摘要：现代印刷产业结构的改革以及印刷技术的发展改变了社会对印刷人才的需求结构。科学技术的发展延伸出了很多的新兴印刷行业和印刷技术，例如电子印刷、多媒体印刷等等，行业技术与结构发生了变化，要求学校所培养的人才也应当适应市场需求，进行一定的改革。从当前印刷工程专业人才培养现状来看，还存在很多问题，所培养的人才无法全面满足专业领域的人才需求。因此必须尽快对专业人才培养计划和方式进行改革，提升专业人才培养的对口性。
关键词：印刷工程专业；领域人才需求；需求结构转变；人才培养改革
当院校的人才培养无法满足专业领域人才需求时，领域的发展就会出现滞后性，缺少了人才的支持，印刷专业技术领域的发展会长久得不到新生力量，致使相关技术和产业的发展停滞不前。在下文当中，笔者将对现代印刷工程专业技术领域的人才需求进行分析，提出当前人才培养中存在的问题，并给出相关的教育改革建议，让专业教育尽快靠拢技术领域的人才需求。
一、当前印刷工程专业人才需求转变分析
（一）对人才专业底蕴的需求
印刷工程专业并不是独立存在的，它与很多其它科学息息相关，比如数学、自然科学、经济管理科学等等，这要求领域类人才需要具备综合性的专业底蕴，了解印刷工程专业技术相关的一些其它知识理论和技术，能够以具有前瞻性的眼光分析行业和领域的未来发展，从而进行相关的科学研究和岗位发展。尤其是在当前社会经济和科学技术不断发展的前提下，印刷行业已经有了明显的改变，传统的印刷工业从单一的机械印刷变成了现代化的电子印刷、多媒体印刷以及自动化印刷，这就要求相关人才要牢牢掌握印刷工程专业的知识和技能，同时了解，并能够熟练的使用电子技术、多媒体技术以及自动化与计算机技术等相关的其它技术。所以说，现代印刷工程专业领域对人才专业底蕴有了更加多样化和高层次的需求，需要的是具有较高综合技术知识和文化知识的人才。
（二）对工程实践能力与技术创新能力的需求
印刷工程专业是一个技术性较强的专业，领域类所需人才必须具备强大的工程实践能力，领域未来的发展更是需要具有很强技术创新能力的人才。从领域本身的发展来讲，所需的印刷人才应当具备一定的经济分析能力、企业管理能力和印刷技术实践能力；同时，领域内要保持可持续发展，要进行不断的转型和产业升级，就必须进行产品和技术的更新，这就要求业内人才必须具备技术创新能力，能够有超前意识，洞悉未来领域发展的主流趋势，不断进行自我知识和技术内容的更新。所以，现代印刷工程专业技术领域对人才有了较高的工程实践能力需求和技术创新能力需求。
二、当前印刷工程专业技术人才培养问题分析
（一）人才培养模式落后
当前，各个学校所进行的人才培养从教学思想和教学理念上来讲还非常的落后，很多学校所开展的教学工作已经严重脱离了社会的实际需求，从根本上来讲，其人才培养模式是落后的。首先，学校提出的人才培养目标是不合理的，人才培养目标定位过低，没有对创新性人才培养和人才超前意识培养提出要求；其次，学校所制定的人才培养计划存在滞后性，跟不上专业技术领域当前的变化步伐，使得学校培养的人才其技术结构无法直接应用于专业岗位，进入社会之后，还需要很长一段时间的专业再培训；其三，学校所采用的人才培养手段过于传统，没有对新技术、新知识进行重点培训教育，课程学习中，重理论而轻实践，阻碍了学生实践能力的发展。
（二）教学资源与课程设置中存在的问题
当前国内院校的教学环境建设存在问题较多，主要体现在课程设置和教学资源配置两个方面。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在课程设置上，课程内容没有及时更新，教材更新速度过慢，无法跟随领域内技术的发展脚步；在教学资源方面，印刷工程专业学习是需要大量实践活动的，但是目前很多院校并没有建立完善的试验教室，使得教师的课程讲学一直停留在理论阶段，无法进行相关的实践学习。
