“互联网+”时代产业经济发展策略研究论文

“互联网+”时代产业经济发展策略研究论文

“互联网+”时代产业经济发展策略研究

张世哲

(新疆伊力特实业股份有限公司,新疆 乌鲁木齐 835811)

【摘 要】 近年来,社会经济蓬勃发展,科学技术也日新月异,人们迎来了新一轮的工业革命。 “互联网+”作为一种新兴的产业发展模式正以稳健的步伐走进民众生活,并在社会生产生活各方面渗透,成为产业经济发展的助推力。 “互联网+”为时代产业经济发展带来了机遇,同时也为其带来诸多挑战。文章分析了 “互联网+”对时代经济发展带来的机遇和挑战,并提出了相应的发展策略。

【关键词】 “互联网+”;时代产业;发展策略

“互联网+”时代的到来对社会结构与生产结构进行了重塑,催生了一系列新的基础设施,并在此基础上催生新的生产要素。 “互联网+”对传统产业进行革新,催生一系列新的时代产业, “互联网+食物”=美团、饿了么、大众点评等;“互联网+购物”=淘宝、京东、唯品会等; “互联网+出行”=铁路12306、去哪儿网等; “互联网+娱乐”=抖音、快手等。 “互联网+”正以创造全新价值的姿态向当今时代舞台进军。

1 “互联网+”概况

1.1 “互联网+”的含义

“互联网+”代表着一种新的经济形态,它指的是依托互联网信息技术实现互联网与传统产业的联合, “互联网+”计划的目的在于充分发挥互联网的优势,将互联网与传统产业深入融合,以产业升级提高劳动生产率,最后实现社会财富的增加。

1.2 “互联网+”的特点

“互联网+”具有跨界融合、创新驱动、重塑结构、尊重人性、开放生态、连接一切这六大特点。它将传统产业及其他各要素有机融合起来,转变思想观念,创新生产模式,融合协同,凝聚群体智慧,为产业研发至生产提供垂直性路径。互联网的发展在于对人性光辉的最大化尊重,互联网经济尤为重视人的创造性发挥这一作用。

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2 “互联网+”为时代经济发展带来的机遇

2.1 创新就业模式,增加就业机会

“互联网+”时代的到来,使科技在社会生产生活中的渗透性进一步加强,并朝着纵深方向发展,随之迎来新一轮科技革命,众多新兴产业应运而生。快递小哥的飞驰,外卖小哥的穿梭,网红直播达人的涌现,水滴筹、轻松筹公益志愿者的身影等,无一不在彰显着 “互联网+”时代的到来为民众提供更多的就业机会,这些就业模式与传统的工厂车间生产模式相比发生了翻天覆地的变化。传统就业模式以工厂车间作坊为主,比如 “富士康”,在过去的几十年里因其在加工制造业方面用人量大,薪资待遇优于同行业,因此,曾吸引众多青壮年劳动力加入 “富士康”之家,掀起一股 “富士康热潮”。近年来, “富士康”热潮渐渐被美团、饿了么、菜鸟驿站、快递小哥等新兴热潮所覆盖,相较于传统的车间作坊式作业,人们更倾向于相对自由的骑手、快递员等职业。 “互联网+”时代的到来,为就业领域开阔出又一片视野,为民众就业开辟了一片新天地。

2.2 打破时空界限,催生产业发展新业态

“互联网+”时代的到来,使庞杂、碎片化的信息铺天盖地而来,并以不同的姿态呈现在民众面前。在这一时代背景下,一些不法分子趁机潜入时代经济产业系统,不择手段获取自身所需要的信息,因此滋生了黑客、电脑病毒入侵等不良现象的频发,为信息安全埋下隐患、带来祸根,为时代经济产业发展带来诸多负面影响。比如阿里巴巴、支付宝、腾讯等大型互联网企业,其在发展运营过程中需要对纷繁复杂的信息进行处理,并从茫茫信息海中为民众搜寻有价值、可利用的高质量信息,因此对于这样的领头企业而言在发展过程中也难免会遭遇不法分子、黑客或恶势力的觊觎或入侵。阿里巴巴、腾讯、百度等每年需花巨资聘请高技术的专业人才对信息安全进行防控,为企业安全稳定运行做好助攻。

3 “互联网+”对时代经济发展带来的挑战

3.1 对信息安全领域的挑战

“互联网+”被应用在各行各业。 “互联网+社交”形成了陌陌、微博、微信等社交媒体工具, “互联网+户外游”形成了骆驼户外运动、轻户外等,将有共同兴趣爱好的人士从全国各地聚集起来,改变了人们的社交方式,打破了时空界限,不再像传统生活方式一样受时间、空间、地域等方面因素的限制,催生了一系列互联网APP。就拿教育举例,以往老师授课、批改试卷都需要在室内与学生面对面互动完成,而 “互联网+”模式的到来,一改传统教育模式,把科技引入教育课堂,师生之间只需拥有1台电脑、1部手机,联网之后便可开课,学生也可以在老师微博上对疑难问题进行留言,使教育更为便捷化、现代化、科技化。新兴教育机构如雨后春笋般迅猛发展,如考公App粉笔、考研App考虫等,实现教育资源均衡分配,互动共享,促使教育行业朝着新业态方向发展。

