摘要：电力企业是经济社会发展过程中的供电服务组织，是直接服务大众，满足人们的用电需求的重要部门。在电力企业不断发展的过程中，人力资源是一个十分重要的竞争力，提高职工能力使用是推进电力企业的各项工作顺利开展的有力保障。近年来，电力企业越来越重视职工培训，对职工在工作中表现出来的问题进行分析，积极加强职工教育，但是当前电力企业职工培训管理过程中还存在一些问题，例如职工培训管理方案规划设计不完善，职工培训管理过程中的绩效考核标准模糊不清等，对电力企业职工的再教育过程产生一定影响。
关键词：新形势；电力企业；职工教育；培训工作
1加强员工教育培训是电力企业稳健发展的有效途径
“学校接受的教育是基本教育，尽管这个基本教育十分重要，但毕竟不是人生所受教育的全部，做到老学到老，人才的成长最终要在社会的伟大实践和自身的不断努力中来实现。”这是习近平总书记关于加强企业员工教育培训的重要论述，事实上，现阶段加强员工教育培训工作是一项十分重要的工作。对电力系统员工进行再教育是员工在工作中、学习中、实践中不断提高的重要手段。而企业的教育培训部门，或人力资源部门要发挥主力军作用，担负起职工教育培训的重任。据有关数据显示：国家经济增长有三分之一是教育水平提高带来的。而且现代科学技术发展日新月异，生产技术与管理知识不断更新，知识生命周期很短，一成不变的企业已经没有发展余地。因此，企业要保持持久的竞争力，要靠高、新、尖技术人才，更要靠高、新、尖技术人才的培养，就要求企业不间断地进行员工培训来保障。
2电力企业职工培训目前存在的问题
2.1员工积极性欠缺，参与性较低
普遍而言，大部分进入企业的职工对自己有着更高的要求，不会安于现状，满足于当下，而会积极主动的寻求发展机会和平台空间。但还是会有一些不会主动寻求改变，满足于现状的员工，缺乏进取意识。对于培训机会不好好把握，还会生出逃避偷懒的情绪。部分电力企业内部没有一个完善的员工制度，而且员工的招收和淘汰没有科学明确的体系。对于消极面对企业教育培训的员工没有惩罚的设立，员工缺乏危机意思，不会担心自己被公司淘汰，进而对培训更是缺乏积极性和关注度，认为参加培训与否没有任何关系。与此同时，一些企业也不会严格按照培训结果进行人员的调配，没有任何奖励措施，导致原本参与度较高的员工也会失去信心，向逃避培训工作的员工看齐。基于这种现象，教育培训没有起到员工知识技能的提升作用，反而让企业内容矛盾丛生，更加不利于员工凝聚力的增加和企业的长远发展。
2.2没有形成科学的培训体系
在市场竞争激烈和企业内部发展的双重因素驱使下，众多企业纷纷开设了企业职工教育培训的学习活动。面对多种多样的企业培训类型，电力企业没有根据企业自身的特点和员工的情况来进行选择。缺乏强烈的企业特性，直接照搬其他成功企业的教育培训经验，没有很强的企业适配性。培训内容选择随意，培训计划没有详细制定，前期没有很好地进行准备工作，导致后期的培训工作没有达到预期的效果。培训教材缺乏谨慎的选择，课本中教条知识较多，理论没有结合实际，呈现出枯燥、乏味以及实用性较低的特点。培训老师大多呈现出应付工作的状态，没有很好的依照职工的现有知识水平进行因材施教。部分企业的教育培训没有一个明确的培训计划，开展职业培训活动也只是一种对其他优秀企业教育培训计划学习模仿的心态。在这种情况下，员工的培训学习成为了花架子，没有土壤的培育，是达不到发展效果的。
2.3 检验培训成果单一
