张春雨 新疆石河子121团二中 832000
【摘要】随着素质教育提出和不断推进，对于初中体育理论课的重视也越来越高，人们越来越认识到了体育运动对于健康的作用，初中学校也采取了不同的方式来增加学生对于体育运动欣赏上面教学的力度。本文从初中体育理论课的教学现状、体育运动欣赏的作用及意义、在初中体育理论课中加强体育运动欣赏教学的必要性、培养学生的体育运动欣赏能力的方法等等方面进行阐述关于初中体育理论课中加强体育运动欣赏教学的探讨讨论的相关内容。
【关键词】初中体育；体育理论课；体育运动欣赏教学
中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）10-050-01
近几年，社会经济的快速发展，国民的物质生活条件水平也在不断地提高，人们对于精神层面的追求也来越高，同时对于教育方面也就越来越重视。我国一直很重视素质教育，不断地提出各种各样的改善方式，来提高我国的素质教育水平，尤其是在初中阶段。初中的学生正处于长身体的时间，良好的体育锻炼能够帮助学生更加健康的成长，还能保持身材。想要学生有良好的体育爱好女，就要在初中体育理论课中加强体育运动欣赏教学，提高学生对于体育运动的一些认识，了解到各种各样的体育运动，更好的找到自己喜欢的体育运动项目。
一、初中体育理论课的教学现状
自改革开放以来，人们对于体育运动就格外重视，尤其是在经历了2008年奥运会在北京的举办以后，体育运动在人群中更加受欢迎。但是由于受到“应试教育”的影响，在初中体育理论课中，大多不是上自习，就是被其他学科的老师占据了，导致初中体育理论课并没有发挥其应该发挥的作用，每天很好的引导学生去欣赏体育运动，培养学生对体育运动的热爱，不利于学生进行体育运动。
二、体育运动欣赏的作用及意义
初中的课堂上很多都是以应对考试为主体的学习内容，对于学生是否进行体育运动较为忽略，尤其是在体育运动欣赏上面。但是体育运动欣赏对于学生健康成长的作用是非常重要的。
1.有利于激发学生对于运动的兴趣
只要学生对于体育运动进行了解的更多的时候，才能够较好地激发学生对于体育运动的热爱。体育运动欣赏能够让学生在老师的引导之下认识更多运动，了解到更多关于运动的知识，能够更好的培养学生对于体育运动的兴趣。
2.有利于学生综合发展
随着时代的发展，社会所需要的人才不仅仅是具有良好的理论知识、专业知识，或者是实践操作能力，还好具有较好的身体状况。体育运动的锻炼能够更好的促进学生的身体健康发展。体育运动欣赏可以更好的让学生认识到体育运动的好处和美，能够更好的促使学生进行德智体美劳全面发展，使得学生能够更好的适应时代的发展。
3.有利于体育运动的健康发展
体育欣赏能够让学生更加了解到体育运动的相关知识，更好的认识到体育运动的重要性。在进行观看体育运动的时候能够更加文明的的观看，能够带有公正的态度去观看体育运动比赛，能够更好的促进现代体育运动事业的健康发展。
三、在初中体育理论课中加强体育运动欣赏教学的必要性
体育运动所指向的学生体育素养已经不只是一个单一的概念了，而是综合的。
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1.体育运动越来越重要
在目前，体育运动与生活正呈现出一种非常紧密的关系。人们在未来接触和谈及到体育运动是不可避免的。体育运动是健与美、竞争与协调的融合，在初中体育理论课上加强体育运动欣赏教学是有利于体育运动的更好发展。
2.加强学生对体育运动的理解
由于初中当然学生一天中有很多时间都是在教室中学习一下科目的只知识，对于体育运动接触较少，体育运动的相关内容了解也较少，很不利于学生体育方面的发展。在初中体育理论课中加强体育运动欣赏教学能够更加促进现在学生的运动方面的发展，对于学生综合性发展更加有利。
3.国家的支持
随着网络时代的来临，我国的教育信息化的迅速进展，国家政府越来越重视体育运动的发展，随之也给学校教育提出了一系列有关体育运动的全新的课题，尤其是在体育运动的欣赏上面。相关政策指出:体育欣赏不仅能陶冶情操，提高素养，而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校体育运动欣赏工作薄弱的状况，将体育运动欣赏教学融入学校教育全过程。
四、培养学生的体育运动欣赏能力的方法
在科技高速发达的时代，人们不再仅仅满足于体格的强健，而是非常重视对体育运动的审美的感受，激发自己进行形形色色的体育锻炼。培养学生的体育运动欣赏能力在我国教育方面也越来越的到重视，也采取了一系列的办法进行提高。
1.结合先进技术
随着科学技术的发展，多媒体技术在教育方面的应用也更加普遍。多媒体技术在课堂上的运动能够更好地提高课堂教学的效率与效益，使得课堂能够做到事半功倍的效果。在课堂上，老师可以利用多媒体技术进行辅助教学，在进行体育运动欣赏课教学的时候，可以采取观看视频，照片等方式来让学生更加直接的了解到和欣赏到有关体育运动的内容。
2.老师要做好引导
在课堂上，老师的引导作用是非常重要的，所以要提高教师本身的业务水平，来更好的引导学生，而不是在体育运动欣赏课上，简单介绍一下欣赏内容。而且教师在课堂当中要注重引导学生参与到课堂当中，并鼓励他们用自己的语言和文字表达出自己的感受，同时要有计划，有顺序地教学生学会一些基本的体育规则以及体育术语，要教学生理解和掌握表达感受的语言，采用可接受性和循序渐进性的教学方式，引导学生去主动去欣赏体育运动，促进学生对体育运动欣赏教学的积极性。
五、结语
综上所述，体育运动与我们现在的生活息息相关，人们也越来越重视体育运动的发展。初中体育理论课中加强体育运动欣赏教学在在教育方面得到越来越多的重视，结合现代科学技术来提高体育运动欣赏教学的课堂的效率性，能够更好的提高学生的综合素质的发展，同时也能够更好的推到我国体育事业的健康发展。
参考文献
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论文作者:张春雨
论文发表刊物:《中国教师》2019年10月刊
论文发表时间:2019/7/31
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