本原则 |
| (一) 坚持党对公安工作的绝对领导不能动摇 |
| (二) 全面加强和改善党对公安工作的领导 |
| 三、关于公安工作的价值取向 |
| (一) 群众路线是公安工作的生命线 |
| (二) 人民满意是公安工作的根本标准 |
| (三) 努力建设更高水平的平安中国 |
| 四、关于公安工作的实现路径 |
| (一) 正确区分和处理两类不同性质的矛盾是做好公安工作的首要问题 |
| (二) 坚持专项治理和系统治理、综合治理、依法治理、源头治理相结合,切实抓好社会治安综合治理 |
| (三) 坚持严格规范公正文明执法,促进社会公平正义 |
| (四) 坚持改革强警、科技兴警战略,增强公安工作创新发展的内生动力 |
| 五、关于公安工作的主体建设 |
| (一) 政治建警:全面加强革命化建设确保公安队伍政治过硬 |
| (二) 从严治警:全面强化纪律规矩意识确保公安队伍纪律作风过硬 |
| (三) 依法治警:全面推进正规化建设确保公安队伍责任过硬 |
| (四) 素质强警:积极推进专业化职业化建设确保公安队伍本领过硬 |
| 第四章 改革开放以来中国共产党公安工作思想的总体特征 |
| 一、生成过程的时代性实践性和继承性 |
| 二、内容构成的科学性政治性和法治性 |
| (一) 严密的科学性特征 |
| (二) 鲜明的政治性特征 |
| (三) 强烈的法治性特征 |
| 三、本质属性和价值依归的人民性 |
| (一) 价值指向的人民性 |
| (二) 力量源泉的人民性 |
| (三) 评判标准的人民性 |
| 第五章 改革开放以来中国共产党公安工作思想的价值意义 |
| 一、改革开放以来中国共产党公安工作思想的理论价值 |
| (一) 继承发展了马克思主义的国家学说 |
| (二) 丰富发展了毛泽东公安工作思想 |
| (三) 为中国特色社会主义理论体系增添了新的内容 |
| 二、改革开放以来中国共产党公安工作思想的实践意义 |
| (一) 科学统领了公安工作的全面发展 |
| (二) 有效推动了公安制度改革创新 |
| (三) 有力推进了法治公安建设 |
| (四) 为经济建设和国家安全社会稳定人民安宁提供了思想保障 |
| 第六章 在新的实践中坚持和发展改革开放以来中国共产党公安工作思想 |
| 一、在不断总结经验中坚持和发展 |
| (一) 以坚持马克思主义和中国化马克思主义理论为指导思想 |
| (二) 以坚持党对公安工作的绝对领导为根本原则 |
| (三) 以坚持服从和服务党和国家的中心工作为立足点 |
| (四) 以坚持人民公安为人民为根本价值指向 |
| (五) 以坚持辩证思维法治思维为方法论 |
| 二、在理论与实践的紧密结合中坚持和发展 |
| (一) 让思想掌握广大公安民警 |
| (二) 在解决现实问题和时代之间中不断深化和发展党的公安工作思想 |
| 三、在正确认识坚持和发展的关系中坚持和发展 |
| (一) 坚持改革开放以来中国共产党公安工作思想的基本原理和科学精神 |
| (二) 坚持好发展好习近平关于公安工作的重要思想 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间发表的学术论文 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（3）公安机关以人民为中心工作理念研究 ——以河南公安惠民措施改革为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题背景和研究意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状述评 |
| 1.2.2 国外研究现状述评 |
| 1.3 研究方法与创新之处 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 创新之处 |
| 2 以人民为中心的哲学意蕴与思想渊源 |
| 2.1 中国共产党以人民为中心的思想内涵 |
| 2.1.1 坚持人民的主体地位 |
| 2.1.2 坚持发展为了人民 |
| 2.1.3 坚持发展依靠人民 |
| 2.1.4 坚持发展成果由人民共享 |
| 2.2 以人民为中心的哲学意蕴 |
