孩子王的私家育儿建议，本文主要内容关键词为：孩子王论文,建议论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
每天和孩子打交道的人，与自家宝宝在一起时如何施展浑身武艺？他们专业+职业的背景优势，怎么在自己的孩子身上价值最大化呢？他们在育儿实战当中，最看重的又是什么呢？
爸爸妈妈们有时会羡慕那些从事与孩子相关职业的父母，比如儿科医生、幼儿园教师、儿童摄影师或者早教专家。因为他们在对付孩子这件事上可谓轻车熟路、得心应手，他们的孩子也能够近水楼台先得月。既然这样，今天我们就去探访七位孩子王，看看他们怎样把看家本领用在自己孩子的身上。然后，我们再集他们所长，迅速练就“七项全能”。
李正红：儿科医生
女儿：羊羊2岁
以前没有孩子的时候，理解不了妈妈的那种心疼，但是当了妈妈以后就完全不一样了。休完产假刚上班那阵，给患儿打针的时候真的下不了手，后来心里一个劲地告诉自己只放大局部，而不去想那是一个孩子才行。
不过我毕竟是医生，所以在与专业相关的问题上非常自信。怀孕37周，孩子脐带绕颈，而半个月以后又有职称考试，我顶住了同事们对于早产的顾虑，坚决做了剖宫产。宝宝出生以后的生理性黄疸时间比较长，但是我相信她没问题，所以坚持把她带回家观察，结果证明我是对的。应该说，作为儿科医生，我比其他的家长多了一份坦然吧。
■私家育儿术1：给自己下重药。以前自己生病的时候，我基本是能不吃药就不吃药，吃药管用的话就不打针，能打针就不输液。但是有了孩子以后，我肯定是给自己下重药。我必须让自己马上好起来，要不一旦把病传染给孩子，既牵扯精力，又耽误工作，情况就复杂了。所以，如果我发现自己感冒了，直接打一天吊针，把病情扼杀在摇篮里。
■私家育儿术2：分清必要的和不必要的。作为儿科医生，我可以用我的专业知识让孩子少受些苦。比如对于计划外的疫苗，我的原则是能不打就不打。因为细菌的变异太多了，一种疫苗并不能让孩子免于所有疾病。但是另一方面，有一些苦是孩子必须要吃的，比如说定期体检和化验。很多家长逃避给孩子抽血，但是，这个时候我决不会图省事，或者盲目自信不去参加，因为这对孩子是非常必要的。
■私家育儿术3：喂药难，难于上青天。有了孩子以后才发现，对小孩子来说，当医生可比当妈妈容易。原来当医生的时候，只要结合病情充分考虑到剂型、用量，叮嘱爸爸妈妈们“谨遵医嘱”就可以了，但是，真的当了妈妈以后就需要具体实施了。在这当中最困难的事情就是喂药了。我现在给孩子喂药的方法是从一开始就营造轻松气氛：给她讲一个故事，然后结合故事的情节讲道理，最后劝说她把药喝了。但是喂药确实是件难事。
■私家建议：孩子小的时候，千万不要捂着。一般来说，冬天的室内，孩子可以和大人穿得一样，不用多穿。睡觉的时候，如果他蹬被子，盖上了又蹬，就说明他确实热，那就少盖一些。
唐人：儿童摄影师
儿子：牛牛8岁
我在生孩子以前从事人像摄影，而我的孩子以及后来所有的孩子使我对摄影有了翻天覆地的认识。以前给成年人拍照的时候，是我告诉他们什么叫美。现在给孩子拍照，是他们告诉我什么叫美。突然发现，孩子的美很真实也很复杂，其中包括灵气、可爱、漂亮，也包括生气、哭闹以及沉睡中的样子……总之，它能够勾起你或甜蜜、或酸楚的真实回忆。孩子的美需要捕捉，而不是创造，当环境、背景、光线等方面都考虑好以后，剩下的就是真实了——最可爱的孩子是那些最真实的孩子。
■私家育儿术1：故事比造型重要。记得有一次我和儿子吵架，他扭着头就是不理我。我觉得他的样子特别有意思，索性举起相机对着他拍照，结果他都快气死了……现在再翻看起来，所有笑的照片都一带而过，而这种有故事、有感情的照片，每看一次都会加深一次印象。所以，给孩子拍照的价值在于展现真实、自然的一面，那应该是留在父母记忆中最贴心的一刻。哪怕是背影，哪怕是蹲在盆上拉臭臭，哪怕是痛哭流涕，只要是最真实的生活，就都是刻骨铭心的、不可重复的、世间唯一的。