3.2 对陈旧观念的挑战

“互联网+”时代的到来,催生了众多时代产业,但是从目前发展情况来看,部分行业市场开放程度相对较低,准入门槛较高,需要政府部门层层审批,申请难度大。比如水滴筹作为民间自发组织的公益性互联网机构,在创业初期,审批难度大,民政部门在对其定性、定质等方面难以尽快给予答复,从而加大了水滴筹志愿者工作开展的难度。同时,市场监管难度加大,协同机制不健全不完善,行业与行业之间的连通性不强,产业生产效率低,工作人员积极性普遍不高,甚至出现部分小型企业标榜爱心之名谋取不义之财的虚假筹款等现象,产品质量和未来产业发展方向有待商榷。因此,解决行业壁垒问题对时代产业经济发展有迫在眉睫之势。

3.3 对行业壁垒的挑战

互联网经济以一种新的姿态活跃在世界市场经济的舞台上,以一种微小的态势发生着显著的变化,而这一发展模式对于那些固守传统、抵触互联网思维的人士而言,要想在 “互联网+”模式下求稳定,促繁荣实属不易。一些人士受传统企业经营方式和理念惯性思维的影响,不懂得变通和与时俱进,容易在市场经济海洋中碰壁。就拿餐饮业举例,在 “互联网+”时代潮流下,如果依旧固守传统的经营模式,点餐用笔画、做餐靠人传、推广靠传单,这样的发展模式将使餐馆难以抵抗市场竞争带来的挑战。面对高效率、高品质、高要求的市场需求, “海底捞”作为餐饮的领军企业,在 “互联网+”时代模式下为其他餐饮企业起了统率标杆的作用。餐饮智能化、前堂后厨系统化,新推出的 “海底捞”智能餐厅使得做餐取餐科技化、智能化,当然,候餐更是影视化。观念上的新陈之差,在行业发展中表现得极为明显。不懂变通、不求创新的小型餐饮难以抵挡市场风霜,最终将败下阵来,在市场经济的洪波中被淘汰。而那些敢于创新、敢于接受新挑战的餐饮企业则立足于世界潮流,笑看兴衰百态。

4 “互联网+”时代产业经济发展策略

4.1 提高信息安全防护技术

信息安全是时代产业经济稳定持续发展的基石。在 “互联网+”时代,数据资源开放获取,信息安全防护性能有待提升。针对黑客入侵、病毒袭击、电磁脉冲等现象的频发,需要时代产业相关技术负责人对以上问题加以重视,提高科学技术水平和信息安全防护能力,安装防火墙装置,对系统病毒不定期扫描检查,增强信息安全防护级别,避免信息泄露、系统被入侵等不良现象的再次发生,从而为时代产业经济发展筑牢信息安全防护网。

4.2 转变思想观念,不断更新,与时俱进

时代产业要想在社会主义市场经济舞台上彰显出自身应有的优势并实现自身应有的价值,需要提高行业市场开放程度,降低市场准入门槛,降低行业贸易壁垒,与其他行业融会贯通,多加互动,合作共赢。同时,专家学者也要根据时代产业经济发展现状制定科学合理的产业协同合作机制,并建立健全相关的法律法规制度,为时代产业发展营造良好的市场环境、法制环境,为 “互联网+”时代背景下时代产业经济的稳定持续发展保驾护航。

4.3 提高行业市场开放程度

“互联网+”时代背景下更为尊重人性,释放人的创造性。为了顺应时代发展潮流,满足 “互联网+”时代背景下时代产业经济发展要,要充分发挥人的主体地位,摒弃传统的陈旧观念,解放思想,不断更新,与时俱进,坚信要想在互联网时代背景下有出路,得先解放自身思路这一理念。运用互联网思维创业、就业、发展新兴产业,推动产业结构模式优化升级,从而使时代产业释放巨大的经济产能。

阅读的过程中,我们不仅可以体味美妙的文字,还可以在欣赏的同时,提升自己的内在涵养。一个人的气质、涵养、思想境界都是语文素养的体现。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三种途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。而在我看来,课外的大量阅读是最为关键的。

鉴于此,实验教学标准化建设势在必行,笔者探讨实验教学中存在的问题,力图建立标准化的实验教学体系、实验教学大纲、实验教学过程、实验室环境,提升制药工程专业实验教学的培养质量,让学生的知识、能力和素质与医药行业的实际需求相匹配。

5 结语

“互联网+”时代的到来催生了一系列时代新兴产业,创新了发展模式,增加了就业机会,构建了新型的社会生产结构,使民众生产生活发生翻天覆地的变化。同时,这一发展模式也为时代产业经济发展带来诸多挑战,因此就需要时代产业增强自身科技能力,确保信息安全性。此外,民众也要转变思想观念,不断更新,与时俱进,打破行业贸易壁垒,提高行业市场开放程度,实现贸易融合,在合作中求共赢,为时代产业发展注入新动力。

综上所述,通过对史料教学的概述,了解到史料教学是历史教学中的重要组成部分,能够启发学生历史思维,对提升历史教学质量具有促进作用。因此,在历史课堂教学中,教师应该有效的运用史料教学,合理的选取史料,使史料符合学生学习、成长需要,进而培养学生历史素养。

参考文献

[1]祁圣伟.“互联网+”时代建筑产业现代化发展策略研究[J].经济师, 2018(11): 57-58.

[2]张晓芸.“互联网+”时代下苏州电子商务产业发展的问题与对策研究[J].电子商务, 2017(1): 24-26.

[3]王新华.“互联网+”时代电子信息产业发展策略的思考[J].信息技术与信息化, 2017(10): 118-119.

【中图分类号】 F49

【文献标识码】 A

【文章编号】 1674-0688(2019)05-0021-02

【作者简介】 张世哲,男,甘肃张掖人,大学本科,新疆伊力特实业股份有限公司党群工作部科员,从事宣传和青年工作。

[责任编辑:邓进利]

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