5S管理法在耳鼻喉专科器械管理工作中的应用价值论文_冯薇

5S管理法在耳鼻喉专科器械管理工作中的应用价值论文_冯薇

四川省江油市人民医院 621700

摘要 目的:探讨5S管理法在耳鼻喉专科器械管理工作中的应用价值。方法:选取2017年1~9月在耳鼻喉专科器械管理中应用5S管理法期间工作的18例器械护士为观察组,另选取2016年1~9月未实施5S管理法期间工作的18例器械护士为对照组,观察与对比两组器械护理管理满意度、器械管理质量。结果:观察组各方面器械管理质量明显优于对照组(P<0.05);护理管理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:在耳鼻喉专科器械管理工作中采用5S管理法,临床应用价值高。

关键词:5S管理法;耳鼻喉专科;器械管理

5S管理法顾名思义包含5部分,即清洁、清扫、整顿、整理与素养,将其应用于专科器械管理工作中,优势明显且独特,能避免差错,提升资源综合利用及工作效率[1]。针对耳鼻喉专科而言,其有着多种医疗器械,相关医师流动大,所用器械数量、种类有着突出的不确定性,对此,相关器械能否及时、有效使用,是确保耳鼻喉专科工作高效开展的前提条件,同时还是保证器械管理质量的重要环节。本文通过比较实施5S管理法前后器械管理情况,效果较好,现报道如下。

1.资料与方法

1.1临床资料

选取2017年1~9月在耳鼻喉专科器械管理中应用5S管理法期间工作的18例器械护士为观察组,平均年龄(41.25±6.24)岁,护师10例,主管护师7例,副主任护师1例;大专11例,本科5例,本科及以上2例;已婚13例,未婚4例,离婚1例。另选取2016年1~9月未实施5S管理法期间工作的18例器械护士为对照组,平均年龄(41.22±6.19)岁,护师9例,主管护师8例,副主任护师1例;大专10例,本科5例,本科及以上3例;已婚12例,未婚5例,离婚1例。两组职称、受教育程度、婚姻情况等资料比较,无显著差异(P>0.05)。

1.2护理方法

1.2.1对照组

开展常规器械清理整理工作。因耳鼻喉专科器械数量、种类多,使得管理难度较大。在开展常规器械管理时,便签标记,整理、摆放器械,保证器械无菌且有合适位置,使器械室始终处于清洁、有序、间隔合理状态。

1.2.2观察组

(1)素养。针对耳鼻喉专科专门、定期性召开“法”的知识及器械管理方面的讲座,强化护士培训工作。始终秉持“给患者最优服务,给医师最满意配合”的基本宗旨,对当前耳鼻喉专科器械管理当中所出现的各种问题进行全面、系统化分析。组建器械5S管理小组,推选专科组长1名、副组长1名,推选要求:专业性强、判定力强、经验丰富、责任心强及应急能力强等。(2)整理。耳鼻喉专科器械有数量多、种类多的突出特点,因此,需要对器械进行合理分类,以便于储存。可选用透明、坚固的无菌柜,这样可以一目了然,方便拿取和清点。对于适用频率高的器械,在交接班核对之后,以及第三方打包前,须先进行全面、细致的无菌消毒;对于不经常用的器械,需定期性检查与消毒,及时更换或清理那些残次品,防止再用。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆针对长时间闲置的器械,需做好分类与保养工作。术前,小组成员需对必、非必需品器械进行准确评定,明确所需要的器械、材料,依据相关规定定位、定量、整齐摆放所需用品,以便切实做到器械准备充分、放置合理、使用有效。(3)整顿。器械拍照并编号,写上名称、主要用途及所需注意事项等,另外,将其编制成册,向护士发放。在使用新器械前,先由技术人员给予指导,强化器械护士培训,以便其能深入、全面、充分掌握器械的使用方法、运作流程及注意事项。组长可在每日晨会时,将器械相关知识讲解给护士,确保每位护士均能数量掌握器械操作方法与技巧。定期开展相关培训,使每位护士均能掌握器械保养方法。积极建立并完善管理责任制,确保各项工作的顺利开展。(4)清扫。做好器械及其所处工作环境的消毒、检查等工作,工作环境应保持整洁,工作现场做到三无,即无尘、无血迹与无污染。对于那些叫贵重器械,需将其放置于干燥环境中,并用保护罩将之保护性覆盖。(5)清洁。不断完善清洁责任制,使器械、环境均维持在清洁状态,每天均遵照5S管理法来开展工作,避免乱丢乱放。认真、细致填写检查评价表,奖惩分明,避免出现各种护理问题。