（三）学科交叉融合加快带来的问题
近年来，国家教育部门大力提倡高校学科交叉融合发展，各个学校也积极响应了国家的号召，对专业体系的设计进行了改革，多个学科进行了交叉发展，以培养综合性人才。就现代印刷工程专业来说，本身属于一个高度综合性的专业，与计算机专业、网络工程专业、经济管理专业等多个专业都有所交集，实现这一专业的学科交叉融合发展存在一定的难度。而且，课程体系的设置也还未能满足学科交叉融合发展的需求。
三、针对专业技术领域人才需求转变的教学改革策略
（一）加快专业知识结构的优化调整
印刷工程专业是一个高度交叉的学科，学好印刷工程专业还需掌握其它相关专业领域知识和技术。因此，学校必须加快专业知识结构的优化调整，对教学内容进行改善和补充，依据当前专业领域内人才的迫切需求，对专业知识结构进行改革。首先，应当剔除一些比较落后的印刷工程专业知识，添加一些领域内的新兴技术；其次，需要增加数学、经济管理、计算机工程等其它专业知识，对印刷工程专业知识教育进行补充；第三，应当增加关于思想政治教育类的知识，培养具有爱国意识、创新意识和发展意识的专业人才。
（二）改革课程体系，适应人才需求结构
纳米技术、电子技术、色彩技术、激光技术、网络技术以及数字技术等虽然不属于印刷工程专业，但已经与印刷技术密切相关，并迅速发展。针对当前领域内的新形势，高校必须结合印刷前沿科技发展建设新的专业课程体系，培养印刷时代的专业人才。目前，我国开设印刷工程专业的高等院校在专业课程体系方面有着不同程度的老化问题，一些专业知识已经被印刷行业淘汰，但却存在于教科书中，但是新技术的开发和使用对于这些落后技术的使用少之又少。因此，要优化课程体系，使教学内容尽可能的保持先进性。从印刷工程创新人才培养目标出发，建立相应的课程体系，组织力量编写特色、高质量的教学参考书和选修课教材。创造条件，引入原版教材的特色，促进双语教学，让学生尽可能多的学习新的技术，并掌握领域内最新动态。
（三）加快学科的交叉融合发展
学科的交叉融合发展是社会技术发展的必然需求。现代社会和经济的发展对综合性人才的需求量越来越大，而且要求越来越高，知识结构过于单一的人才将逐步被社会所淘汰，未来社会需要的将是一专多能型的人才，因此，学校必须加快学科的交叉融合发展。将印刷工程专业与材料科学、计算机工程、电子工程等其它学科进行融合，尤其是相关学科领域内技术的研发和材料的更新极大的促进了印刷方式的改变，例如材料科学中半导体材料的研发，电子工程中薄金属基板上的柔性电子技术的发展等等，这些新技术和新材料的出现将引起印刷工程专业技术领域的极大波动，为了让人才培养不落后于技术发展，同时保证其掌握多项专业知识技能，促进印刷工程专业的纵向发展，必须加快学科的交叉融合发展。
结束语
现代印刷专业技术领域人才需求发生了转变，为了助推行业发展，加快技术更新，学校必须尽快对当前的教育教学格局进行改革和创新，设置新的课程体系，从人才需求结构出发，培养出具有实践性、创新新和综合性的人才，带动教育产业的发展。
参考文献：
[1]易尧华；李治江；陈聪梅.现代印刷工程专业技术领域人才需求转变探讨[J].中国印刷与包装研究，2014（040125-126.
[2]刘全香；王玉龙.以强化工程与创新能力为重点的印刷工程专业人才培养模式改革[J].中国印刷与包装研究，2012（04）：159-160.
[3]吴伟.印刷电子学发展背景下印刷工程专业教学改革[J].包装学报，2014（04）：168-169
论文作者:蒋意平
论文发表刊物:《基层建设》2017年第16期
论文发表时间:2017/10/17
标签：专业论文; 工程论文; 领域论文; 人才论文; 技术论文; 人才培养论文; 专业技术论文; 《基层建设》2017年第16期论文;