摘要：本文通过结合高中物理电路知识的学习经验，总结向同学传授的解题方法总结如下，旨在为展开对高中同学物理电路知识学习及解题学习，提供指导建议。
关键词：高中物理；电路知识；学习方法
在同学们展开高中物理课程学习过程中，电路知识是其中尤为关键的组成部分，并且电路物理知识同时还结合其他章节，并且为了对同学的电路知识学习情况结合巩固，在后期的复习过程中，适当完成专题复习。再加上高中物理知识涉及了较多章节，在学习中需要对物理过程弄清楚，还要理解常用的解题方法，对物理电路知识的方方面面学习都真正理解，真正的确保“万变不离其宗”高中物理电路知识学习方法。
1.高中物理电路知识学习方法
1.1记忆
针对高中课程知识来讲无论是政治抑或历史诸多文科类型的科目，抑或是化学、物理等理科科目，都需要同学利用自身的记忆力，对其中的基础理论知识不断背诵，而这也作为提升我们学习成绩的根本。譬如高中物理电路知识包含的库仑定律以及闭合电路的欧姆点律，均作为同学在高中物理学习中所需要确保熟练掌握的。同学也只有对这些根本内容不断记忆理解，并且了解其中定理及概念运用，进而确保可以真正在解题过程中随时巧用。在实施中通过分析物理试卷同样可以发现，试卷中通常会出现1至2题作为考察同学的基本概念，以及后面的压轴大体重，同样会对基本的物理知识公式有所涉及。所以需要在对同学展开高中物理课程学习中，需要打好基础对基本的记忆知识不断熟练，进而为下一阶段学习奠定基础。
1.2累积
诸多同学之所以对物理电路知识，认为整体学习难度较大其中尤为关键的原因，就是电路知识的考察知识点面积较大，且存在比较多变的题目类型。多数同学极有可能仅仅对公式加以掌握，但是一旦题型出现比较明显的变化，抑或对另外表述方式有所更换，之后便无法解答。但是事实上电路知识的有关问题虽然比较多样，但是万变不离其宗通过对题目内容的认真分析，并且基于出题者视角认真对待问题，必然能够对题目的主要考察内容加以明确，进而明确解题的真正思路。
1.3总结回顾
在目前新课改这一学习背景下，高中物理教材实现了科学合理的内容设置，划分了高中物理电路知识的不同知识点章节，确保不同的每一个章节知识点都存在差异，但同时还实现了前后知识点的有效联系。同学在完成上一章节知识点的学习之后，需要对涉及的知识点及时汇总回顾，进而基于宏观视角寻求章节中的内容重难点，展开针对性强化训练。基于另一层面也能够及时对学习中的诸多不足加以总结，方便运用课余时间及时完成补习，确保避免产生知识死角。同学及时总结回顾知识点，作为对知识的复习过程只有这样才可以真正做到“温故而知新”。
2.高中物理电路知识解题方法例解
通过对物理电路知识的解题方法展开学习过程中，需要同学确保解题步骤完整，在一定层面能够更好的帮助同学对电路知识的解题思路理清，在另一层面还可以形成更加整洁且条理清晰的卷面，进而给改卷教师留下认真答卷的好印象。还要让同学结合自身的学习知识点经验，主要解题方法包括如下：（1）依照题目的题意，对所需要解答的电路选定之后，针对并未给出电路图的题目，根据题中给出的条件自己画出电路图；（2）题目内假若给出了复杂的串并联不规范电路图，可以根据自己的解题思维将电路图改为简单的一目了然解题电路图；（3）标记题目中已经给出的量标，之后逐步分析未知的量标；（4）通过根据同学所需的电路欧姆定律、串联、并联等特性，以及电功率的公式求解。（5）同学完成答题之后，及时检查避免疏漏所致错误。
结语
总而言之在展开高中物理电路知识的学习及解题学习方法学习过程中，需要同学们根据个人学习习惯形成科学的学习及解题方法，并且对该章节的电路知识点充分掌握，及时紧抓考点进而提高自己的学习质量及解题效率。
参考文献
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[3]李邵宸.高中物理电路知识的学习方法及解题方法探讨[J].课程教育研究,2017(26):164.
论文作者:吴奕辰
论文发表刊物:《知识-力量》2019年9月34期
论文发表时间:2019/7/23
标签：电路论文; 知识论文; 高中物理论文; 同学论文; 知识点论文; 物理论文; 电路图论文; 《知识-力量》2019年9月34期论文;