| 2.2.1 历史性与价值性的统一 |
| 2.2.2 目的性与规律性的统一 |
| 2.2.3 科学性与革命性的统一 |
| 2.3 以人民为中心的思想理论渊源 |
| 2.3.1 中国传统文化中的民本思想 |
| 2.3.2 西方传统的人本主义思想 |
| 2.3.3 马克思主义的群众观 |
| 3 以人民为中心的公安工作理念的基本要求 |
| 3.1 公安机关以人民为中心理念的历史梳理 |
| 3.1.1 新民主主义革命时期 |
| 3.1.2 社会主义革命和建设时期 |
| 3.1.3 改革开放的历史新时期 |
| 3.1.4 党的十八大以来 |
| 3.2 公安工作落实以人民为中心的基本点 |
| 3.2.1 牢固树立以人民为中心的工作理念 |
| 3.2.2 业务工作要广泛发动群众、依靠群众 |
| 3.2.3 将人民满意作为评价公安工作的重要标准 |
| 3.3 以人民为中心的理念对具体公安工作的要求 |
| 3.3.1 对公安执法工作的要求 |
| 3.3.2 对公安服务工作的要求 |
| 3.3.3 对公安队伍建设的要求 |
| 4 以人民为中心的公安工作具体实践-以河南公安改革惠民措施为例 |
| 4.1 河南省公安惠民改革的基本思路 |
| 4.1.1 聚焦人民群众的安全感 |
| 4.1.2 聚焦人民群众的满足感 |
| 4.1.3 聚焦人民群众的幸福感 |
| 4.2 河南省公安惠民改革的主要做法 |
| 4.2.1 推出60 项惠民措施 |
| 4.2.2 “一村一警”-河南新“枫桥经验” |
| 4.2.3 “最多跑一次”-跑出便民“加速度” |
| 4.3 以人民为中心的理念在河南公安改革中的体现 |
| 4.3.1 提出“把公安工作做到百姓心坎上” |
| 4.3.2 构建新型便民体系,简化群众办事流程 |
| 4.3.3 立足本职工作,提升群众安全感 |
| 5 对河南公安惠民改革的价值分析与问题分析 |
| 5.1 河南惠民措施实践效果 |
| 5.1.1 工作高效,便利群众 |
| 5.1.2 推进构建和谐警民关系 |
| 5.1.3 解放警力,减轻压力 |
| 5.2 河南惠民改革的价值指向 |
| 5.2.1 满足人民群众的新期待 |
| 5.2.2 提升整体警务效能 |
| 5.2.3 增强公安工作的公信力 |
| 5.3 潜在的不足 |
| 5.3.1 认识不足,惠民措施无法无差别落实 |
| 5.3.2 执行力缺失,基层腐败现象存在 |
| 5.3.3 提升宣传效果、增强群众认同感任重道远 |
| 6 公安民警以人民为中心工作理念的培育路径 |
| 6.1 意识提升:端正为民思想 |
| 6.1.1 充分认识到以人民为中心理念培养的意义 |
| 6.1.2 将以人民为中心的理念作为公安教育工作的重要内容 |
| 6.1.3 把以人民为中心的理念培养纳入民警教育培训工作 |
| 6.2 执纪监督:促进惠民落实 |
| 6.2.1 完善监督机制,加强监督力度 |
| 6.2.2 加强调查研究,把以人民为中心的工作理念落到实处 |
| 6.2.3 将群众监督意见纳入考评机制 |
| 6.3 搭建平台:推进警民交流 |
| 6.3.1 建立健全交流机制 |
| 6.3.2 拓宽交流渠道,丰富交流方式 |
| 6.3.3 搭建交流平台,完善交流形式 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 在学研究成果 |
| 致谢 |
（4）新时代内蒙古基层公安机关党建工作创新研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究的理论意义 |
| 1.1.3 研究的现实意义 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.2.1 研究现状与文献回顾 |
| 1.2.2 研究评述 |
| 1.3 相关概念界定 |
| 1.3.1 新时代 |
| 1.3.2 党建工作 |
| 1.3.3 基层公安机关 |
| 1.4 研究的基本构思 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 研究重点 |
