摘要：步入新时代的企业，伴随着新时代经济迅猛发展，由于企业青年员工性别、年龄、文化程度不同、兴趣爱好不一、思想水平参差不齐等，他们的追求也不尽相同，加强青年思想教育应因人而异。因此，做好青年员工思想工作的内容、形式也就应该灵活多样，既要把握好青年员工共性的东西、又要顾及青年员工的个性，切不可“一刀切”用同一个尺度、同一个标准去衡量每一个青年员工，采取同一个模式去教育青年员工。
关键词：青年员工；思想教育；动态；管理
一、青年员工的思想现状
企业发展关键在人、在干部员工队伍。青年员工是企业的生力军，关系企业当下及长远的发展。现阶段，青年员工的思想状况主要体现在以下几个方面：
（1）关注企业发展。青年员工整体有一定的文化程度，他们思想解放、思维活跃，愿意接受新鲜事物，对企业发展前景关切，总体上能够认识到个人发展与企业发展紧密相连，珍惜来之不易的发展局面，愿意为企业献计出力。
（2）关注自我价值。青年员工更看实际，在考虑企业需要、争当主人翁的同时，很自然地考虑个人需要。他们十分关心个人成长进步，注重自我价值的实现，渴望企业为他们提供成长成才的舞台。
（3）注重学习进步。青年员工呈现求知门类和领域多样化、多层次现象，他们更加注重自我学习进步，希望从深造、实用等不同角度来丰富和增长自己的知识，开阔视野，提高综合素质和能力水平。
（4）需求成长平台。青年员工作为企业发展生力军，是一个积极向上朝气蓬勃的群体，他们更加关注成长的环境和激励政策，普遍渴望企业为青年成长成才提供良好的平台。
二、青年员工队伍中存在的主要问题
部分青年员工理想信念淡薄，价值观呈现偏离状态。有少数青年员工主张实用主义，有的青年员工自我要求不严格，有的存在对政治学习不够积极等问题，折射出这些青年员工看待问题不够全面，对自己的能力和未来的道路把握不准、信心不足。
企业青年人才储备不足，部分青年员工安于现状。随着企业改革和发展的逐步深入，人才储备不足的问题日益显现，特别是青年人才的培养相对滞后。有些青年员工求知盲目，技能不专，存在“样样通、样样松”现象；个别青年员工甚至出现“本领恐慌”，不能担当领导委托的重任。
随着社会进步和企业发展，青年员工压力普遍加大。近年来，随着企业的发展建设任务的剧增，青年员工承载着越来越重的工作任务，也产生了越来越多的个人诉求。同时，青年员工也是家庭的顶梁柱，婚姻、住房、子女、养老等一系列的生活问题占据他们较大精力，部分青年员工感到压力越来越大。
三、青年员工存在问题原因分析
从政治素养上看：总体上广大青年员工具有一定的学历层次和知识水平，广泛关注企业的改革和发展，思想活跃，但是厌倦空洞的说教，偏爱于集思想性、知识性、趣味性于一体的教育活动。但现实情况是企业的思想政治教育还不够灵活多样，加之他们在这方面的兴趣不浓、动力不足，造成政治素养还不能较好适应现代企业发展的要求。
从价值取向上看：青年员工队伍中有相当一部分是独生子女，家庭教育情况又各有不同。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆部分青年员工存在拜金主义思想，盲目追求个人利益，事事处处以“我”为中心，缺乏无私奉献精神。这就要求企业引导青年员工树立远大的理想和正确的人生观、价值观，积极参与企业的生产经营和改革管理，正确处理工作上和生活中出现的一些矛盾问题。
从生活观念上看：青年员工能够顺应生活方式的变化潮流，对物质生活追求高档次，对精神生活向往高格调。对物质生活的追求主要表现在衣、食、住、行上，对精神生活的追求则表现在丰富多彩的文体生活和业余文化生活上。值得注意的是有些青年员工在追求高档次、高格调的过程中产生了一种片面追求享受的倾向。这种倾向的表现是对工作、学习无所追求，只强调生活享受，虚荣心潜滋暗长。对这类青年员工应注意引导，启发他们的上进心，引导他们正确处理好学习、工作与生活的关系，使他们意识到学习是为了更好地工作，而更好地工作则是为了更好地生活——负重前行才能岁月静好。
四、针对青年员工思想存在问题的主要对策
一是要创新工作方法。青年员工思想教育工作本身就有着严肃性，有时难免会给人以枯燥乏味的感觉。为此，要根据青年员工的思想特点，围绕企业中心工作，创新工作方法，使之更加贴近青年员工实际。网络媒体作为青年员工喜欢的新事物，具有信息量大、影响范围广、传播速度快等特点。因此要充分发挥新兴媒体作用，提高思想政治工作的时效性和影响力，教育广大青年员工树立正确的人生观、世界观、价值观和远大的理想。
二是关注青年成长。从事与自己的专业特长和专业兴趣相符合的工作，是青年员工非常重视的一点。这就要求企业在使用青年员工的各环节中注重他们与岗位的匹配，对各岗位进行详细的岗位分析，了解岗位实际特点，对青年员工进行必要的培训与试用。结合干部调整和全员绩效考核的落实，进行岗位的动态调整，给每名青年员工实现抱负理想和成长的机会，尽量做到岗显其能、人尽其才。进一步加大优秀青年干部培养、选拔力度，并行落实职员、职级制度，多给他们出彩的机会。鼓励青年员工科技创新、文艺创作，充分展示员工风采，激励广大青年员工以饱满热情投入企业生产经营，促进企业发展。
三是要开展形式新颖的教育活动。紧紧抓住青年员工的关注点，大力开展形式新颖的主题教育活动，紧扣企业中心工作的生产实践活动和丰富多彩的文体娱乐活动等，突出活动的针对性和实效性，使青年员工真正成为企业的主人，达到寓教于乐的目的。
四是要营造典型示范效应。树立典型，充分发挥榜样在青年思想政治工作中的激励和示范作用。树立团队中的典型人物和事例，营造典型示范效应，使广大青年员工向榜样看齐，让其明白提倡什么思想、行为，鼓励青年员工学先进、帮后进、积极进取团结向上。大力培养、发掘、宣传各层面、各岗位上的优秀青年和青年群体，以他们为楷模，激励更多的青年员工在改革与发展大潮中展示青春风采。大力宣传“青年突击队”、“青年岗位能手”、“青年标兵”等的先进事迹，结合“党员责任区”“党员示范岗”创建，用同龄人教育同龄人，用身边事教育身边人，使广大团员青年学有榜样、追赶有目标，并从优秀青年和青年群体的示范中受到感染、获得启示，坚持不懈，久久为功，努力在企业形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
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论文作者:李根
论文发表刊物:《基层建设》2019年第13期
论文发表时间:2019/7/22
标签：青年论文; 员工论文; 企业论文; 思想论文; 企业发展论文; 工作论文; 岗位论文; 《基层建设》2019年第13期论文;