■私家育儿术2：对付逆反宝宝。两到三岁的孩子可能正是逆反期的时候。我的孩子那段时间已经改名叫“不不”了，大概有半年的时间几乎没有拍过照片——没关系，那就不拍。赶上实在想拍的时候，我一般就会使用一些小花招。比如我会跟他说：“妈妈不拍你，拍那盆花。但是花有一点儿歪，你帮妈妈扶一下好吗？”
■私家育儿术3：慎用闪光灯。满月以前的孩子不要用闪光灯，拍摄照片是锦上添花的事情，所以不能为了拍照而影响孩子的健康。打算给孩子照相的时候，可以把他抱到光线比较好的地方，或者把闪光灯打向屋顶，再有就是把相机调节到夜间模式，也就是选择比较慢速的拍摄。一般来说，相机自带的闪光灯最好不用。
■私家建议：带孩子出去拍照的时候，如果孩子认生就不要勉强，应该多拿出一些时间来预热。孩子认生是自我保护的方式，这个时候家长千万不要觉得没有面子。
孙莉莉：儿童发展与教育专业硕士，儿童阅读顾问
儿子：顺顺1岁
上学的时候，“孩子”对我来说就是“大样本”，他们以数据的形式存在我的脑子里。真的有了孩子以后，就开始把学过的东西和他对照起来，然后发现他能够带给我很多惊喜。当然，孩子也给我的工作带来不小的改变。以前在给家长做教育咨询的时候，理论色彩很浓。我的表达方式基本上就是“皮亚杰说……”、“从行为主义上讲……”或者“你应该……”现在，我就会给一些比较客观的建议，在表述上也变成了“你可以试着……”
■私家育儿术1：我的两个心理底线。第一次带孩子的人，总会有很多紧张，特别是当孩子生病的时候，大人们往往手足无措，四处求救。一般在这个时候，我对自己说两句话：第一，儿童的生命力比我们想象得要强很多，他们不是不堪一击的泥娃娃，不会轻易出大问题。第二，以孩子的实际状态来判断病情，虽然他正在生病，但是只要他的精神状态比较好的话，我们就没有必要过分担忧。
■私家育儿术2：看清个体差异。上学的时候就知道孩子之间的个体差异大得惊人，现在的育儿实践更加验证了这一点。所以，即使我发现孩子间存在差异的时候，心里也不会太紧张。我首先会判断一下这究竟是“阶段性差异”还是“方向性差异”。因为孩子之间有很多阶段性差异，也就是早晚的问题。对于这些，我们没必要焦虑和紧张。
■私家育儿术3：尝试使用“负强化”。最近一段时间，我的孩子特别爱咬人。这个时候就遇到了儿童心理学上的“正强化”和“负强化”的问题。如果家长被咬一口后反应激烈，就相当于一种正强化，孩子会很兴奋，继而期待这种兴奋再次发生。但是，如果你在被咬的时候不做反应，或者以生气的表情把他轻轻推开，就相当于一种含有忽视和拒绝意味的“负强化”，这样他就不会为自己的行为而激动，也就没有不断重复的兴趣了。所以现在我家里的情况是，孩子只咬姥姥，因为姥姥总是给他“正强化”……
■私家建议：很多家长都希望自己养一个好孩子，那么判断好孩子的标准是什么呢？我认为主要在以下两个方面：第一，身体健康；第二，心情愉快。在这两点的基础上，如果他具有旺盛的精力和强烈的求知欲，那么他就是一个出色的孩子。
王甘：人类学博士，幼教机构创办人
儿子：当当8岁
人类学的背景使我非常关注不同文化和阶层人群间的关系，我觉得这种跨文化的趋势将是孩子未来必然要面对的。所以，我坚持“读万卷书，行万里路”的原则，创造条件让孩子接触不同的生活、文化和知识体系。我觉得这对于培养他的认识能力、沟通能力和领导能力都是非常有好处的。同时我还会带他参加公益活动，这样做的目的不是简单的给予和同情，而是告诉他，在世界上还有和我们不一样的人，我们可以通过帮助他们，来建立自身的幸福感、责任感和自我价值的认可感。
