摘要：随着科技的发展，社会在发生改变，生活在发生改变，教学环境也在改变，新课程正在优化，优化教学质量。站在历史的角度去看现代的问题或者站在现代的角度去看历史的问题，以史为鉴，促进发展。高中阶段是学习过程中最重要的阶段之一，在现阶段学生可以养成自己的学习习惯，培养自己的学习爱好。当然在现阶段对学生养成良好的价值观，培养学生的历史文化素养以及具有历史使命感是十分重要的。新课程的改革对历史学科提出了新的要求，新课程理念要想得到发展，教师的角色十分重要，需要创新教学模式，激发学生学习的兴趣，使课堂氛围更加的活跃，从而进行高效率教学。
关键词：有效教学；优化教学；历史
正文：
新的教学目标不同以往，现在强调整个教学过程，是由教师起主导作用学生积极配合来完成的，培养学生的历史素养为起点。传统的教学模式和现在的教学环境千差万别，采用的是一讲一班听的制度，老师提前备课准备好第二天要讲的内容，上课过程中采用讲解的方式呈现给同学们，课下就会布置一些作业，可以使学生们巩固一下这些知识。通过这种方式教学，并不易于学生学习，他们会感到困乏无力不想学习，也很难培养学生的历史文化素养。如此根据新课标的要求，应该着重培养学生们的历史文化素养。本文主要介绍了培养学生历史素养的一些方式方法。
一、小组合作，共同目标
小组合作这种学习方法一直被教师、学校使用。但平常的小组学习并不能达到预期的学习效果，当教师留下一份作业的时候，很多学生都会应付了事。小组学习一直被倡导被使用，大家所倡导的小组合作学习是指在合作过程中可以培养学生团结合作的意识、要有团结精神、还要懂得创新，努力将自己的优点展现出来，为小组的工作贡献一臂之力。大家在一起取长补短，也可以使自己得到全面发展。
在讲解岳麓版高中历史必修二《第9课改变世界的工业革命》的时候，本课的教学目标是了解工业革命在英国发生的前提条件，掌握一些科技发明的发明者和创造者，以及工业革命的特点和影响。在这个教学过程中，可以将不同的同学分成小组的形式，并且让大家按小组坐好，小组之间先认真阅读课本内容，成员之间发表自己的看法，以及对不懂的问题进行提问、分析。这时候教师要提出一些问题“为什么工业革命首先在英国发生”“工业革命期间科学家发明者都做出了怎样的贡献”“工业革命对英国乃至人类社会产生了哪些影响”等等这些问题要进行小组之间的讨论。教师可以把这些问题告知学生，在读课本时，可以通过同学们的相互交流，课本里的内容相互讨论得到答案。在班级中，学生的性格可以说是千差万别，小组之间的讨论可以让一些腼腆胆小的学生也能够畅所欲言，课堂氛围会得到大大提升。小组学习的学习方式不但会使教师的学习氛围提升还会减少教师的一些压力，提高教学效率。
二、注重理论与实践相结合
密切关注学习与生活的关系，社会的发展离不开学习，学习也离不开社会的发展。一本书会有很多种不同的版本，也许这些知识差不了很多，但还是会有细微的改变，因为社会在发展，研究也一直在继续，对一件事情的看法在不同的阶段是不一样的，同样科技也是如此。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆同学们努力学习是为了更好的为现实服务，在社会生活中发挥自己的优势，所以学习绝不止于课本，应该将理论与实践结合，不断提高自身的文学素养，也要积极投身于社会实践。
例如，在讲解《中日甲午战争的时候》，这节课的主要教学目标是掌握一些知识点，战争爆发的背景，战争爆发的原因，战争的经过，战争的性质和后果。甲午中日战争对中国的影响非常大，使中国损失惨重。通过这一系列知识的讲解，同学们愤愤不平，其实这是大家爱国的表现，而且这节课内容的讲解也很吸引学生的兴趣，勿忘国耻。当然也要认真了解这场战争失败的直接原因和根本原因，介绍割地赔款、签订不平等条约这些屈辱的时候，要让大家明白这些不平等的事情会对中国造成怎样恶劣的影响。通过这些失败的原因，激发学生学习的斗志，为国家做贡献的精神，培养学生的家国情怀。通过讲解我们国家不堪的遭遇，要让学生明白，现在快乐幸福的生活来之不易，和平的生活更要珍惜，使同学们更加努力奋进，为中国的繁荣富强而努力读书。
三、使用现代技术，提高学习技能
随着科技的发展，生活产生了翻天覆地的变化。现在的孩子和以往不同，以前想要读书需要去买、去借、去抄。现在只需要用网上浏览器就都解决了。手机几乎人人都有，现代科技已经把生活全面覆盖。当然新环境的教学也离不开这些科学技术。“微视”是一种传播视频的方式，在上课之前教师可以对要讲的重点内容，进行详细阐述，一一讲解。让学生对要学习的知识有一个大致的了解，可以促进学生的有效学习。也可以在网上查找一些与教学内容相关的小视频，通过这些小视频提高学生的学习兴趣。
例如在讲解岳麓版高中历史必修一《第12课鸦片战争》的时候，教学目标是了解为什么会发生两次鸦片战争，掌握不平等条约的具体内容，以及中华民族是如何努力抗争的过程。当时鸦片的出现给我们带来的影响十分恶劣，也许只是讲述，并不能理解鸦片带给中国怎样的影响。鸦片是毒品，使人上瘾，一个个家庭被毁，个人也饱受摧残。在上课之前，我会准备一个小段视频，通过这些视频更加深入的讲解知识点。播放关于鸦片战争给人们的影响的影片，影片中展现了每个人瘦骨嶙峋，面黄肌瘦，妻离子散等一系列现象。这样就可以使同学们记忆更加深刻，视频播放的模式极大的激发了学生的学习兴趣，使课堂氛围更活跃。学生更愿意积极讨论，发表看法，提出问题。通过短视频的播放，使学生对课程内容有大致了解。这时候再带领学生过一遍课本内容，这样同学们更加印象深刻。
结束语：
教学环境的一些改变，提高了学生的学习动力与效率。教师也要不断提升自身的文学素养，使教学效率更高。也要善于利用新的教学方法，把这些教学方法用于实践，使教学更加的有效。要善于利用这些科学技术，使它们的作用发挥到最大化，像“微视”这样的软件，视频可以很大程度上让学生记忆更加容易，也可以活跃课堂氛围，使教学内容更加完整，充实。通过这些有效的教学工具，可以全方位的培养学生，听、说、读、写等各方面得到全方位的发展。丰富的教学内容，可以使学生更加愿意学习，并且有学习的兴趣。
参考文献
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作者简介：林康英（1988.04-），女，广东省吴川市人，当前职务：高中教师，当前职称：二级，学历：大学本科。
论文作者:林康英
论文发表刊物:《知识-力量》2019年11月49期
论文发表时间:2019/11/12
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