| 1.4.3 创新之处 |
| 1.4.4 论文的基本框架 |
| 2 理论研究框架 |
| 2.1 马克思主义基层党组织建设理论 |
| 2.2 制度创新理论 |
| 2.2.1 制度创新理论的涵义 |
| 2.2.2 制度创新的主体 |
| 2.2.3 制度创新的动因及条件 |
| 2.3 运用制度创新理论分析基层公安机关党建工作的适用性 |
| 3 内蒙古基层公安机关党建工作制度创新的实证分析 |
| 3.1 内蒙古基层公安机关党建工作制度创新的主体 |
| 3.2 内蒙古基层公安机关党建工作制度创新的动力因素 |
| 3.2.1 强制性动力因素 |
| 3.2.2 诱制性动力因素 |
| 3.2.3 其他动力因素 |
| 3.3 内蒙古基层公安机关党建工作制度创新的路径 |
| 3.3.1 探索基层公安党建工作的新理念 |
| 3.3.2 完善基层公安党建工作的新制度 |
| 3.3.3 创建基层公安党建工作的新机制 |
| 3.3.4 创新基层公安党建工作的新方法 |
| 3.4 内蒙古基层公安机关党建工作制度创新的意义 |
| 3.4.1 有力地加强了党对公安工作的绝对领导 |
| 3.4.2 有力地促进了基层公安机关队伍建设 |
| 3.4.3 有力地维护了内蒙古地区民族团结 |
| 3.4.4 有力地维护内蒙古经济发展与社会稳定 |
| 4 新时代内蒙古基层公安机关党建工作面临的问题 |
| 4.1 新时代对基层公安机关党建工作的新要求 |
| 4.2 新时代内蒙古基层公安机关党建工作面临的问题 |
| 4.2.1 思想观念方面存在的突出问题 |
| 4.2.2 制度建设方面存在的突出问题 |
| 4.2.3 在机制上存在的突出问题 |
| 4.2.4 在方式方法上存在的突出问题 |
| 5 内蒙古基层公安机关党建工作的路径选择 |
| 5.1 用科学的理念指导内蒙古基层公安机关党的建设 |
| 5.1.1 强化“公安姓党”的根本政治属性 |
| 5.1.2 抓好“学习型党组织”建设 |
| 5.1.3 做好党建工作与公安业务工作的融合 |
| 5.2 用科学的制度保障内蒙古基层公安机关党的建设 |
| 5.2.1 增强党员民警的制度意识 |
| 5.2.2 加强基层党组织制度体系建设 |
| 5.2.3 进一步强化制度的执行力 |
| 5.3 用科学的机制促进内蒙古基层公安机关党的建设 |
| 5.3.1 加强选人用人机制建设 |
| 5.3.2 加强党建工作考核机制建设 |
| 5.4 用科学的方法推进内蒙古基层公安机关党的建设 |
| 5.4.1 推动基层公安机关党建工作科学化 |
| 5.4.2 推动基层公安机关党建工作信息化 |
| 5.4.3 坚持和发展新时代“枫桥经验” |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（5）新时代基层公安机关政治建警研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.2.1 文献回顾 |
| 1.2.2 研究述评 |
| 1.3 概念界定 |
| 1.3.1 新时代 |
| 1.3.2 基层公安机关 |
| 1.3.3 政治建警 |
| 1.4 研究的基本构思 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.4.3 创新点 |
| 1.5 本文研究的技术路线图 |
| 2 理论分析框架 |
| 2.1 制度变迁理论 |
| 2.1.1 制度变迁 |
| 2.1.2 制度变迁的条件 |
| 2.1.3 制度变迁的方式 |
| 2.1.4 影响制度变迁的因素 |
| 2.2 制度变迁理论分析政治建警的必要性和适用性分析 |
| 2.2.1 必要性分析 |
| 2.2.2 适用性分析 |
| 3 建国以来基层公安机关政治建警的经验分析 |
| 3.1 建国以来公安机关政治建警的发展历程 |
| 3.1.1 1949 -1978年新中国公安机关政治建警的初始期 |
| 3.1.2 1979 -1991年公安机关政治建警的逐步发展期 |
| 3.1.3 1992 -2012年公安机关政治建警的加速发展期 |
