摘要：随着社会的飞速发展，科学技术特别是网络技术在我国的广泛应用，改变着我们的生活，更新了我们的阅读方式。传统的阅读方式和阅读体验逐渐被网络化数字化的阅读所替代，对于未成年人来说，其学习方式和渠道也发生着改变。然而纸质版书籍逐渐被电子书所取代，海量的数字资源对未成年的成长起到了一定的影响。本文主要根据当前图书馆的发展现状，分析在网络化的大背景下，未成年人读书服务的创新和工作方法。
关键词：网络环境；读者服务；未成年人
公共图书馆作为提供教育文化的主要服务的公益机构，在服务大众传播文化方面起到了重要作用，同时还可以作为校园生活的有效补充，很好的丰富了未成年人的业余生活和文化生活。正确培养学生特别是未成年人的价值观和世界观。本文主要通过介绍当前图书馆在网络背景下的发展趋势和现状，系统有条理的阐明未成年读者服务工作的方法和思考。
1、网络化的背景下图书馆对未成年人服务的现状和问题
1.1互联网上良莠不齐的信息侵蚀着未成年人的思想
随着互联网技术的不断成熟和广泛应用，互联网深入到广大群众的生活的方方面面，这也是网络技术发展的必然趋势和自身的历史使命。在文化娱乐方面，各地都在不断扩建规模庞大，功能齐全，用途广泛的的公共图书馆和电子阅读室。并以此作为文化的传播平台，未成年人可以从上面获取各类新鲜的信息咨询，丰富自己的阅读渠道，正真做到秀才不出门便知天下事。然而互联网给未成年人的生活带来便利的同时，同样其中还有风险和挑战。在网络上充斥着浩瀚如海的信息，青少年很难准确分辨出哪些信息是准确的，哪些是不好的，未成年人作为被动的读者，很容易被不良的信息所干扰，从而影响青少年自身的价值观和世界观的形成，进而影响社会价值的生成。
1.2网络的广泛普及造成未成年人过度沉迷
当前未成年人多数处于中学阶段，其心志还尚未成熟，对待周边事物充满了好奇心和探索欲望，伴随着青春期的来临，未成年人的性格和世界观逐渐形成，出于自尊心，各自的盲目跟风行为很是严重，哗众取宠以满足自己的虚荣心。网络图书馆的大行其道，也影响着未成年人世界观的形成，网络图书馆给人们的生活和学习带来便利的同时，也迎来了一个不可避免的问题，很多未成年人在图书馆学习，但是诱惑太大，无法坚持，开始沉迷网络和游戏，造成了大量资源的浪费，荼毒着青少年的成长，更有很多公共图书馆过度追去效益选择全天侯的营业，毫不顾忌未成年人的额健康成长；不仅如此，很多未成年在网络图书馆长时间从事与学习无关的活动，甚至查阅不良信息和浏览不健康的网页，给图书馆的管理和自身形象造成了很大的影响，造成未成年人在网络图书馆的服务没有达到预期的目标，甚至影响未成年人的判断。
1.3网络中传播的负面文化和信息制约青少年健康成长
由于互联网技术是近年来新型发展起来的，其势头锐不可当。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆我国的法律在此方面缺乏一定的制约性，没有出台全面完善的法案，同时相关的监管部门监督不到位，一些不正规的盈利性的信息和内容充斥着网络，利用未成年人对新鲜事物的好奇，以及对网络毒品的危害认识不清，很容易沉迷于此，长此以往，若不采取有效的措施，未成年人的精神世界会受到污染，思想开始沦陷，丧失对未来生活的斗志；不仅如此，网络图书馆不仅给我们带来了大量前沿的科技和信息，同时其夹杂的网络暴力和网络毒品也一应的给了未成年人，给阅历较浅的未成年读者的心灵造成严重的冲击，影响未成年人在以后的生活和学习的处理措施，诱发未成年人暴力犯罪。
2.网络环境中做好未成年读者服务工作的创新思路
由于网络图书馆给未成年人的生活和学习带来了机遇和挑战，同时其发展也存在一定的必然性，为了更好的利用网络技术为我们的生活和学习服务，要从以下几点采取相应的措施：
2.1采用多方面教育的方式，加强未成年读者的图书馆知识教育
网络图书馆的负责人必须提高责任意识，明确自身在“网络时代”所要担负的责任，积极尝试和探索有助于未成年人检索、读书的方式方法。
不仅如此，图书馆还要针对网络信息传播定期举办活动，创造良好的优秀的网络学习平台和学习氛围。通过定期举办各种有益的文化娱乐活动，丰富网络图书馆的学习氛围，让未成年读者发挥自身的主题地位，激励和鞭策未成年人在网络图书馆中的阅读技巧和应用方法，积极主动的对图书馆的使用进行了解，激发广大青少年的创新意识和培养其良好的思维品格，远离网络毒品的迫害，在学习的道路上健康成长。
2.2丰富网络学习活动，倡导健康学习途径
为了应对网络暴力和网络不良思想的传播，我国的各级政府出台了相关的法律法规保护未成年人在网络活动中的健康和权益。网络技术的广泛应用，正随着我国倡导和支持的网络信息健康建设活动逐步深入人心，不仅丰富了未成年读者的精神文化世界，更提升了网络阅读和学习的广泛性和实用性。因此网络图书馆要根据当前社会的发展形势逐渐完善图书馆内的数字文化网站，并进一步完善图书馆和未成年读者之间的沟通机制，建立网络沟通平台，积极引导未成年读者对于自身的真实需求得到正确的认识，并拓展其相关的文化知识，扩大自身的阅读面，培养读者的自主思考的良好网络学习习惯，将网络中的有益信息为我所用，对于网络传播中的不良信息自动屏蔽，保障良好健康的阅读环境，在增长知识的同时也起到了教人育人的作用。
2.3加强网络图书馆的配套设施的建设
电子图书馆作用的发挥离不开网站的维护，要针对未成年读者的心理、心智特征，在网页上设置思想道德建设的专门版块，以弘扬主旋律为主基调，加强网络的正面引导与良好宣传，促使未成年人树立起正确的人生观、价值观和世界观，克服过往不良网络信息对身心健康的侵袭，提高预防、抵御“信息垃圾”的能力和水准。
3.结语
在互联网发展的新时代，图书馆的作用也与网络有着密不可分的关系，营造一个健康良好的网络学习氛围对未成年的学习和生活都是非常关键的，网络作为文化传播的有效载体，未成年读者要正视网络带来的危机和服务，采取有效的措施保证读者的身心健康。
参考文献：
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[3]楼健群.未成年人网络行为失范与公共图书馆的应对策略[J].图书馆学研究.2009（06）
论文作者:田敏,王莉,韦燕
论文发表刊物:《基层建设》2019年第6期
论文发表时间:2019/4/30
标签：未成年人论文; 网络论文; 图书馆论文; 读者论文; 信息论文; 世界观论文; 公共图书馆论文; 《基层建设》2019年第6期论文;