■私家育儿术1：每年出一次国、下一次乡。父母们一般喜欢让孩子接触到比自己更先进的东西，但是我喜欢带当当去农村。当他习惯和接受了农村小朋友不穿游泳衣就下河，光着脚在泥土里奔跑的时候，也就明白了人与人之间的不同，而他应当尊重而不是排斥那些非我族群的东西。这种对各种文化的宽容，对这些迟早要面临国际化的孩子非常重要，当他能够理解不同的思维时，也就能够换位思考，而不会总是站在自己的角度和经验上去想问题。
■私家育儿术2：培育抗挫折能力。提到挫折教育，很多人会联想到把孩子扔到农村受苦，其实对于今后的社会来说，孩子的抗挫折能力主要体现在有承担责任的能力，理解他人的能力和解决问题的能力。这些能力主要通过日常生活来培养，比如让他帮我做家务，或者在他生日的时候，我们一起做一个蛋糕送给前台阿姨。另外，一定要让他感受到父母的爱和安全感，这样他在独自处理问题的时候，就不至于惊慌失措。
■私家育儿术3：通过亲子阅读进行双语教育。在当当的双语教育上，我从最初就在探索一种大多数中国家庭都可以采用的方式。我选择的是亲子阅读的形式，从小就给他读书、读故事，给他一个非常大的英文氛围。上幼儿园以后有了英文课，他通过音乐和游戏来学习语言。现在他上小学了，我利用每天送他上学的时间给他读英语书。今年夏天他在美国的时候，无论是口语还是阅读，都没有太大问题，说明这种方法是可行的。
■私家建议：无论是培养孩子的抗挫折能力也好，还是亲子阅读也好，特别重要的一点，就是要选择适合儿童年龄的活动，这是以前的幼儿教育经常忽视的一点。
李俊怡：健身教练，曾主持产后健身训练班
儿子：遥遥5岁
其实我在怀孕的时候也担心过会发胖，但是好在我的运动量比较大，五六个月的时候还在代课，休息以后天天爬楼、四处乱走，从心里就当自己没有怀孕，所以自己的身上没有长太多肉。但是就是这样，到了怀孕的最后两个月，我心里的失落感还是特别强，所以下定决心一定要做好产后恢复和训练。那段时间，我收集了国外很多关于产后恢复训练的书籍和资料，做好了充足的准备，在生完孩子以后开办了产妇恢复课程，自己设计整套动作，自己担任教练。
■私家育儿术1：产后恢复一定要及时。如果新妈妈想恢复身材，就一定要及时开始锻炼，趁着肉还没有站稳脚跟的时候，就开始消耗它。我是在孩子满月以后开始运动的，当时开办了一个产后恢复班，领着一群新妈妈按照产妇的身体特征进行小幅度运动。到了宝宝六个月的时候，我们就全体转入了普通班。其实，哺乳的妈妈完全可以参加常规的健身课程，只要把其中一些危险的动作，比如跳跃和胸、背肌的练习动作去除，就不会有什么问题了。这样的运动要争取每周三次，每次一小时。
■私家育儿术2：不能只练局部。对于当了妈妈的人来说，虽然最头痛的问题是腹部和臀部的脂肪，但是在健身的时候绝不能只练这些局部。要想达到减肥的效果，必须坚持30分钟以上的有氧运动，之后才可以针对需要的部位着重锻炼。
■私家育儿术3：五谷杂粮最有营养。现在从妈妈到孩子，都太强调营养了。但是准妈妈吃得太多了，根本长不到孩子身上；哺乳妈妈吃得太好了，全都被自己吸收了；孩子吃肉食和垃圾食品太多了，直接的结果就是性早熟。其实，准妈妈和新妈妈吃得比普通人稍微精致一些就够了。对于孩子来说，五谷杂粮最有营养。
■私家建议：目前健美操被国家评级，健身成为时尚，所以很多家长很早就让孩子学习健美操。但是我不同意这样做。因为健美操和舞蹈不一样，它属于体育的一种，对于学龄前儿童来说，是不应该进行体育方面训练的，这相当于一种折磨和摧残。
林菁菁：艺术家，儿童艺术工作室创办人
长子：小其5岁
次子：小又3岁