| 3.1.4 2013 -2019年公安机关政治建警的全面发展期 |
| 3.2 建国以来基层公安机关政治建警的经验成就 |
| 3.2.1 抓牢思想教育坚定政治信仰 |
| 3.2.2 完善制度建设规范政治建警 |
| 3.2.3 依法从严治警净化政治生态 |
| 3.2.4 树立宗旨意识密切警民关系 |
| 3.2.5 坚持从优待警强化职业认同 |
| 3.2.6 塑造公安文化营造良好氛围 |
| 3.3 基层公安机关政治建警历程的制度分析 |
| 3.3.1 政治建警的动因 |
| 3.3.2 政治建警的方式 |
| 3.3.3 政治建警的路径 |
| 4 新时代基层公安机关政治建警面临的新要求 |
| 4.1 新时代下的中国社会 |
| 4.2 对中国共产党治国理政提出的新要求 |
| 4.2.1 加强党的自身建设 |
| 4.2.2 推进国家治理体系与治理能力现代化 |
| 4.3 对公安机关提出的新要求 |
| 4.3.1 坚持公安姓党的政治属性 |
| 4.3.2 加强公安机关的制度意识 |
| 4.3.3 完善政治建警的制度机制 |
| 4.3.4 提升政治建警的智能化水平 |
| 4.4 基层公安机关政治建警存在的问题 |
| 4.4.1 思想观念有待更新 |
| 4.4.2 制度建设存在欠缺 |
| 4.4.3 运行机制需要完善 |
| 4.4.4 方式方法存在不足 |
| 5 新时代加强基层公安机关政治建警的对策建议 |
| 5.1 明确思想观念 |
| 5.1.1 增强“四个意识” |
| 5.1.2 树立“四个自信” |
| 5.1.3 坚定“两个维护” |
| 5.2 加强制度建设 |
| 5.2.1 健全党对公安工作绝对领导制度 |
| 5.2.2 构建常态化的教育引导制度 |
| 5.2.3 完善干部队伍建设制度 |
| 5.2.4 完善政治建警保障制度 |
| 5.3 健全运行机制 |
| 5.3.1 健全聚焦问题的监督防范机制 |
| 5.3.2 健全规范合理的考核评估机制 |
| 5.3.3 健全科学明确的主体责任机制 |
| 5.4 创新方式方法 |
| 5.4.1 丰富新媒体技术运用 |
| 5.4.2 借助心理咨询方法 |
| 5.4.3 抓好教育实践方法 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 在学研究成果 |
| 致谢 |
（6）新时代基层公安机关思想政治工作研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| (一)选题背景与研究意义 |
| 1.选题背景 |
| 2.研究意义 |
| (二)国内外研究现状 |
| 1.国内研究状况 |
| 2.国外研究状况 |
| (三)研究思路和研究方法 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究方法 |
| (四)创新点和不足之处 |
| 1.创新点 |
| 2.不足之处 |
| 一、新时代基层公安机关思想政治工作概述 |
| (一)基层公安机关思想政治工作的涵义 |
| (二)基层公安机关思想政治工作的目标任务 |
| (三)基层公安机关思想政治工作的基本特征 |
| (四)基层公安机关思想政治工作的基本制度 |
| (五)基层公安机关思想政治工作的途径方法 |
| (六)新时代公安机关思想政治工作的基本要求 |
| 二、新时代基层公安机关思想政治工作的现状 |
| (一)调查方案设计 |
| (二)基层公安机关思想政治工作的主要成绩 |
| 1.工作体制机制的新发展 |
| 2.工作成效有所增强 |
| 3.基层民警职业素养不断提高 |
| (三)基层公安机关思想政治工作存在的主要问题及其原因 |
| 1.基层公安机关思想政治工作方式方法有待进一步创新 |
| 2.基层干警对思想政治工作的认同感和参与性不足 |
| 3.基层公安机关思想政治工作有待纵深发展 |
| 4.基层公安机关思想政治工作效能有待进一步提升 |
| 5.基层公安机关思想政治工作体制机制有待进一步完善 |
| 三、新时代提高基层公安机关思想政治工作实效性的主要思路 |
| (一)创新基层公安机关思想政治工作方式方法 |
