陈邦艳 湖北省十堰市五堰小学 442000
【摘要】将舒适安逸的工作辞掉，再重新走进一个新环境里。很多人都会认为是在折腾！但是教师这个职业也需要折腾，只有这种折腾才能激发学习的动力，才能让教师学无止境。教师是一个永远在路上的职业，是一个需要不断学习的职业，是一个需要不断反思自我的职业。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
【关键字】教师；育人；学习
中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051 （2018）05-204-01
2017年对我来说是不平凡的一年！我辞掉了自己已经工作了五年，很安逸的工作，然后重新走进一个全新的工作环境。在很多人看来这就是折腾，但是每一次新的开始都是一次难得的机会，是一次快速成长的机会，是一次重新开始的机会，是一次重新认识自己的机会。学习的路还很长，是漫漫征途，我要奋力继续前行。
一，为人师表，从早开始
走上新的岗位，心里窃喜带的高年级，孩子们可以管理自己，所以心中有了一丝懈怠。中午2点50电视课，2点半到校。在心中盘算着时间，不早不晚的到校。培训几天学校都没有正式开学所以没有感觉到交通拥堵，也没有在意自己的上班时间。
9月2日，因下雨，路上堵了很久。下了公交车就直奔学校，看见通往学校的路上已经没有几个学生的身影，顿时心慌了，我匆忙的跑着。等我气喘吁吁的刚到教室时电视课刚开始了，班长在上面主持大局，下面看似一片安静。面对学生们的平稳，而此刻的我却丢失了老师的稳重，感觉自己在学生面前露丑了，很是羞愧。电视课结束后我赶紧羞愧的离开了教室。
正坐在办公室思考中午自己的迟到时，接到了李校长的电话，此刻真是羞愧难当呀。是的，作为老师我们应该做好表率，用行动教育学生。我们要求孩子不迟到，那么我们一定不能迟到，一定要早到。各种理由都不是借口，这不正是我们教育孩子的吗？为什么自己不能严格要求自己。提前出门一切的原因都不会出现。
为人师表，从早开始。此刻我告诉自己不管是中午还是早上到校，我都要早于学生到校，让学生跟着我的足迹前行，让学生从我的身上看到什么是守时。
第二天，我提前十分钟出门，一路上看着站台上成堆拥挤的学生，顿时觉得自己没有负起一个班主任的职责——学生们都积极的去上学了，我却还在路上。作为班主任我应该早于学生到校。到学校2点25，学生已经来了大部分，办公室里的非班主任老师都来了不少。看着这些老师们忙碌的身影，当时脸都有点红了，与其他老师相比我的敬业当然无存。
是什么让我如此懈怠？经过反思发现原来是假期生活的那种懒散态度还在我的心中，自己还没有做到真正的收心。在跟学生讲收心的同时却忘记教育自己，导致自己的心理根本不在工作状态。
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下班后我坐到教室里看着空荡荡的桌椅，开始给自己上课！告诉自己我面对的是一群学生，是模仿能力极强的学生，是家庭和社会的未来，所以一刻都不能掉以轻心，所以自己要做好榜样，时刻铭记“为人师表，以身示范”。
当天，我在我的笔记本上记下，早早早！
二，教书育人，从严开始
在匆忙的改作业中我意外的收到了一封信。从这一封信中，我看到了家长对孩子的期望，甚至是对老师的期望。这一封虽然只是家长与简短的沟通，却让我意识到了自己肩上的重任。孩子是一个家庭的希望与未来，家长们都是寄予厚望。同是也希望老师能严格要求不断地提升孩子的能力。因为教师的影响作用，使得教师在孩子成长过程甚至成才过程中扮演着重要的角色。所以家长们对老师同样是寄予着厚望，同样期待教师是出色的、严厉的、有经验的我很感谢这位家长对我的信任，但同时也发现自己还有很多不足，对孩子的一些基本情况还是不够了解。虽然自己有一定的教学经验，但在严格要求方面确实做得很不到位。
信的结尾，家长语重心长的告诉一定要严格要求孩子。看到这句话，我心里很沉重，我意识到了家长的焦急。他们渴望的一名严厉的教师，严格管理孩子的老师，从而促进孩子的成长。
自己一面天天说“严师出高徒”，可又想着他们毕竟是孩子，一面又放松了自己的要求。我的稍微一放松却让很多孩子看到了机会，就开始懈怠，这让很多家长开始担心。
在开家长会时，更是有家长反映孩子说老师不厉害。连学生都说我不厉害，我的严厉到底在哪？拿到这封沉甸甸的信，我开始反思自己。不断的有同伴告诉我开始一定要严，可我为什么没有做到，开学这一两星期我都干了什么？一个个问号打进我的心里。
深深的反思，是的严师才能出高徒。如果我不严厉，孩子们怎么会乖乖的听话，怎么会将我的要求不打折扣的落实，怎么会牢牢的掌握知识？只有严格的要求，严格的管理，我的教学工作才能更好的顺利开展，只有这样孩子们才能更好的成长，只有这样才是对他们的未来负责。反思自己，发现我对自己的要求也不高，还有一种懒惰的心理在作怪。自己忘性大，说过的话忘记去落实，这也是重要原因之一。所以在严格要求孩子们的同时，我也要做好榜样，严格规范自己的言行。板书、作业的批改、回批，等等都要一一落实，严格要求。
我的严厉与否可能影响着每个孩子的一生。从此刻起严格要求自己，严格要求学生，做到真正的严师。这是对家长信任的最好回馈，这才是对孩子未来真正的负责。
《中小学班主任工作规定》明确提出班主任要努力成为学生的人生导师。所以我要为孩子的未来负责！
在我们五年级这个和谐的大家庭里，每天都得到很多老师的帮助，每天都学到很多东西，每天都在成长。感谢我们的五年级的各位老师，感谢学校给我们提供的平台。
教师是一个永远在路上的职业，是一个需要不断学习的职业，是一个需要不断反思自我的职业。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！继续努力前行。
论文作者:陈邦艳
论文发表刊物:《中国教师》2018年5月刊
论文发表时间:2018/5/15
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