电力企业进行职工教育培训的根本目的是为了企业的长远发展。员工通过教育培训的学习活动，得到知识的更新和能力的提升，可以更好的服务企业，发挥自身价值，为企业带来效益。但是在一些企业的培训活动结束后，发现培训的效果没有很快的体现出来，达成实际的效益转化。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆影响因素五花八门，可以是时间不够充足、相关资金的审批流程过于繁琐和困难、上司和同事的不理解不配合、只学到了理论知识在实际运用中出现了不可控的问题等等。在教育培训学习之后面对这种情况，会打击员工的信心和积极性，感觉自己就算经过了培训也没有办法将培训内容顺利的转化成工作效果。与此同时，部分电力企业在教育培训之后，后续没有及时的对培训的效果进行评价总结，最终导致了培训虎头蛇尾的结束，没有达到预期的目标，对于教育培训活动表现迷茫的状态，而导致逐渐减少教育培训次数，最后失去了对教育培训的重视。
3电力企业职工培训问题的相关解决策略
3.1制定科学合理的培训方案
在电力企业培训工作中，科学合理的培训工作方案对于培训工作的开展有很大帮助，为了进一步提高企业职工的培训水平，应该要根据电力企业发展现状，对职工培训工作进行全面部署。例如培训的内容、接受培训的人员、培训的时间、培训的考核方式等，都应该要制定，为培训工作提供帮助。制定培训方案的主要部门是人力资源部，人力资源部门要积极加强与其他部门的沟通、交流，对当前各个部门的职工工作过程中面临的问题进行分析，才能开展更有针对性的培训，提高职工综合水平。比如有的生产部门的职工对电力生产新技术的掌握不到位，这就是影响电力企业发展的重要因素，人力资源部门可以针对这些现象开展专门的技术培训，提高生产部门职工的技术水平。
3.2加强对员工的技术和职业道德素养培训
培训包括多方面内容，主要分为两大类，一类是技术培训，一类是职业道德培训。首先，加强安全技术教育，电力安全事故对电力企业的经济发展有十分严重的影响，为了减少各种电力安全事故带来的影响，应该要积极加强对职工的安全教育，引导他们加强对各种技术的学习，提高电力生产和服务水平。其次，要加强职业道德素养的培养，职工应该要具有良好的道德素养，具有耐心、细心等各种优良品质，为了不断提高电力企业的发展水平，应该要加强对职工的职业道德素养的培养，提高电力企业的整体发展水平。
3.3加强团队建设
团队建设是电力企业职工培训工作创新的一个重要途径，也是提高电力企业职工综合能力水平的关键措施，通过团建活动，可以提高电力企业职工的团队意识、组织意识，也能帮助职工拓展思维，对自己在供电服务过程中面临的问题进行解决，提高职工队伍的综合能力水平。在团队建设过程中，要注重对电力企业职工的积极性的调动，加强沟通和交流，激发电力企业职工的创新意识，重点对电力企业发展过程中的问题进行探讨，并且结合一些新技术、新方法对电力企业改革发展方向进行分析，便于电力企业管理水平的提升。
3.4加强对电力企业职工的考核
考核是对职工培训工作进行评价的重要途径，在考核过程中要建立科学合理的评价体系与工作质量评估机制，定期对电力企业职工的工作情况进行考核。一方面是对电力企业职工的思想道德素养水平进行考核，从客观角度出发量化职工队伍的工作质量，另一方面则是对电力企业职工的供电服务水平进行考量，对新时期电力企业职工的工作能力、供电服务创新水平等进行全面衡量。
结论
总之，随着时代的进步，国民经济的迅猛发展，供电企业只有通过科学有效的企业内部培训与开发，不断强化培训意识、拓宽培训内容、丰富培训方式、完善培训激励，才能更有效地实施员工培训，切实提高职工的业务素质与专业技能，从而打造出一支素质过硬的职工队伍，确保供电企业生产经营的顺利进行，为供电企业的改革与发展奠定坚实的基础。
参考文献：
[1]康春霖,吴薇.电力企业的人力资源教育培训探讨[J].南方农机,2017,48(20):142.
[2]姜涛.供电企业技能培训工作探究[J].工程技术研究,2016,(6):213.
论文作者:赖毅玲
论文发表刊物:《电力设备》2018年第12期
论文发表时间:2018/8/9
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