| 1.积极探索新旧媒体融合之路 |
| 2.以典型楷模引领公安民警的思想政治教育 |
| 3.坚持理论教育与实践相结合 |
| 4.采取灵活多变的方法 |
| (二)增强基层干警对思想政治工作的认同感和参与性 |
| 1.将思想政治工作贯穿于基层公安机关各项工作的全过程 |
| 2.构建基层公安机关思想政治工作的组织框架和领导体系 |
| 3.提升基层公安机关政工干部思想政治素质 |
| (三)推进基层公安机关思想政治工作纵深发展 |
| 1.明确思想政治工作是一切工作的生命线 |
| 2.加强基层公安机关思想政治工作领导班子建设 |
| 3.有的放矢地提高基层公安机关思想政治工作的影响力 |
| 4.以人文关怀强化基层公安机关思想政治工作的感召力 |
| (四)提升基层公安机关思想政治工作效能 |
| 1.提高人民警察政治站位 |
| 2.加强职业技能培训 |
| 3.坚持科技强警发展战略 |
| 4.加强和谐警营建设 |
| (五)进一步完善基层公安机关思想政治工作体制机制 |
| 1.健全基层公安机关思想政治工作的考核评价机制 |
| 2.实施基层公安民警思想状况分析报告制度 |
| 3.完善基层公安民警的保障制度 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（7）论现代警务保障的制度完善与机制建构（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.3.1 文献分析法 |
| 1.3.2 案例研究法 |
| 1.3.3 比较分析法 |
| 1.4 研究思路 |
| 2 现代警务保障的理论依据 |
| 2.1 现代警务保障的内涵和意义 |
| 2.1.1 现代警务保障内涵 |
| 2.1.2 现代警务保障的重要意义 |
| 2.2 现代警务保障制度和机制的内涵 |
| 2.2.1 现代警务保障制度 |
| 2.2.2 现代警务保障机制 |
| 2.2.3 现代警务保障制度和机制的关系 |
| 2.3 研究现代警务保障制度和机制的理论依据 |
| 2.3.1 新公共管理理论 |
| 2.3.2 帕累托最优 |
| 2.3.3 利益相关者理论 |
| 3 我国现代警务保障体系演进历程和实地调研 |
| 3.1 现代警务保障体系演进历程 |
| 3.1.1 两办“32号”文件的出台 |
| 3.1.2 “210”工程建设 |
| 3.1.3 新时代警务保障的要求 |
| 3.2 案例一:B市警务保障工作的实地调研 |
| 3.2.1 装备管理规范化 |
| 3.2.2 警务保障以人为本 |
| 3.2.3 经费管理科学化 |
| 3.3 案例二:C市警务保障工作现状分析 |
| 3.3.1 装备保障实战化 |
| 3.3.2 警务保障协同机制 |
| 3.3.3 装备管理机制不完善 |
| 3.4 国内警务保障工作的实地调研主要启示 |
| 4 当前我国警务保障制度和机制存在的突出问题及成因 |
| 4.1 警务保障制度不尽完善 |
| 4.1.1 警员保障制度尚未成熟 |
| 4.1.2 政府采购制度不健全 |
| 4.1.3 公安经费保障制度弱化 |
| 4.2 警务保障运行机制尚未完全确立 |
| 4.2.1 警务保障机制总体滞后 |
| 4.2.2 装备管理机制尚未统一 |
| 4.2.3 装备配备研发机制守旧落后 |
| 4.3 警保队伍人才管理制度不完善和人才培养机制缺失 |
| 4.3.1 警保人才招录制度不完善 |
| 4.3.2 警保人才的培训机制落后 |
| 4.3.3 警保队伍内控机制不清晰 |
| 5 英美警务保障制度与运行机制的借鉴与启示 |
| 5.1 英国警务保障的特点 |
| 5.1.1 以人为本的思想 |
| 5.1.2 建立大警保运行模式 |
| 5.1.3 注重警务保障效能最大化 |
| 5.2 美国警务保障的特点 |
| 5.2.1 装备配置实战化 |
| 5.2.2 警员反馈制度化 |
| 5.2.3 警务保障社会化 |
| 5.3 英美两国警务保障工作的启示 |
| 5.3.1 以资源配置保障制度为依据 |
| 5.3.2 以信息技术保障机制为手段 |
| 5.3.3 以建立职业保障机制为重点 |
