摘 要：随着社会的不断发展，现代信息技术也在不断发展壮大，影响着人们生活的方方面面。同时信息技术的发展与应用使得小学教学课程发生了一定的改变，信息技术的不断发展可以使小学生更好地学习和掌握信息技术。本文主要探讨了信息技术对于小学教学的重要性，通过探讨希望促进小学教学的现代信息化的发展。
关键词：信息技术 小学教学 重要性
时代在不断地发展，信息技术也在快速传播。信息技术也影响着现代社会的人们的生活和学习方式。对于教育界来说，信息技术带来了一种全新的教育模式，它不仅丰富着学生的精神世界，还大大开阔了学生的眼界，以一种新的课堂形式优化了课程结构的设计。小学的信息技术能够帮助学生更好地适应这个信息社会，在帮助小学生培养对信息技术的兴趣的的同时，还可以帮助学生更好地运用信息技术，使其应用在生活中。
但是，目前的小学信息技术教学存在着重理论教学、轻实践操作，课堂运用流于形式，课程设置不受重视，教学设备过于陈旧等问题。教师要想提高我国小学信息技术教育的教学质量，需要在创新教学理念、丰富教学形式、明确教学目标、合理设置课程等方面多下功夫。
一、信息技术在小学教学中的重要性
1.有利于适应信息时代的发展。小学生是国家的未来、民族的希望，小学教学质量的优劣一直备受家长和外界的关注。将信息技术应用到小学教学中去，一方面可以让小学生较早的接触一些现代化的教育模式，另一方面可以让小学生对一些复杂难理解的问题，有一个直观的感受，从而利于小学生的学习。比如说，数学教学中碰到的一些几何问题，涉及到立体结构，按照传统的数学教学方式，就是老师给学生一个口头的描述，学生再根据描述进行适当的想象，以此来完成教与学的程。但是，这样的方式有一个很大的弊端，即每一个学生的空间想象能力不一样，所以每个人可能想到的立体结构会和老师所要表达的不一样，而老师可能在教学过程中并没有意识到这个问题,这对学生的学习极为不利。但是如果应用信息技术教学，将这样的立体结构用多媒体在屏幕上直接投影出来，学生经过自己观看后，会对这样的立体结构有一个比较直观的感受，容易理解。这样就很好的克服了传统数学言语教学的弊端。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆小学生可能因为暂时理解不了作者的思想感情，而导致在他们自己进行古诗词朗读和作者情感分析时，可能会出现一定的误解。此时，如果将专业人士朗读的古诗词录音放给学生听，并结合一定的视频资料放给他们观看，肯定会得到不一样的结果。
2.有利于增强课程的实用性和时代性。小学教育对于学生的成长成才具有重要的作用，小学生如果从小就接触最新的信息技术知识，这对于他们之后的学习成长具有重要的指导意义。信息技术可以以多种表现形式帮助教师完善教学方式，还可以以多种表现形式丰富每堂课的教学内容，在信息技术的引领下，课堂氛围会变得更加活跃，这会极大地提高学生的学习兴趣，同时在一定程度上会提升教学质量，更好地实现小学的教学目标。信息技术在应用于教学之中时，在老师的帮助下，小学生可以通过自己不断地努力，摸索和总结信息技术带来的知识经验，增强小学生对于自身能力素养以及实践能力的提高，可以通过对信息技术的实践学习增强自身对于信息技术的学习技能，增强课程的实用性。同时，老师还可以让小学生利用信息技术进行知识的预习和复习，提高学生的自主学习能力。
随着社会各个方面的竞争越来越激烈，学生要从小学习关于信息技术的知识，以不断顺应这个时代社会的变迁，才更加有利于他们未来的发展。信息技术的不断发展，使得信息技术中交互界面以及灵活互动等特殊功能出现，这就要求教师及时转变教学方式，运用计算机多媒体设备对课堂书本中无聊的文字和数字进行转换，最终以声音和画面的形式显示出来，以多样式的呈现方式调动学生的积极性，增加课堂趣味。以主动积极的态度进行自主学习，使课堂变得更加灵活有趣、不呆板。这充分体现了现代化教学模式的优点，与之前传统的教学模式相区分来，具有鲜明的时代特征。
二、小结
在信息时代，人们获取信息、开展交流的方式已经逐渐从传统的报纸、收音机、电视机向计算机、互联网媒介转变，这种转变对社会各行业的发展带来了非常大的影响。我国小学信息技术教育教学事业也应当顺势而上，抓住这一时代机遇，认真查找问题，积极探索改进工作的可行路径。
综上所述，由于信息技术在小学体育教学之中的应用与发展，体育教学发生了诸多改变。通过将小学体育教学与现代信息技术进行结合，有利于丰富体育课堂，激发学生的体育兴趣与热情，改善体育理论课程和体育技能课程的讲解，使学生准确快速地掌握体育技巧的重难点，提升体育学习的效率。同时，通过在小学体育教学之中使用多媒体技术，还能促进学生从小开始树立终身体育的理念，并促使体育教师自身不断提升教学水平与素养，从而实现小学体育教学的创新与进步，促进体育教学事业的发展。
参考文献
[1]李玉洁 全方位的改变：现代信息技术在小学体育教学中应用[J].中国教育技术装备，2013，（25）。
[2]黄刚 肖雪武 浅谈信息技术在学校体育教学中的优化作用[J].科技视界，2012，（30）。
[3]高春宇 底维燕 小学信息教育教学中存在的问题与对策[J].无线互联科技，2014，（3)。
论文作者:张禧
论文发表刊物:《中小学教育》2019年第356期
论文发表时间:2019/2/28
标签：信息技术论文; 小学论文; 小学生论文; 学生论文; 体育论文; 课堂论文; 课程论文; 《中小学教育》2019年第356期论文;