1.3观察指标

(1)器械管理质量。数字随机抽取50台耳鼻喉专科手术,观察与对比两组对器械管理质量的差异,内容为器械操作熟练率、器械操作熟练率、器械有效使用率、械清洗合格率、器械包装合格率、器械管理知识掌握率与器械清洗合格率。(2)护理管理满意度[2]。依据《护理管理满意度》来评定,内容为故障排除能力、自身能力、护士工作、器械管理方法、故障排除能力、手术室环境等,总分100分,非常满意:85~100分,基本满意:75~84分,不满意:<75分。

1.4统计学方法

SPSS22.0处理数据,t检验计量资料,X2检验计数资料,P<0.05表示差异有统计学意义。

2.结果

2.1两组耳鼻喉专科器械管理质量比较

观察组中,器械操作熟练率94.90%(93/98),器械操作熟练率96.94%(95/98),器械有效使用率93.88%(92/98),械清洗合格率95.92%(94/98),器械包装合格率95.92%(94/98),器械管理知识掌握率92.86%(91/98),器械清洗合格率95.92%(94/98);对照组中,器械操作熟练率82.65%(81/98),器械操作熟练率84.69%(83/98),器械有效使用率84.69%(83/98),械清洗合格率86.73%(85/98),器械包装合格率85.71%(84/98),器械管理知识掌握率83.67%(82/98),器械清洗合格率82.65%(81/98)。两组器械管理质量比较,差异显著(P<0.05)。

2.2两组护理管理满意度比较

观察组非常满意64例,基本满意34例,总满意度为100.0%;对照组非常满意44例,基本满意29例,不满意25例,总满意度为74.49%;两组比较差异显著(P<0.05)。

3.讨论

当前,5S管理法已在手术器械管理中得到广泛应用,且效果较好。所谓5S管理法,实际就是将人、事、物进行定位、定品与定量,不同器械均只有醒目标识,以此来最大化提升工作效率[3]。由本次研究可知,相比于常规护理管理,5S管理法在器械操作熟练率、器械操作熟练率、器械有效使用率、械清洗合格率、器械包装合格率、器械管理知识掌握率及器械清洗合格率等方面均优于后者,表明5S管理法对于耳鼻喉专科器械管理质量,具有较好的提升作用。另外,从本次研究还得知,护理管理满意度高于对照组,表明5S管理法可提升护理管理满意度。总之,在耳鼻喉专科器械管理工作中采用5S管理法,临床应用价值高。

参考文献:

[1]程向琴, 王志琴, 程宝芳. “5S管理法”在医用器械无菌管理中的应用[J]. 中国基层医药, 2012, 19(22):3479-3480.

[2]胡春梅, 钱妍, 俞国琴,等. 5S管理法在新生儿监护中心设备仪器管理中的应用[J]. 中国农村卫生事业管理, 2008, 28(8):635-636.

[3]陈世玉, 易凤琼, 李跃荣. 5S管理法在手术室器械组的应用[J]. 现代医药卫生, 2007, 23(8):1139-1141.

论文作者:冯薇

论文发表刊物:《医师在线》2017年11月上第21期

论文发表时间:2018/2/1

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