| 6 现代警务保障的制度体系建立与机制建设的对策建议 |
| 6.1 完善财务管理制度和建设经费保障机制 |
| 6.1.1 健全完善财务管理制度 |
| 6.1.2 建设公安经费保障机制 |
| 6.2 加强警务保障对基层的制度倾斜 |
| 6.2.1 建立警务保障需求反馈制度 |
| 6.2.2 建立基层民警意见反馈机制 |
| 6.3 完善公安民警保障制度和构建警员职业保障机制 |
| 6.4 确立科技强警制度和构建警保创新机制 |
| 6.4.1 警用科技的基础信息建设 |
| 6.4.2 优化公安应用系统建设 |
| 6.4.3 建设智慧警保机制,完善警务“大警保”平台 |
| 6.5 构建现代化装备管理机制 |
| 6.6 完善警务保障队伍管理制度和创新人才培养机制 |
| 6.6.1 完善警务保障队伍管理制度 |
| 6.6.2 建立警保人才校局联合培养机制 |
| 6.6.3 建立警务保障部门人才培训机制 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在学研究成果 |
（8）牢固树立以人民为中心的公安工作理念（论文提纲范文）
| 一、坚持以人民为中心的公安工作理念的科学内涵 |
| 二、坚持以人民为中心的公安工作理念是适应新时代的新要求 |
| (一) 坚持以人民为中心的公安工作理念是回归初心 |
| (二) 坚持以人民为中心的公安工作理念是力量之源 |
| (三) 坚持以人民为中心的公安工作理念是政治原则 |
| (四) 坚持以人民为中心的公安工作理念是价值追求 |
| 三、坚持以人民为中心的公安工作理念的创新思路 |
| (一) 坚持以人民为中心的公安工作理念, 必须 |
| (二) 坚持以人民为中心的公安工作理念, 必须树立执法为民的意识, 筑牢保护人民的坚不可摧的铜墙铁壁 |
| (三) 坚持以人民为中心的公安工作理念, 必须 |
（9）当代中国公安院校法治观教育研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题背景及意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国内研究综述 |
| 1.2.2 国外研究综述 |
| 1.3 研究思路及方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 论文创新及不足 |
| 1.4.1 论文创新 |
| 1.4.2 论文不足 |
| 第二章 公安院校法治观教育概述 |
| 2.1 公安院校法治观教育的概念界定 |
| 2.1.1 法治观教育的基本概念 |
| 2.1.2 公安院校法治观教育的基本概念 |
| 2.2 公安院校法治观教育的基本框架 |
| 2.2.1 构成要素：法治观教育的静态结构 |
| 2.2.2 教材拓展：法治观教育的内容体系 |
| 2.2.3 运行机制：法治观教育的动态模式 |
| 2.2.4 载体依托：法治观教育的手段选择 |
| 2.2.5 环境塑造：法治观教育的条件保障 |
| 2.3 公安院校法治观教育的基本特征 |
| 2.3.1 法治观教育的理论灌输性 |
| 2.3.2 法治观教育的客观强制性 |
| 2.3.3 法治观教育的意识形态性 |
| 第三章 公安院校法治观教育的独特意义 |
| 3.1 法治观教育是公安院校践行全面依法治国的根本要求 |
| 3.1.1 公安院校法治观教育与普通高校相比的特殊性 |
| 3.1.2 公安院校落实全面依法治国需要树立法治观念 |
| 3.1.3 公安院校落实全面依法治国需要传播守法意识 |
| 3.1.4 公安院校落实全面依法治国需要加强法治观教育 |
| 3.2 法治观教育是公安院校思想政治教育改革的时代要求 |
| 3.2.1 传统思想政治教育“德育范式”的局限性 |
| 3.2.2 思想政治教育面临的新形势和新挑战 |
| 3.2.3 公安院校法治观教育范式对传统德育范式的超越 |
| 3.3 法治观教育是践行人民警察核心价值观的重要保障 |
| 3.3.1 人民警察核心价值观要落实在法治观之中 |
| 3.3.2 扞卫法律尊严是人民警察核心价值观的客观衡量标准 |