我的孩子确实有很多机会亲近艺术。我经常会带着他们和艺术家朋友们一起聊天，他们会接触到各种各样的人和作品，耳濡目染，总会有很多影响的。但是，需要强调的是，我所做的并不是艺术教育，而是通过艺术的一种教育。因为无论他们将来是否从事艺术方面的工作，今天通过艺术学习所锻炼的这种观察能力和多向思维的能力都是很有必要的。而且，通过艺术形式进行教育，会使教育变得更容易。
■私家育儿术1：观察力的日常培养。我已经习惯于在日常生活中培养孩子的观察力和认识美的能力。有一次下过雨之后，我送他们去幼儿园。在路上，我让孩子们观察自己走过的道路，告诉我他们都发现了什么。小其先说：“我发现大家走路的时候都把脚抬得高高的。”小又说：“我看见蜗牛了，它们的眼睛长长地伸出来。”随后兄弟两个争先恐后地告诉我他们的发现，有些发现让我也觉得吃惊。后来，我们经常在一起玩“我发现了”的游戏，这对提高孩子们的观察力很有帮助。
■私家育儿术2：告诉孩子什么是美。游戏可以让孩子更有乐趣，但是仅仅停留在乐趣是不够的，我们还要告诉他们什么是美，美从哪儿来。其实一个孩子画一幅特别好看或者特别难看的画，对他来说是一样的，但是我们要告诉他具体原因，如何再次尝试。每天散步的时候，我们总会议论所看到的东西是不是美，这个时候我就会应用专业知识，构图、色彩等等，带领他们认识美。
■私家育儿术3：发现孩子的特点。画画的过程中，小其和小又表现出完全不同的特质。相比而言，小其非常敏感也比较挑剔，小又非常大胆，无拘无束。所以，对小其这种分寸感很强的孩子，我就告诉他哪些是好的，怎样改进。对于小又呢，就要教给他如何控制和完善自己的发现。其实，每个孩子都是不一样的，同一个孩子在不同时期的变化也很大。这需要家长非常细心地观察孩子的兴趣点、敏感点、性格特征和处理问题的方式，这些都会影响到他们所适合的艺术领域。
■私家建议：其实艺术教育是每个家长都能做的，只不过问题在于，首先你不知道自己能做，其次在观念上确实需要自我修炼。你可能会觉得这很难，但是请记住：没有任何一个孩子是不可教的，成果取决于家长。
毛奇骅：早教中心经理人
长子：恺恺7岁
次子：骐骐3岁
我首先是亲子课程的体验者，然后才是从业者。大儿子一岁半的时候开始参加亲子课程，小儿子出世以后，我们已经基本掌握了亲子课程的内容，所以都是我和太太在家里进行早教。比如，我每年会买一本日历，通过记录生日来帮助他练习数数；通过每天记录天气，带领孩子观察大自然。
■私家育儿术1：避免和孩子说" NO" 。记得第一次带孩子看过塔以后，他总是把一些高的东西都叫做塔，如果这个时候简单地对他说：“不，你错了。”就等于在否定他的学习成果，因为他的脑子里已经形成了“塔=高的”的概念，这说明他学会了类比。所以在孩子两岁以内，只要能够换一种说法，我们就绝不使用“不”字。
■私家育儿术2：5∶1。孩子总会做一些你不希望他做的事情，我们惯常的做法是每当制止一件事情的时候，就要同时给他五件可以做的事情，这样就不会打消他探索世界的欲望。比如说当孩子去够饮水机的热水开关时，我们会把他抱开，然后接出半杯烫水，让他快速地摸一下杯子，知道有多“烫”，然后再注入半杯冰水，让他看到mix的过程。这样他反而会因为做了一件被你阻止的事情而了解更多的东西。
■私家育儿术3：结合社会的教育。我们想培养的是对社会有用的人，是知道自己权利和义务的人。所以当我们不想让他乱扔垃圾的时候就会说：你把脏东西扔在地下，下雨的时候它们就会渗到土里，然后有毒的东西就会被地下的水流带进河里，这样鱼就会死掉。几个星期之后，他看见一个小朋友扔垃圾，马上跑过去说：“你不能扔，鱼会死掉的。”
■私家建议：在教育孩子上，父母一定要在孩子面前保持一致。包括自己言行的前后一致，以及双方原则和规则的一致。