俺爹俺娘高堂坐
□文│杨卫民
花开几度，岁月更迭，留不住青春的悄然逝去，却可挽回对已故亲人的无尽思念，凝聚对现实幸福生活的加倍珍惜。2007年岁末，我购得《俺爹俺娘》（昆仑出版社2007年出版）一本，感觉此书所言家庭亲情真切深入、贴近日常，故珍藏至今。
1.2.3 集中讨论 等到教师授课的时间，教师对上节课堂提出的问题进行回忆，首先利用较短的时间进行相关概念的总结，然后以问题为中心进行全体集中讨论，小组各选1名学生代表进行发言，剩余同学共同参加话题讨论，在此过程中，教师不断引导和启发学生，控制好讨论的正确范围以及时间[6]。
《俺爹俺娘》由民俗摄影家焦波先生所著，是一本图文书，分“俺爹”“俺娘”“俺爹和俺娘”“俺家”“俺爹俺娘俺家乡”“俺爹俺娘像太阳”“用镜头留住爹娘”7部分。作者用纯朴的山东家乡话、生活家常话，以摄影家的眼光，收藏和整理了爹娘的日常起居、生活琐事、待人接物和喜怒哀乐，也记录了爹娘世界的风土人情、世事沧桑。从20世纪70年代中期到21世纪初，岁月荏苒，作者为爹娘共拍摄了1.2万多张照片、600多个小时的录像，直至他们去世，可谓生事尽力，死事尽思。
人到中年，更注重家庭。家有老小，负担常在，但快乐也是蛮多的。“家有一老，如有一宝”“有苗不愁长”，谁说不是呢。这老、中、少的有机结合，构筑了多少人世间的和谐美好。《俺爹俺娘》正是相对形象、完整地记录和反映这一情怀的。因此，我当时是以一种崇敬的心情将《俺爹俺娘》请回家的。
结婚后，潘际銮从哈工大毕业回到清华，带着团队没日没夜地搞科研，经常几个月不回家。家里没了顶梁柱，李世豫就一个人撑起了一个家。她一边在北大教书，一边照顾体弱多病的公公，还要含辛茹苦地抚养三个孩子。“家里最艰苦的时候是何时我都不知道，她生三个孩子时我都不在她身边，甚至都记不起三个孩子是哪天生的……”
目前英语专业文化课程已经开出《国标》规定的专业知识课程和专业方向课程，且开设数量多，种类全，覆盖面广，有一定深度，布局也较为合理。面临的主要任务是专业方向课程有待优化，文化课程师资需要进一步提高，团队建设力度要加大。各类院校的文化课程建设中，外语类院校处于领先地位，一些类别的院校相对滞后，生存和发展环境不尽人意。在《国标》的指导下进行英语专业文化课程的建设，应该首先明确人才培养目标，以达到目标和规格的程度为衡量标准，厘清课程体系的总体设计思路，整合课程体系要素。文化课程教师要提升自我，加强思辨能力和跨文化能力，建设稳定、可持续发展的文化团队。在多元理念的指导下，突显专业特色和高校特色。
我请爱人看这本书。生在城里的她既感到新鲜，也为书中洋溢的乡风民情和俺爹俺娘相濡以沫的真爱所感染，还和我的爹娘生活联系起来讨论，很有意思。而且，她对我的家庭观及自己的农村观又有了更新、更深的认识。我也给儿子看这本书。他那时还不会说话，就不停地用自己娇嫩的小手，去触摸书的封底“俺爹俺娘”那精彩的沧桑面孔，我感觉这也正是该书最有历史文化感的照片之一。我注目儿子沉浸在童真世界中的眼光，令人心醉，一如自己对罗中立先生油画《父亲》的迷恋。孩子渐渐长大，每次回老家去祭奠爷爷和看望奶奶，去欣赏家乡美丽的夜空，去领略乡间淳朴的风情，他都印象深刻。《俺爹俺娘》增进了我们的夫妻之情和家庭之爱。
我首先请母亲看这本书。娘不识字，我就给她讲，请她看照片。娘听得很高兴，看得也开心。母亲年纪大了，操劳了一辈子，受尽苦难。儿子给她买本书，让她愉悦，这是应该的。将《俺爹俺娘》请回家，还为了纪念父亲。爹在2007年夏天因病去世，我感到很悲伤。再过一年，爹娘就要迎来他们的70大寿和结婚50周年纪念了，我也为此做了一些准备。爹的去世，使我期望中的诸多欣喜变成了永久的遗憾。不过，有了《俺爹俺娘》等精神力量的相伴，我将悲痛化为动力，对母亲和家人更加热爱。
我还将这本书推荐给同事。不管是生在城里，还是来自农村，大家都服膺于《俺爹俺娘》传递的殷殷孝心和浓浓真情。父母之恩，家庭之爱，永远是人们最先关注的话题。我买《俺爹俺娘》这本书时，正在出版社策划、编辑一套国学诵读丛书，助推中华优秀传统文化的大众传播，《俺爹俺娘》提供了现实案例；如今，我在高校传授思想政治和中国传统文化课程，也不断回味和谈及《俺爹俺娘》这本书。
当前，中华优秀传统文化热日益升温，我将会给更多的朋友推介《俺爹俺娘》这本书，相信也会有越来越多的人喜欢它。我也相信这么多人欣赏《俺爹俺娘》，更多的缘于对父母亲和家庭的热爱。几十年的风风雨雨、人世沧桑，赋予了父母亲丰富的人间大爱、至诚之情，这种情感值得儿女牵挂、迷恋和品味。用焦波先生的话来说：牵挂是拥有、充实和幸福。
《俺爹俺娘》书名旁有句话：“一个儿子用镜头留住父母”，实在而温暖。留住父母未必用镜头，只要有孝敬之心并多付诸行动，相信“俺爹俺娘”会经常坐于高堂。若每位做子女的都有“留住父母”之心，相信社会将会更和谐，幸福的感觉也会经常伴随在我们左右。幸福是牵挂的永远，也是从天边来到眼前。《俺爹俺娘》留住了慈爱的父母，坚定了我们对幸福根本的呵护。
（作者单位：上海理工大学马克思主义学院）
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