| 3.3.3 法治观教育是培育人民警察核心价值观的重要途径 |
| 第四章 公安院校法治观教育的学理依据 |
| 4.1 法治观教育的国家意识形态理论 |
| 4.1.1 唯物史观的辩证法原理 |
| 4.1.2 无产阶级“阶级意识”理论 |
| 4.1.3 无产阶级专政的国家机器理论 |
| 4.2 中国化马克思主义中的法治观建设思想 |
| 4.2.1 新中国建立初期的法治建设思维 |
| 4.2.2 民主与法制相统一的法治建设理念 |
| 4.2.3“三个代表”统领下的法治社会建设思路 |
| 4.2.4 科学发展观下的法治建设路径 |
| 4.2.5 全面依法治国的现代国家治理基础 |
| 4.3 思想政治教育学中的范式转换原理 |
| 4.3.1 范式转换催生思想政治教育元理论的新发展 |
| 4.3.2 从“德育范式”向“法治教育范式”融合统一的必然性 |
| 4.3.3 两个规律：思想政治教育学研究对象的再审视 |
| 第五章 公安院校法治观教育的现实依据 |
| 5.1 社会主义初级阶段是法治观教育的国情依据 |
| 5.1.1 社会主义初级阶段社会法律体系需进一步凝练 |
| 5.1.2 社会主义初级阶段公民法治观念需进一步塑造 |
| 5.1.3 社会主义初级阶段公民法治教育体系需进一步强化 |
| 5.1.4 社会主义初级阶段公安院校法治教育面临的困境 |
| 5.2 抵御西方错误价值观冲击是建构法治观教育的重大使命 |
| 5.2.1 当代西方价值观的渗透及其危害 |
| 5.2.2 抵御西方价值观渗透是思想政治教育的重要职责 |
| 5.2.3 法治观教育是抵御西方价值观冲击的有力武器 |
| 5.2.4 公安院校法治观教育在西方价值观冲击下面临的挑战 |
| 5.3 全面深化公安改革是公安院校法治观教育的实践依据 |
| 5.3.1 法治观教育是推进深化公安改革的精神动力 |
| 5.3.2 全面深化公安改革需要树立以“法治”为核心的价值观 |
| 5.3.3 全面深化公安改革需要通过法律加以实施 |
| 第六章 建构公安院校法治观教育的基本路径 |
| 6.1 新形势下推进公安院校思想政治教育的观念变革 |
| 6.1.1 全面建成小康社会需要推进思想政治教育的观念变革 |
| 6.1.2 全面深化改革需要推进思想政治教育的观念变革 |
| 6.1.3 全面依法治国需要推进思想政治教育的观念变革 |
| 6.1.4 全面从严治党需要推进思想政治教育的观念变革 |
| 6.2 以“依法治国”为目标，完善公安院校法治观教育路径 |
| 6.2.1 提升法律在现代国家治理体系中的基础性地位 |
| 6.2.2 加强现代国家治理体系中法治观念的意识形态功能 |
| 6.2.3 加快法治观教育在现代国家治理体系大众化中的普及进程 |
| 6.3 以全面深化公安改革为指导，筑牢公安院校法治观教育基石 |
| 6.3.1 加深思想政治方向引领 |
| 6.3.2 加强教材知识体系建设 |
| 6.3.3 加大教师队伍知识结构建设 |
| 6.3.4 提升公安院校办学层次和质量 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间科研成果 |
| 致谢 |
（10）人民警察忠诚品质研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 第一节 研究缘由与研究意义 |
| 一、研究缘由 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 研究综述 |
| 一、国内研究综述 |
| 二、国外研究综述 |
| 第三节 研究思路、研究方法及主要创新点 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 三、主要创新点 |
| 第一章 人民警察忠诚品质的理论基础 |
| 第一节 马克思主义国家学说 |
| 一、马克思恩格斯国家学说的主要观点 |
| 二、列宁国家学说的基本观点 |
| 三、中国共产党关于国家问题的基本论述 |
| 第二节 马克思主义法治思想 |
| 一、马克思恩格斯法治思想的主要观点 |
| 二、列宁法治思想的基本观点 |
| 三、中国共产党关于法治问题的基本论述 |
| 第三节 共产主义理想及社会主义核心价值观 |
| 一、共产主义理想信念述要 |
| 二、社会主义核心价值观基本内容 |
| 第二章 人民警察忠诚品质的内涵、要求和特点 |
| 第一节 人民警察忠诚品质的基本内涵 |
| 一、绝对可靠的政治品格 |
| 二、尽职尽责的职业操守 |
| 三、坚定执着的价值追求 |
| 第二节 人民警察忠诚品质的内容要求 |
| 一、忠诚于中国共产党 |
| 二、忠诚于国家 |
| 三、忠诚于人民 |
| 四、忠诚于法律 |
| 第三节 人民警察忠诚品质的主要特点 |
| 一、源于职业的强制性 |
| 二、基于职责的奉献精神 |
| 三、因于职能的示范性 |
| 第三章 人民警察忠诚品质现状的实证分析 |
| 第一节 实证分析维度的建构 |
| 一、构建忠诚度四个维度 |
| 二、设计忠诚度维度量表 |
| 三、预测试与样本情况 |
| 第二节 实证分析的具体数据结论 |
| 一、不同性别警察忠诚品质的数据结论 |
| 二、不同警龄警察忠诚品质的数据结论 |
| 三、不同行政级别警察忠诚品质的数据结论 |
| 四、不同教育程度警察忠诚品质的数据结论 |
| 五、不同警种警察忠诚品质的数据结论 |
| 第三节 人民警察忠诚品质现状的实证分析结论 |
| 一、基于数据结论的人民警察忠诚品质现状 |
| 二、基于数据结论的人民警察忠诚品质现状分析 |
| 第四章 人民警察忠诚品质影响因素的实证分析 |
| 第一节 实证分析模型的建构 |
| 一、构建忠诚品质影响因素模型 |
| 二、设计忠诚品质影响因素量表 |
| 三、预测试与样本情况 |
| 第二节 实证分析的具体数据结论 |
| 一、职业忠诚影响因素的数据结论 |
| 二、情感忠诚影响因素的数据结论 |
| 三、规范忠诚影响因素的数据结论 |
| 四、持续忠诚影响因素的数据结论 |
| 第三节 人民警察忠诚品质影响因素的实证分析结论 |
| 一、基于数据结论的人民警察忠诚品质影响因素 |
| 二、基于数据结论的人民警察忠诚品质影响因素分析 |
| 第五章 人民警察忠诚品质培育的主要思路 |
| 第一节 改进思想政治教育工作 |
| 一、强化入警动机教育 |
| 二、开展人民警察核心价值观教育 |
| 三、优化思想政治教育工作方法 |
| 第二节 加强警营文化建设 |
| 一、培育警营文化精神内核 |
| 二、创新警营文化工作思路 |
| 三、把握警营文化运行特点 |
| 第三节 树立警察良好形象 |
| 一、提高警察自身素质 |
| 二、提升为民服务质量 |
| 三、搭建交流宣传平台 |
| 第四节 健全警务建设长效机制 |
| 一、完善执法权力运行机制 |
| 二、建立警察权益保障机制 |
| 三、强化监督机制 |
| 四、构建考核激励机制和责任追究机制 |
| 结束语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 博士学位攻读期间发表的科研成果 |
| 致谢 |
四、公安工作要促进社会发展（论文参考文献）
- [1]新时代公安思想政治工作科学化研究[D]. 马锦山. 陕西科技大学, 2021(09)
- [2]改革开放以来中国共产党公安工作思想研究[D]. 隋从容. 山东大学, 2020(09)
- [3]公安机关以人民为中心工作理念研究 ——以河南公安惠民措施改革为例[D]. 李其臻. 中国人民公安大学, 2020(12)
- [4]新时代内蒙古基层公安机关党建工作创新研究[D]. 韩荣芳. 中国人民公安大学, 2020(12)
- [5]新时代基层公安机关政治建警研究[D]. 刘源泉. 中国人民公安大学, 2020(12)
- [6]新时代基层公安机关思想政治工作研究[D]. 丁明勍. 辽宁师范大学, 2020(02)
- [7]论现代警务保障的制度完善与机制建构[D]. 安康. 中国人民公安大学, 2019(05)
- [8]牢固树立以人民为中心的公安工作理念[J]. 王根虎. 山西警察学院学报, 2018(04)
- [9]当代中国公安院校法治观教育研究[D]. 吴星儒. 吉林大学, 2017(11)
- [10]人民警察忠诚品质研究[D]. 田娟. 辽宁师范大学, 2017(06)